第一部分：标化成绩

可以分为四个方面：GPA、TOEFL、SAT/ACT和AP成绩。

• GPA：非常重要，是考量一个学生在校表现的关键。在这里，主课跟副课是一样重要的。

• TOEFL：这是个语言考试。在TOEFL考试中，四门的均衡很重要，而最重要的部分是Speaking和Writing。在美国读书，我们无法避免的要与教授交流，做报告以及写作业。因此，从实践意义上来说，口语和写作也是非常重要的。想要提升这两块的成绩，用模板是达不到的，一定要注重平日的锻炼与积累。

• SAT/ACT：其中，CRITICAL READING 是最重要的，平时要注意背单词以不断丰富自己的词汇量。

• AP课程：很多学校并不要求AP成绩，因此，我们需要把握好考试策略，前三项考试成绩才是申请美本关注的重点。

第二部分：文书

我认为一篇成功的文书离不开以下几点：

第一、一个优秀的文书团队。在学美，我的文书是在王珏顾问、John、还有张总的指导下完成的。在第一次与文书团队面谈时，文书老师为我做了一个系统的时间规划。在保证时间充裕的情况下按部就班的准备。同时，学美的文书团队给了我很多宝贵的意见。学美的文书团队都有着丰富的经验，与他们的积极沟通，让我了解了什么是正确的文书方向，并且保证我高质量的完成。

第二点、独特的视角。在与文书老师沟通思路时，我表示希望在文书中，更多的体现我的篮球活动。然而，目前中国喜欢打篮球的学生很多，单纯写篮球会显得很单调。这时候，我们必须学会转换视角。比如在密西根安娜堡的文书中，有一道题提到，描述你一个怪癖。在文书老师的指导下，我将这个怪癖写成：在打篮球之前很喜欢摸自己脚掌，为什么喜欢这个动作，这个动作是怎么养成的，它可以让自己很自信，做这个动作可以让我精神饱满的面对这场比赛。这种独特的视角无疑让这篇文章在上千申请文书中脱颖而出。

第三部分：课外活动

首先，如果目标院校是IVY， 这里要特别注意对领导力的培养。顶尖的美国大学希望将学生培养成领导者。另外要强调持续性，坚持不懈的做某一项活动。需要突出自身的核心活动，活动不需要做的过杂，相反，美国大学更希望看到你在某一项活动中持续不断的努力。