菲沙研究所公布最新卑诗中学排名榜，前30位仍然是私校天下，公校只占4间，当中温哥华西区的宾格中学（Lord Byng Secondary）以8.7分排19，居公校之首。
明显退步中学增 专家吁家长问责
菲沙研究所（Fraser Institute）公布最新卑诗中学排名榜，前30位仍然是私校天下，公校只占4间，当中温哥华西区的宾格中学（Lord Byng Secondary）以8.7分排19，居公校之首。不过，今年报告重点是综合过去5年的评分，发现明显退步的学校共33间，多于有明显进步的27间。撰写该报告结论的菲沙研究所学校表现研究总监考利（Peter Cowley）建议，成绩退步学校的学生家长及校长等教育界人士，应找出学生退步原因，并制订未来几年提高表现的计划。
周六出炉的《2017年卑诗省中学成绩报告》（Report Card on British Columbia's Secondary Schools 2017），菲沙研究所就全省293间公立及私立中学表现作出排名，数据包括2015至2016年最新学年度排名，以及过去5年的表现数据。排名以各校10至12班省考成绩、升级率、毕业率等7项学生学业表现的相关指标，作为评比标准。
今年私校表现跟往年一样优于公校，排名前30的中学，大多位于低陆平原地区（附表参阅A5）；今年并列第一的四所卑诗私校，三间位于温市一间在素里，分别是York House、Crofton House、Little Flower和Relevant。公校方面，除宾格中学外，另三家榜上有名的公校分别为基隆拿（Kelowna）的奥卡纳根米逊中学（Okanagan Mission Secondary）、温哥华大学山中学（University Hill Secondary）和西温的森提内尔中学（Sentinel Secondary）。
退步中学多过进步学校 不寻常
考利接受《星岛日报》记者专访时表示，菲沙中学排名榜于1998年开始公布，本次属于第20个年度排名。当初对全省中学排名目的，是就学生在校学业表现，为家长及校方提供参考。
考利透露：「今年报告显示的内容有些不寻常，因为此前表现进步的学校通常多于退步的中学，今年的结果相反。我们是综合过去5年的表现，作出进步及退步的评比，这样会避免流于片面。学校退步不是个灾难，除非对此置诸不理。成绩明显退步或表现长期欠佳学校的学生家长，应向校长询问导致这种结果的原因，以及校方有何计划去改善。」
榜上33间被评为退步的学校中，有28间公校及5间私校。 8间低陆平原的中学列为退步，其中以枫树岭（Maple Ridge）的西景中学（Westview Secondary）退步幅度最大（见附表）。
新教师数量上升 或成退步原因
考利也指出，英语为第二语言课程（ESL，或称ELL）学生人数，多数不是学校表现不佳或无法进步的必定原因。像素里西米阿穆中学（Semiahmoo Secondary）ESL学生比例高达15.3%，但该校过去4年每年都进步，评分已由2012年的7分，增长至2016年的7.9分。
至于评为退步的学校增加，究其原因，考利指这需要教育界人士研究分析确定。不过他认为，这或许同婴儿潮一代拥有丰富经验的教师队伍开始退休，而上升中的新入行教师需要更多时间积累经验，都有有关。
卑诗公立中学20强、大温各市镇中学平均分以及各校表现，详见相关附表。公众如希望了解最新的中学排名详情，可以浏览菲沙研究所相关网页，链接为http://www.compareschoolrankings.org/。
温西靓校区吸引华裔买房
菲沙研究所(Fraser Institute)公布2015/16学年卑诗中学排名榜及成绩报告，私校续领风骚，但大温有3间公校打入前30大，包括温市宾格中学(Lord Byng Secondary School)、大学山中学（University Hill Secondary）及西温的Sentinel中学。有教育顾问指，华裔家长往往以优秀校区为住房首选，令温西房价居高不下。
私校继续在大温排行榜尽占优势，首30位几乎都是私校(详见附表)。今年打入前30大的公立中学，除大温3间之外，还有省内陆基隆拿(Kelowna)市的奥卡纳根米逊中学(Okanagan Mission Secondary）。
不赞成一窝蜂挤名校
由于许多中国新移民学生或国际学生，除非曾经于美国读过书，否则一般都英语欠佳，很难第一年就可以入读需筛选入学的大温私校，这令像宾格中学、大学山中学等排名靠前的公校，成为华裔家长首选，往往会抢先购入这些学区的房屋，以便帮子女登记入学，因此令温西屋价居高不下。
