近日,在全新交互式雅思教材《IELTS Succeed》的发布会上,来自剑桥的数字化教材出版专家Tim Gifford为观众带来了一次“颠覆性的课堂体验”,他也同时分享了来自剑桥的最新交互式教学法,呈现了全球首个真正意义上的数字化教学平台“剑桥ClassServer”的强大功能。
“IELTS Succeed”由剑桥全新订制开发
据悉,剑桥大学考试委员会是雅思考试标准制定者,委员会建立于150年前,下设并管理剑桥大学的三大考试委员会,开展前沿教育评估和学术研究。
它是目前全英国最大规模的海外考试机构,旗下考试有雅思考试、YLE 剑桥儿童英语认证、剑桥五级英语认证、剑桥博思职场英语考试、剑桥商务英语考试等。
作为雅思考试官方备考内容出版者,剑桥大学出版社隶属于剑桥大学,致力于展现剑桥大学在提升学术知识、教育、学习和学术研究方面的卓越传承,进一步履行剑桥大学的办学使命。
自1584年出版第一本书至今已运营超过400 年,是全球知名的学术和教育出版机构。
另据了解,剑桥大学外语考试部是雅思考试证书的颁发者,拥有超过100 年的语言教学和评估经验,以及全球最强大的英语语言测试研发团队。
它为英语学习者和教师研发制作全球最有价值的一系列考试产品和资格认证考试。
每年来自全球130多个国家的近500 万人参加剑桥的英语考试。
值得一提的是,IELTS Succeed课程由剑桥大学出版社、剑桥大学考试委员会和剑桥大学外语考试部以及CollegePre凯瑞集团共同开发,并采用全球首个真正意义上的数字化学习平台“剑桥ClassServer”为教师和学习者提供颠覆性的个性化学习体验。
另据介绍,IELTS Succeed课程的内容全部来自剑桥大学多年来积累的核心雅思教学内容和雅思考试相关练习内容,由剑桥大学外语考试部前CEO、雅思之父Michael Milanovic带领的学术团队主持研发,其中嵌入了来自《雅思考试官方指南》作者、首席雅思命题官Venessa Jackman的核心备考内容。
据悉,IELTS Succeed 课程整合了来自剑桥大学的最优质的雅思学习内容,囊括了剑桥大学官方出版的各类与雅思相关的书籍、线上备考内容,以及丰富的补充学习材料。
基于测评的翻转课堂,颠覆传统学习体验
IELTS Succeed课程在教学中采用翻转课堂(Flipped Classroom)的教学模式和混合式学习模式,辅以全新开发的雅思模拟测试,为处于雅思4分到6分区间的(CEFR A2——B2 水平)不同水平的学生提供个性化教学方案。
同时,通过视频课程帮助学习者进行教师指导下的自学;在课堂上,教师能够集中进行答疑和交互练习以及测试,并实时获取学习者的详细学习数据。
据了解,课程借由剑桥ClassServer平台的强大数据追踪和效果分析能力,将课堂进程中的每一次练习、互动、作业和阶段性测试记录下来,生成实时的数据报告,帮助教师和学习者了解和分析基于个体的学习情况。
更加有针对性和专业性,可以帮助学习者循序渐进地提升语言能力。
交互式教学法,为教师提供更高效的教学方案
剑桥ClassServer独有的“三屏”(教师端平板设备、学生端平板设备以及 IWB互动白板)互动教学模式,为教师开辟了组织课程或制定完整学习计划的一系列可能性。
例如,教师可以更好的利用学习材料,针对不同学生推送不同的学习内容,安排学生进行互动式学习或分组活动联系,从而让学生取得最好的学习效果;随时监测学生在课堂内和课堂外的学习表现,及时发现教学过程中存在的问题。
剑桥ClassServer的另一个优势体现在SRA 全球首个“学生成就追踪系统”,SRA(The Students Record of Achievement)通过分析学生的学习数据与知识点、评估点之间的匹配关系,给出基于学习过程与雅思考试成绩之间的匹配值。
通过对该匹配值的解读,使得在该体系下学员的成绩可信度更高,从而使得海外学校更容易采信学生的雅思成绩。
剑桥 ClassServer 还可以收集详尽的数据进行大数据分析(Big data analysis),使系统能够产生一系列分析报告,以便学校管理团队、教师、家长和学生了解更多关于学习者的进展和参与情况。同时让学校管理者最大限度地提高教学有效性。
帮助培训机构和学校实现灵活和高效的雅思教学
据介绍,IELTS Succeed课程提供四种教学方案,包含60个课时、120个课时、200个课时和333个课时的不同选择。
同时,IELTS Succeed课程为院校或机构管理教学内容提供了灵活高效的教学解决方案。
学习者的预习、上课、复习、测评都依托于剑桥ClassServer平台。
通过剑桥ClassServer,院校或机构的管理者能够准确、及时地获取所有基于学习者和教师的行为数据报告,从而提升教学的效率。