电子游戏，手游是现代学生的新宠，许多中国家长害怕玩这些游戏会干扰学生的日常学习，对于在线游戏以及手游等都是禁止学生接触的，因为怕影响学生的考试成绩。然而，澳大利亚的一个调查却得出了一个相反的结论，那就是，学生就该玩游戏，这是非常有利于学生学习的。

澳大利亚的一个报告称，玩在线游戏可以提高青少年群体在校学习成绩，但是学生如果在社交媒体上，比如FB，推特等花费时间过多则会干扰学习。

这个调查调查的内容是澳大利亚的国际学生评估（PISA）项目考试的成绩，调查对象是澳大利亚15岁的青少年，调查的目的是找出网络的使用对学生学习成绩的影响。

报告显示到“分析得出那些经常性的使用社交网络，比如说FB等社交媒体的学生在数学，阅读，科学等方面是要比那些不常用的学生低一些的”。

“而那些玩在线游戏的学生在PISA考试成绩中得分则是要高一些的。”

这调查说，有很大的可能是那些在数学，科学以及阅读方面学习比较优秀的学生更喜欢玩在线游戏。

当然，这个调查也说，学生最好是将课余时间用在学习上，而不是在线社交或是玩在线游戏。虽然玩在线游戏有利于巩固学生白天在校学习的知识。

“那些每天都玩在线游戏的学生考得的数学分数要比平均分高15分，科学分要比平均高17分”这个调查的发起人这样说道。

“当你在线玩游戏的时候，你需要不断的解决问题已进入下一关，这个时候你就需要应用一些基本知识和数学，阅读和科学知识去解决问题，你日常学习的知识都是可以得到实际应用的。”

而那些在日常中使用网络社交的学生在数学方面要比学生平均分低20分。

“这个调查发现，那些将课余时间花在了社交媒介上的学生，学习的时间被社交占用了，他们在数学，阅读，科学学习方面就不尽如人意。”

在澳大利亚，青少年使用网络的比例相当高，约有97%的岁数在15到17岁的澳大利亚青少年经常使用网络。约有78%的青少年每天或是几乎每天都会使用网络社交媒介。

使用网络本身并没错，但是如何使用网络才有利于学生健康成长是教育者们最关心的。

所以，为了学习，与其限制自己少玩网络游戏，倒不如限制自己玩微博，刷FB的时间吧！

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