这才是真正的美高课程设置!美高课程设置“软硬兼施”但学生的压力绝对也不小!

2016年09月11日 美国高中生



申请美国高中的小伙伴们要花费很长时间去适应,这种适应不仅仅是要适应美国的文化风俗习惯生活方式,还有美国高中的课程设置。不同于中国的三大科,六七门副科,体育等其他课程一样。美国高中的课程设置套路跟中国高中课程设置是完全不一样的。


去美高之前,美高留学党们就应该提前搞明白美国高中的课程设置,及时做好调整!

那么美国高中的课程设置都是怎样的呢?关于在美高的上课,还是美高的亲身体验者——美高党们最后发言权!



Jordan Yates,未来的老师,现在是正在受教育的学生:


其实并不是所有的美国高中生们都会学习一样的课程,美国高中的课程设置因学校的不同,学区的不同以及所在大州的标准不同,学校在课程社会方面的差异也很大!

我这里只是说一下我在高中的时候学习的核心课程或者说是学校要求的课程吧!

Freshman year:


9年级英语——我们阅读莎士比亚,学习语法规则还有简短的散文写作。


美国初期历史课程——我们主要是学习怀俄明的历史,因为我在那里上的高中。我们学习美国原住民的土地问题,学习美国18世纪的各种战争以及美国当时的政治政策。

代数2——这个是根据自己的能力水平选择课程的。标准的要求其实是代数1。

自然科学——我们学习宇宙,物理定理和理论,平衡方程式的一些基本规则。

新生体育课程——我们学习一些基本的健康知识,学习游泳,或是其他的一些运动,好多吧!

Sophomore year:

10年级英语——我们学习一些经典的文学作品(红字啦,莎士比亚的作品什么的),当然还要学习更多的语法规则。写作课老师的要求并不太高!

美国政府和美国现代史——我们学习美国政府的一些基本常识——三权分立,它们各自的职责等。现代史主要是学习19世纪的美国历史和现代历史。

微积分预科——这门课程满棘手的,需要你前三年大号数学基础,在三角学上我下了苦功夫的!

科学研究设计——这是一门很奇怪的入门课程。我们学了一个学期的化学,一个学期的生物。我们学习如何写实验报告,做实验。当然也学会了一些基本的关于细胞的知识。

趣味体育课程——这个课程需要花费你两个学期,我整个高二学期都是参加了这个课程的。这个课程是一些基本的课外体育课程,比如说钓鱼,攀岩,射击以及远足等。



Junior year:

我的高中三年级的时候,我参加了学校的IB课程项目,当然并不是美国的每所学校都会有这种课程提供,所以我的这门课程并不具有广泛的代表性。

IB课程项目中级——我们阅读一些国际文学,写分析论文,还有一段15分钟的分析演讲!

IB课程项目中级欧洲历史——提供IB课程项目的学校会提供他们有的课程上,我们就选了欧洲史。我们学习了我们州规定的古埃及古罗马历史,还有法国大革命!

微积分1——就是微积分,不用多说了吧?

IB化学——这门课程简直是噩梦。平衡方程、各种公式、滴定(法)、反应类型、键合以及化学要学的一切你都要学!

体育课程——又是一个学期!

Senior year:

IB英语高级——我们学习了好多是个,还有好多国际文学,当然还要写文学分析。大多数时间里,你都要阅读,写作,讨论!

IB欧洲历史高级——一丁点的法国大革命知识学完之后,我们学习了冷战,这主要还是欧洲历史事件。之后还有太平洋战争,南亚历史等。我还读了一些历史书籍,比如说《南京大屠杀》《西线无战事》《欧洲咖啡馆》等,课堂上的一些讨论也是基于这些历史内容展开!

微积分2——跟微积分1一样,虐哭了…..

IB环境科学课程——我化学学的不好,所以转到了环境科学。我们学习了污染、环境法律和政策、环境系统等等内容,还去当地的河边地带进行了实验,考察,为了多拿学分,我还去专门考察了艾草榛鸡!蛮有趣的!

就我来说,每年大约学习8门课程(除了高中四年级我学习了7门课程以外)。除了这些必备要求,我们还有许多选修课程,比如说戏剧1到戏剧4,IB戏剧,吉他1到级她,绘画,以及德语1到德语3等!



美国高中的课程设置对于小伙伴们老说其实并不是很轻松的,但其好处就是,美国高中课程设置并非只是学习理论知识,学习的也不都是硬知识,还有许多软性素质的培养,对于小伙伴们来说,只有这种课程设置才能达到全面发展的要求!


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