新移民家长往往在缺乏资讯下，倚赖像菲沙研究所排行榜这类报告来为子女选择学校，实在是情有可原。但建议家长不应只根据排名做决定，在可能的情况下，应该自己先参观学校，甚至约见校长或教师，了解学校是否有提供特殊课程，以及是否适合子女就读等。
ESL学生过多恐拉低排名
2004年移民来卑诗的许湘琪说，她当年就未让自己子女挤温哥华名校，而是选择让子女远赴枫树岭(Maple Ridge)就读，因为那里白人学生多，除学英语较容易外，也让子女就读法语沉浸课程(French Immersion course)公校，子女如今也读得不错。她说：「如果华裔都挤入名校，一旦ESL学生过多，就可能会拉低学校排名及平均分(详见附表)，所以不赞成一窝蜂挤名校。」
列市3公校挤入20强
在全国华裔人口比例最高的列治文市，中学排名榜首位由Richmond Christian私校蝉联，但公校的麦克马斯中学(Robert Alexander McMath Secondary)、麦克罗伯特中学（Hugh McRoberts Secondary）、伯内特中学（JN Burnett Secondary）也挤入卑诗公立中学20强(详见附表)。
列治文教育局学委黄秀玲接受《星岛日报》记者访问时表示，其实列市10间公立中学，普遍都表现不错。她说：「如今卑诗大学（UBC）入学竞争激烈，就算拿A，也有高低差别，在列市中学平均亚裔学生超过六成，亚裔家长又重视教育下，自然带动学区读书风气，令该区中学排名愈加靠前。」
列市部分中学实施学期制
黄秀玲又表示，列治文市中学提供不同的特殊课程，加上部分学校实施学期制，让学生可在每学期专攻4个学科，而非一次要读8个学科，这令不少华裔家长选择前来列市购房，入读该学区中学。
担忧子女学业 家长可随时约见校方
对于最新菲沙中学排名报告中，表现退步学校多于进步学校的现象，亲子情主席及共同创办人陈卢美馨(上图)认为，学校应检讨教师课堂授课的重点，在学习基础知识及其他方面做好平衡。而列治文学务委员黄秀玲则表示，学生家长若对子女学业表现有任何担忧，应及时找校长商议。
陈卢美馨在接受《星岛日报》记者访问时指出，教师在课堂上教授基础知识，应与鼓励学生发挥创造力做好平衡，否则如果学生基础知识不够，很多功课再有创造力等也无从谈起。
忧教学大纲改变引致问题
另外，她也指出学校表现退步，不知是否与此前卑诗教学大纲改变有关。陈卢美馨说：「喜欢玩乐是年轻人的天性，他们成长过程中还是需要一定的训诫规范，如教学大纲对学生及教师表现的指引弱化，标准不清晰也不利学生提高成绩。」
黄秀玲指出，学生家长对子女教育如有忧虑，可直接找校长等职员沟通，这也是各校区对校方提出的要求。家长可不必等待学校安排的家长会，如认为必要，可随时直接联系校方安排对话时间。
对于有经验教师退休增多，或导致卑诗中学表现退步增多时，黄秀玲认为也不能一概而论：「较年长的经验教师与新入行教师各有优势，新教师教学经验或许不足，但往往能带来新思想及教学方法，有时也可能更容易被学生接受。」本报记者李群
素里私校异军突起 获满分跻身榜首
学术体育艺术同样注重
在菲沙研究所(Fraser Institute)公布最新卑诗中学排名榜中，素里Relevant私立中学异军突起，此次与温西区3女私校并列第一，令人眼睛一亮。
温西3家私立女校York House、Crofton House、Little Flower中学，再排名第一，绝不令人意外。倒是素里Relevant私校，评分也为满分10分，与温哥华西区3所女私校并列第一。
提供从幼儿园到12班教学
据网站资料显示，素里Relevant中学是一所从幼儿园到12年级的K-12学校，不过小学部和中学部的校名不同，小学的校名是钻石小学（Diamond Elementary)，现有161个学生。中学的校名则称为Relevant，共有101个学生，12年级仅有17人，家长的平均年收入为60,200加元。
素里Relevant中学学校口号是：「不排挤任何一个人，也不让任何一个人倒下。」强调学生需要有归属感，了解自己属于这一个学校社区团体，没有一个人是孤独的、或是与别人隔开的，希望每一个学生都能活出自己的光彩。该校学生守则明确规定，对于恃强凌弱的学生，两次警告后将直接开除学籍。
不少印度裔学生入读
该校位于克洛弗代尔市（Cloverdale），成立于1970年，因为地理位置接近印度裔移民聚居区域，校中有不少印度裔学生入读。
虽然学术水平非常重要，但是该中学并不以考试成绩作为衡量学生的唯一标准。该校十分重视培养学生在体育和艺术方面的素质，学生可以选修滑冰、高尔夫、保龄球、室内攀岩等课程，舞蹈、戏剧、音乐等各种艺术类社团也让校园生活丰富多彩。