会议议题：
衔接测评、教学与学习

本次会议将探讨语言测评在语言教学与学习中起到的关键作用。我们将讨论语言能力标准的制定、教师的教学能力及测评素养如何影响语言学习、教学与测评。我们还将深入思考语言测评、教学和学习间的相互作用，以及语言测评在提升学生就业能力中的作用。 

此外，随着全球各地区教育体系对语言交流能力重视程度的不断提高，如何使用新技术解决大规模测评中难点问题也受到广泛关注。本届会议将以实际案例和正在研发的项目作为关注重点，为创新方法和实际解决方案提供展示及相互交流的平台。

本届会议欢迎语言教学、测评领域的研究人员、专业人士，以及政策制定者和实施者参加。会议特别欢迎对中国及其他地区的对语言教学和测评现状及趋势感兴趣的学者。

现征集探讨本次大会主要议题和分议题的论文，并特别征集那些探讨语言测评实际方法、案例研究和创新观点的论文。同时，也欢迎探讨有特殊需求考生测评的论文投稿。

每位嘉宾20分钟发言，10分钟问答环节。

会议发言可使用英文或中文（为了促进不同背景下的研究人员的信息交流，英文版摘要将会被优先考虑）。

注：研讨会论文可能被征集并出版。相关信息将另行发布。

有意提交论文者，请填写申请表，并发送至邮箱：[email protected] 

如有任何疑问，请联系：[email protected] 

关于会议：

语言测试与评价国际研讨会是教育部考试中心在中国举办的年度学术研讨会，旨在为中国及其他国家地区的外语教学、测试领域的研究人员、考试机构、教育政策制定者提供交流最新动态和研究成果的平台。今年，上海交通大学将是本次会议的协办方。

英语语言测评“新方向”系列研讨会是由英国文化教育协会于东亚举办的年度会议，旨在为当地和全球英语语言测评趋势和方法提供不同的视角和见解。英语新方向的目的是为区域和国际政策制定者、教育专业人士、学者和教师、以及测评从业者提供互动、交流信息的空间，并及时了解该领域的领先发展动态。