Fred，在多伦多公校读12年级，已收到多所大学的Offer，而Fred最终选择了多伦多大学主校区的计算机工程专业。

你可能觉得这个故事并没有什么特别，这貌似是很多中国学生的学习轨迹，高中留学加拿大，以优异成绩入读名校。

但Fred并没有那么幸运，2年前，他带着梦想，兴高采烈地来到多伦多留学，但后来发现自己入读的公立学校，竟然排名500多名的三流高中（该校所在地区公立教育局一共600多所学校）。

让我们一起听听Fred的逆袭故事。

没错，我所入读的高中，真的是非常普通的一所学校，我当时非常沮丧。学校附近有一个菲律宾居住区，所以有非常多的菲律宾学生，当时我感觉很不好，觉得这是一所好烂的学校啊。

但是后来我发现，表面上好像这个学校不好，但当你进入11、12年级，要开始学习一些专业性更强的课程时，比如一些专门针对大学university的课程，在这些课程里，你能接触到一些精英的学生，他们和你一样，都是以考入大学为目标的。

因为公校并不是全部面向上大学，有很多学生是为了上college，或是上技校，还有些是上完高中就直接工作了，所以这样的学生选的课程有很多都是针对实际应用方面的，学生水平自然也就不会是非常高的。

所以，当你的周围都是一些努力学习，希望考入大学的同学，氛围就完全不同了，学习起来也更有劲儿。

对于选课，我的经验是，选课=选老师

老师是一个非常重要的因素，有时候选课并不是选这门课，而是选老师，因为老师的好坏直接决定了这门课的好坏。

我所说的好老师并不是指老师的背景，比如说这个老师是多大毕业的，那个老师是从一个很普通的学校毕业的，我更注重的是老师的教学水平，有些老师虽然是从名校毕业，但可能并不擅长讲课，上课时只是念稿子，这门课就没有太大的意义去上了，因为你还不如去自学。

所以就像上大学一样，我的建议就是在选课之前，可以多和你的学长们聊一聊，听听他们的建议，如果你的每门课都是由比较好的老师授课，那么，你在好学校或坏学校就没有太大的区别了。

我非常幸运，遇到很多好老师，尤其我的数学老师非常优秀，他还很照顾我，他知道我是新入学的国际生，就主动提出给我一个机会，让我去给其他的学生辅导数学，这样我既可以得到volunteer hours，还能锻炼口语。当时我刚去学校，觉得非常孤独，也没有朋友，所以当老师给我这个机会的时候，我真的非常感激他。

选课要趁早，有时还要抢

我们学校比较小，所以课程与老师资源都很紧张，如果报晚了，就有可能报不上了。

那报不上了怎么办呢？

学校没有办法，只能给你两个选择 ，一个是给你安排比较接近的课比如你选的是化学，现在给你安排生物或者法医，这样就不是你原先想上的课。或者学校会给你选择让你在外面上夜校或者夏校。

所以在规模小的学校更要上心自己的学习 ，一能选课就赶紧选， 才能保证自己能选到想上的课，而且是好老师的课。所以坏学校可能给你更多挑战。在于你要更上心自己在学校的生活，不能让别人替你操心。 

如果你和我一样，是理科生，大学也会选理科专业，那就一定要在高中阶段，争取参加竞赛，并且获奖，这样，在申请大学时，是会有加分的。

但我发现，虽然我们学校每年都会有很多的学科竞赛，但是老师并一定会主动告诉你，有这样的比赛可以参加。所以，提醒大家一点，平时一定要和老师的多交流，让老师了解你的学习情况、专业兴趣等这些，这样，老师在了解你的情况下，才有可能会主动提出，建议你去参加某一个竞赛。

这样，我们在申请大学时，就又多一个筹码，而且对于我们未来的发展也是很有帮助的。

很多留学生，会认为，大学申请，等到12年级再操心吧，这个想法不能有。

我的建议是上完10年级过渡到11年级的时候，一定要对自己的未来方向有一个大致模糊的概念。比如是读化学物理方面，还是文科、 英语、政治、历史这种专业。

提早确认方向，在11年级选课时，就会更有针对性。比如我通过11年级的尝试具体到两个专业：工程，和计算机科学。 

如果等到12年级再做准备就仓促，因为大学申请从12月底 1月初就开始了，比如你希望申请的专业需要某一门课，但是12年级没上，报名时发现没上就晚了，所以11年级要为上大学开始准备，比如有些专业11年级要准备作品集，这样你到了12年级根本来不及。

