火车晚点，从flinder station 下车以后一路狂奔到LatrobeStreet的Pearson test centre，坐进考场时，还在流汗。开始考试以后，快SU的调整状态，read aloud开始的时候呼吸才刚刚缓过来，按照之前的经验，昨天考前在家里看了几篇了应该没问题，可是开始说的时候却发现读错了好几个词，而且很不流利，后面的几篇read aloud也是以相似的状态读完的。当时考完read aloud的心情真的是很复杂，一方面安慰自己专心答好后面的题，后面的describe image和retell lecture 都没有达到最hao的状态。不难看出，read aloud完美的发挥对后面的考试是一个自信心的建设和加强，负责则是摧毁。此次成绩出来，尽管pronunciation有80+，但是流利度只有60+，而且阅读也没有上79. 

那么怎么能在多变并且复杂干扰又多的考场中发挥出自己的最+水平呢？

首先在考场当中发出声音的考生中往往有过一半的印度考生，很多同学都说很受干扰。反之，印度考生不认为中国考生在考场会对他们产生干扰，究其原因，一个无非是音量，一个无非是无敌的流利度。反之，部分的中国学生会相对内敛，声音不够大，不够自信，机器也很想识别你的声音，录音的耳机可是市面上最敏感的收音耳机之一。面对干扰，我们要冷静对待，考场当场就有有效的帮助，大胆的举手告诉监考老师，指一指干扰源，这个效果是立竿见影的。怎么聪明的选择时间也是需要注意的，尽量避免监考老师来帮你的时候你正在答题。

在考场中怎么让自己达到最hao的状态来做read aloud？

考试当天发之前要进行简单的准备来开嗓，可以在出发前大声地读几篇read aloud，通勤的路上听一听radio，比较推荐ABC news radio，对流利度，断句，发音在脑中快SU转变成英文的模式，为考试做好准备。

下面我们来谈一下怎么练习read aloud，发音和流利度这两方面可以从BBC 慢速新闻（语速稍慢，内容更加简单）和BBC 6Minutes English（语速稍快，更进阶的内容）材料结合练习，可以把每篇文章按照长度度分成3-5 段，每段大概分出60个词。做练习的时候给自己录音，这样既能知道自己讲了多少秒，也能反复听自己的录音，寻找流利度，重音，意群划分等不到位的地方。之后听原文的录音，来寻找自己和原文的区别，来进一步的提升。