出国留学,标化成绩是第一大关,托福是第一个拦路虎,虽然留学中介时常宣传成绩不重要,个人背景,课外活动、科研实习等才是关键,但标化成绩是让招生官看到你申请材料的关键,否则第一关就会被拒之门外。
这篇文章为大家统计了最新的成功拿到美国名校offer的同学的托福成绩,看完此文你可能再也没有可以在标化考试上偷懒的借口了。
1、2017年中国托福考生的宏观数据分析
数据来源互联网
这是托福总分的成绩分布图,统计的是申请常春藤学校(Harvard, Yale, Cornell, Columbia, Princeton, Brown, Dartmouth, Upenn) 的同学的托福成绩。
从图上看出,申请藤校的中国学生的托福成绩,集中在100-106分,而且托福越低,被拒的概率越高,低托福逆袭常春藤的例子比较少;托福越高,被录取的概率也相对更高。
托福在102分及以下时,被拒的人几乎都比录取的人多,但托福大于102分时,录取的人几乎都比被拒的人多。而想申请藤校的同学也可以看出,托福大于 102 时,藤校申请者的托福分数远高于平均水平。
从数据上看,申请藤校的同学托福过104就已经高于其他申请者的平均水平了。从中你就可以看出大概需要多少分才会对你想申请的学校比较有把握。
2、托福听力分数分布
接下来我们来分析托福单科分数。这是托福听力分数的分布图,我们特地把Econ/MFE, 法学与常春藤申请者的托福听力分数做了单独分析。经济金融类专业的同学托福听力最多的竟然是满分!在高分段(27-30)也是常春藤申请同学保 持领先。听力大于26分就比很多人更有优势了。
从图中你可以看出如果你是 Econ/MFE 的申请者,托福听力越高越好。
3、托福阅读分数分布
而托福的阅读水平,经济金融类的同学也是遥遥领先,满分30分依旧成为了众数。而中国申请者托福阅读水平不得不说真的是高,大量集中在(28-30)范围内。中国学生的英语阅读看了不是大问题,毕竟是做完形填空长大的。
藤校申请者还是都是高分狂魔...
4、托福口语分数分布
我们来看中国学生最头疼的托福口语成绩分布。22-23是大部分申请者的众数,口语平均水平确实需要加强。不过 Econ/MFE 的同学口语成绩众数是24分,因此口语成绩的进步空间还是很大。也看得出常春藤申请者的口语水平十分强势,高分段大有人在。一般口语大于22分录取就具有优势了,Offer 数也会比 Reject 数多。口语大于 23分就比很多人领先了。
5、托福写作分数分布
写作分数相对比较分散,集中在(24-28)之间。Econ/MFE 类的同学们受我一膜,众 数在28分。Ivy League 在高分段也是保持领先。写作大于26分就是一个不错的成绩 了。所以写作也是中国学生考托的刷分大坎,一定要过啊。
从这份藤校数据里,我们可以发现,有一个不错的托福成绩对申请来说绝对是一个助推器,托福考试是留学申请的第一关,我们中国考生如何赢得开门红呢?下面给大家一些备考建议。
1、中国考生托福备考难点在哪?
数据显示:
75%的中国考生认为自己的练习方法不正确,这是中国考生目前面临的最大问题位;
63%的考试认为自己的学习效率不高,位居第二;
60%的考生认为自己缺乏系统规划,位居第三;
44%的考生认为平时训练量少,位居第四;
33%的考生认为自己的备考时间不足,位居第五;
还有14%的考生认为机考不适应;
7%的考生认为是其他原因。
2、那么,面对这些难点我们该如何攻破呢?
1)高分考生练习时间分配
从数据说我们可以观察到,高分考生备考时间总计约为18天431小时。其中词汇背诵是大头,花费162小时,占全部时间的37.6%;基础训练为25小时,占5.8%;阅读为57小时,占13.2%;听力为52小时,占12.1%;口语为42小时,占9.7%;写作为39小时,占9.1%;模考为54小时,占12.5% 。因此,合理分配复习时间至关重要。
2)考生各科感知难度及时间投入
普遍考生都认为听力和口语较难。其中34%的考生认为听力难度大,听力的投入时间也是最多的,在所有科目中占比为43%;37%的考生认为口语难度大,投入时间却很少只有20%;只有14%的考生认为阅读较难,但投入的时间却占了26%;只有15%的考生认为写作较难,投入时间占11% 。
既然大部分考生都认为口语较难,而口语投入时间甚少;阅读较为简单,投入时间却很多,是否可以考虑将阅读的时间挪一部分出来用来练习口语呢?