比如我要上理科这两个专业，我就在11-12年级时参加了一些相关竞赛，虽然没有拿到大奖，都是些小奖，但是这样对我申请大学专业也是有很大帮助的！、

怎样把专业从模糊的理科具体到两个专业？

比如我报了物理、化学、生物、数学、数据统计等课程。

我原来计划上生化工程，但是上生物的时候我发现我的生物不是长项，我在记忆方面不强，但是生物有很多专业术语或者知识需要背诵记忆，那就出现了一些问题，所以我通过生物的不足，就放弃了原先的生化工程方向，而转为更偏向于物理数学和电脑，我尝试编程，以及我数学物理取得的一些成果，让我觉得很适合学工程或者是计算机科学，这种更注重于思考少一些背的专业。

当然你的爱好是一方面，另一方面，爸妈更关注的是这门学科将来的就业前景会是怎么样。

因为我要想留下来，就要学习更容易找到很好的工作的这样一门专业。我觉得工程和计算机科学是现在很火很热门的专业，所以将来就业也会有很大的帮助。

综合考虑，最终，我的方向从生化工程转移到计算机工程或者计算机科学这方面，这就是我选课的过程，也是我给大家的建议，要早上些时间，开始思考大学专业的问题，然后通过不断的尝试，就会选一个特别适合你的专业，也不会有太多仓促的地方。

英语是在这里重要的因素之一。

我来的时候英语不是非常好，我读ESL-D，在ESL课程里，读了整整一年，我给大家的建议就是你一定要提高你的英语，尤其是英语的写作能力。

英语写作是所有留学生的短板，大学的写作也是很多的，所以我们要特别重要写作能力的提升。

还有就是大学对国际生都有雅思成绩要求，通常是6分或者是6.5分，如果你只满足6分或6.5分是绝对不行的。

还有一个误区是把雅思成绩和自己的英语水平完全划等号，雅思成绩并不能代表你的英语水平，只是评判你的英语水平的标准之一，所以在过了雅思之后要有更高的追求，要把英语全面提高。

越优秀的大学对英语的要求越高

比如，我申请的多伦多大学、滑铁卢大学、瑞尔森和麦克马斯特，其中滑铁卢大学的计算机科学和精算系是全北美都非常有名的，但是滑铁卢大学对英语的要求非常非常的高，所以如果有意向申请滑铁卢大学的话，你的英语水平一定要提高。

有些大学有专门针对留学生的项目，这个项目就是你需要先读2年的语言，过了语言之后再上常规的大学课程，这样的项目好像能容易一点，但是到了大学再去花大学的学费去读语言，我是觉得这样做，既浪费了金钱还浪费了你的时间，所以我的建议就是你尽早在高中阶段，就把英语的问题尽量的去改善，而在大学时，可以专心的放在你的大学学科上。

在申请大学时，12月我提交了我的所有档案，所有的offer最早是在1、2月份，最晚在5月底。这个发offer的时间会拖得非常非常的长，我的第一个offer是2月初发的，最后的一个offer前两天才发，所以等待的这5个月是非常煎熬的！

在国内就没有这个问题，是大家一起高考，考完会很快出成绩。但在这里有些同学2月就收到，而有的同学一直等不到，最后5月20号左右才收到offer，我想说心态一定要放平衡，我当时就是很紧张很焦虑，我最想要的几个offer在3月初还没有来，春假我出去玩但是心里比较紧张，紧张到差点儿流鼻血，当然这是开玩笑了。

我吃饭和睡觉还在想这些事，万幸的是我最想要的那几个，比如多伦多大学的计算机科学，麦克马斯特的工程和计算机科学，在3月10号左右给我发了offer，这时我心里就放松了很多，offer的时间拉的很长，你的心态一定要放平衡，到时不要说我的同学2月份拿到了，而我一直没有拿到。

这里大学的评议分3期，而有的专业发offer很早，而有的专业发offer会很晚，所以大家一定要放轻松面对这些事情。

不要盲目追求名校，专业与名校更重要

我最后决定去上多伦多大学，但我还要跟大家说的是选学校不要盲目的追求名校，你的专业其实比名校更重要！

我一直在考虑上麦克马斯特大学的工程，还是去滑铁卢的计算机科学，这些学校他的名气可能不如综合排名靠前的学校大，但在某一个专业的领域是非常非常好的。一开始没打算去上多伦多大学，而是纠结在非常好的专业去选，因为好的大学不能给你在将来就业有一个保证，而是好的专业！

最后我想对留学生和家长说，我在高中虽然去了一所不那么好的学校，但是当自己上心自己的学习，积极的去与老师沟通，最大的利用现有的资源，即使是在排名五百多的一所学校里，也可以申请到自己心仪的大学。

我还要感谢我的妈妈， 她陪读两年对我的帮助很大，不仅仅是生活上面做饭洗衣服， 妈妈的帮助可以体现到很多方面，比如替你操心你的生活中的很多细节，比如学签是否该续新的；小签是否该重新申请；12月份大学是否应该开始报……，替我分担一些问题，所以当我面临学业的压力，妈妈在背后可以支持我。谢谢妈妈。

听完Fred的故事，我最大的体会是，个人的努力是非常重要的，我们要学会适应，如果你没有能力去改变这个环境，那就要学会去适应这个环境。这个对于纠结于公校、私校、排名等等这些的家长来说都会有所启发的。

烂学校不等于都是差的学生，差的学校也不等于没有好老师！

来加拿大读书还要读什么呢，很多同学说读英语，其实，最重要的是读老师，也就是主动跟老师建立关系。

这里也有一些技巧和做法，因为和中国文化的不同，加拿大老师也和中国老师不一样，对于留学生来说，大部分老师会多一些同情心和友善，因为他们觉得这些小孩子出国留学很不容易，老师甚至还会跟家长说减压，让孩子多一点时间去适应新环境。

这一点跟中国老师不一样，没有中考高考这类升学的指挥棒，要学生服从整体的步伐，所以更多的认为学生在学校多积累能力，并要求学生主动讲出来自己的问题，帮助学生如何解决。

举个例子，是我儿子的前不久做义工占用了很多时间，作业上，他就每天就做一点，我担心老师老师可能就会扣分或者拒收作业，我就催促他，他说没关系的，老师是我的朋友，老师知道他的作业每天做了什么，为什么卡在那里没有按时交，所以允许他晚点交。

留学生要主动多跟老师沟通

你英语不好，老师也知道，所以就慢一点把话说清楚，不沟通是不好的。他跟我分享说语言阻碍了中国留学生和老师的紧密关系，但不等于你可以不去尝试与老师建立沟通。

关于这点有个秘诀，就是找老师时要抱着想学知识的心态和感觉，刚开始学物理时很感兴趣就追着老师问原理等问题，老师就感觉你问的问题不是为了提高分数，提升成绩，而是对问题有着浓厚的兴趣，老师就非常愿意把知识讲给学生。

另外一点，青春期的留学生也很需要老师的引导和辅导，曾经有个学生很喜欢汽车修理最后读了工程专业，那他的物理老师课上教了很多原理和知识，老师还推荐给他很多课外书，影响到学生选择自己想要的大学时做出不一样的选择。

加拿大老师坐班日与中国老师不同

可能没课的老师就不在学校里，对于找老师沟通会比较困难，你与老师的密切度关系如何，直接影响到你的学业学分！

有个学生化学需要达到75分才够大学申请标准，家长会上为此我也找到老师，老师说没问题，需要这个学生必须多做一些题目，让学生餐后，下课后去找他。所以孩子平时要主动与老师建立紧密的沟通才行。

老师对分数的权威性大于校长

印象分很重要。当然加拿大老师都很公平，不会你讲两句好话就给你加分，但是有一点曾经有个同学需要85分才能被大学录取，我找这科老师问他达到85分需要什么方法，那老师就说让学生来找他，每天给他做辅导，增加作业练习等等。

老师喜欢什么样的留学生？有5点要求

2.     作业要按进度按时完成上交，老师对于学生的学习进度可以调整教学内容。

3.     主动参与课堂讨论、交流。老师会对学生的印象分、表现分、合作分。

4.     学会对自己负责。老师不是保姆，督促学生做什么的。

5.     学会主动随时请教老师。这一点最重要！

家长非常有必要将这些信息传递给孩子。