3)预估备考时间与实际备考时间对比
大部分考生预估自己备考时间为1~6个月;实际备考时间为1~12个月。其中实际备考1~3个月占22%,3~6个月占38%,6~12个月占29% 。如果你的时间充沛、基础并不扎实建议考生分将备考时间安排6~12个月;如果你的基础较好可以安排3~6个月巩固;如果你的备考时间不足,你可以用1~3个月冲刺。
3. 托福考试满分备考规划表
任务1:英语能力的切实提高期,本阶段的练习,对GRE、托福等英语考试,都有效果。甚至英语四级、六级。
任务2:对托福考试的题目难度、自己的英语实力能够达到多少,有一个摸底性质的认识。通过1-2套题目的练习,达到本任务的训练效果。
托福听力:
1、 听1-2遍托福的听力,对托福考试的听力,有一个基本的感觉,利用平时的零碎时间。
2、 将美国大片的英文字母盖住(VCD用一个本子在最下面就可以,DVD可以去掉中文字幕),这个可以在不想学习的时候,用这个,即可以消遣,有切实对学习有收获,也是一种“双赢备考”。每周给自己来个周末影院,刚开始,可能看不懂,没关系,多看几遍。这种为了知道情节而拼命去听的练习效果,绝对不低。这个方法一直很有效果的。
3、 每天坚持听一些voa、cnn的新闻,满分校园也会在每日学习中安排。
4、 英文歌曲,仔细听歌曲的歌词(休闲用)。
5、 走遍美国(地道美语,对前面的短语对话题有效,可以选择)。
托福阅读:
1、 阅读20篇托福阅读,对托福阅读的难度,有一个总体的了解。
2、 每天坚持阅读、背诵,书里有很多非常经典的英语句子,在写作、阅读中,都有作用。
3、 每天坚持阅读Time、纽约时报、华盛顿邮报等国外报纸网站上的文章,尽量少看中文报纸,自己的看报的习惯,改为看英文报纸。喜欢体育的,多看体育版,喜欢流行资讯的,多看流行资讯版。
4、 坚持看discovery、国家地理等网站的文章,看自己感兴趣的。这些知识,在的考试中,是极其有用,很多阅读,都是现在最流行的自然科学。
托福写作:
1、 看5篇历年托福作文的作文题,看看范文,看看要写到什么程度。
2、 看《填空式作文写作法》,此法比较古板,给你提供了作文的框架,然后让你去填充内容。但是,对于新手,是一个不错的入门方法。
3、 每天坚持写作,满分校园托福每天会有一篇题库中的作文,包括范文,供大家集体写作交流使用。应坚持每天写一篇有题目的文章,每周至少练习一篇。日积月累,自己的写作能力一定会有质的飞跃。
4、 如果你有写日记的习惯,可以开始坚持用英文写作。
关于“背”:
托福不考背诵,但是,在备考的过程中,背诵无疑起到关键的作用,对写作、阅读、听力,都有作用。 这里的背诵,不是一个单词一个单词的背诵,而是在大声阅读的基础上,达到熟悉的程度,这种作用,是一种潜移默化的作用,是提高英语语感的作用,对托福考试的语法题、阅读题、写作题都有作用。
1、 猴哥蓝宝书。极力推荐猴哥系列的备考书籍,用了才知道好。
2、 美国著名报纸、杂志上的时文。这个和之前提到的背诵,起到互补的作用。中国80年代的文章和现在的文章,肯定有差别。所以,背诵著名报纸、杂志上的时文,对于现代美语的体会,会更深一些。
关于词汇:
本身词汇量的要求。(词汇要达到一定数量,学会积累)
1、 总体词汇要求
2、 托福专门词汇
对托福考试进行分类突破,本阶段,对之前所考的真题,进行分类练习。题目做法:从近几年的真题开始,采取倒着做的策略。不用全做,感觉自己在听力、阅读、语法、写作方面,有所提高,就可以停止。
1、词汇突击:坚持背单词
2、听力突击
(1)本阶段采取精听原则,切实按照考试的节奏,先做一遍,然后,回过头来,切实听懂每一个句子。弄清楚每一道题目。本阶段,对听力至关重要,是你的真实英语听力水平,向托福考试的实际听力考试能力的一个转变。实际听力好并不等于托福听力就一定可以拿高分,但是,前一阶段练习的实际听力能力,通过本阶段的突击训练,可以迅速转化为托福听力考试的实际能力。
(2)集中背诵美国听力常用短语。
3、阅读突击
(1)本阶段,采取先按照考试时间要求,迅速做完一遍阅读,然后,进行精读,体会出题点,总结阅读答题技巧。
(2)看托福阅读技巧性文章,提高做题的技巧性。满分校园托福阅读资料库收集。
4、语法突击
本阶段,集中按照考试时间要求,迅速做完一遍语法,然后,建立自己的错题笔记(至关重要)。我们中国学生的语法水平,由于我们的从小注重英语语法教育,所以基础不错。我们本阶段练习的目,就是一个查漏补缺的过程。托福考试的语法考点,相对固定。也有很多好的总结的复习资料。复习方法:
(1)先做一定数量的题目,记录下来错误的题目。并进行分析。保证以后不会再错。
(2)看语法总结:《语法高分要点》,在做过一些题目之后,再看这个,就会很有感觉。
(3)再做一定数量的题目。记录错误的题目。
阶段原则:整套做题,练习时间分配。寻找弱点,加强突破。
任务1:近几年整套真题都必须做。
任务2:整理本阶段的题目中的错题,并进行分析。
任务3:针对做题的情况,发现自己的弱点,然后,加强突破。
任务4:继续背诵托福单词。
阶段原则:体会考试感觉、训练考试心理。
任务1:最新的真题,进行摸考,按照考试的时间、自己打印答题纸,按照听力的方式:扬声器或者耳机,进行适应性训练。
总之:完全按照考试的实际情况,模拟训练。
任务2:通过摸考,体会时间分配、遇到特殊情况的策略、做题先后顺序,培养考试的心理感觉。克服失读。
任务3:看考场,最好在考试的前一周去看考场,计算路上的时间,如果考场组织摸考,听力试音,一定要参加。
任务4:最后对自己做错的语法题,进行突击复习。力保语法的正确率。
坚持是关键
有了完整的备考计划,还需要坚持。也是最关键的一点,就是一个字“恒”,惰性是人的天性。如果能够有效的克服惰性,我们可以多做很多事情。
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