说一口地道英语，你到底需要多少词汇量？,这才是美国微信公众号文章

很多人都学英语都知道，要能说一口流利、地道的英语，一定要具备足够的词汇量，

掌握多少词汇量才能随时都能甩出N句流利、地道的英语呢？

2000？5000？6000？

no，答案是500个。仅仅只要掌握500个最简单、最常用的单词就够了。

据世界首屈一指的词频统计机构www.wordfrequency.info 多年前的权威统计，英美人士每天说话中的82.7%的词汇都是500个最简单和常用的单词。这500单词有着成千上万的组合，为表达者提供了取之不尽用之不竭的武器和弹药。

所以，说好地道的英语并不难，但前提是你得掌握正确的方法。

举个最简单的例子，中国人常见的练习口语的方法主要有三种：

没完没了地跟读，从名人演讲到美剧剧本

没心没肺地背诵，从新概念教材到台词金句

没日没夜地记单词，与各种宝书深情相伴。

第三种方法是最让人感动的啦！学员们大都天真单纯地认为自己口语不好是词汇量不够所致。我总是不厌其烦地说明这其中的两个误区：

首先，背来背去，大多都是writing vocabulary(书面英语词汇) , 而不是speaking vocabulary（英语口语词汇）。

其次，即便背了很多的speaking vocabulary，没有正确的“英语口语三观”以及科学有效的持续练习，词汇还是说忘就忘了啊。

比如短语get on one’s nerves 之中的单词大家都认识，直译就是“爬上某人的神经”，它相当于中文中的“惹怒某人”。这几个小词组成的短语的生活化特点和地道程度是 make sb. angry 所无法相比的。

同样play hardball这个表达中也没有任何生词，但是几个单词放在一起却有些让人费思量。它的意思是 to act strong and aggressive about an issue with someone.即“态度和立场强硬”。不料复杂的含义却可以用简单的单词来传达。

最后看一个短语 take sb down，哇，单词再简单不过了！它的意思是 to spoil or destroy someone's life , 可以理解为“击垮和摧毁某人的生活”等。这样的表达本土人士在用，我在用，你也应该试着去用。

口语表达的真谛是这些小词根据各种需要的组合，也就我在课程中会重点花时间讲解的“小词活用”部分。

其实英语口语学习

也要有正确的三观

世界观，人生观和价值观推动行动和思想的前进。正确的标准观，发音观，内容观则是英语语口语学习的强大动力！

标准观：没有规矩不成方圆, 公认的好的英语口语表达应该是怎样的？健康向上的“英语口语三观”中的标准观包括7个元素：发音标准，语法正确，小词活用，语流连贯，连读自然，内容充实，逻辑通畅。就拿小词活用来说吧。

英美人士普遍对于国人英语的评价是“Speak like an adult and write like a child”。而他们恰恰相反，即“Speak like a child and write like an adult”。我们中的许多人说英语的时候会试图使用big words，而写作的时候用词却略显幼稚。我的课程的一个重点“小词活用”就是着力来解决这个问题。

另外，由于在critical thinking（批判性思维）方面受教育不足，在用英文表达的时候我们不太擅长使用相关且strong的论据进行佐证，导致表达空洞，甚至逻辑不通。事实上，大部分英语口语学习者或多或少在以上7个标准上都有所缺失。

发音观：无需地道，但求正确！有点口音并无大碍，但是发音错误与说英语带口音还是不一样的。单词的发音，重音，说话节奏，语调，连读等内容当然是需要打磨的，能尽量往“纯正的美式口语”上靠近，又何乐何不为呢。略举一个关于连读的例子。中文发音讲究字正腔圆，吐字清晰，这使得我们在说英语的时候不太擅长连读。例如When I was ten years old中的 When I was ten 会被发成类似于“文爱我司疼”，其实应该类似于“文耐我司ten”。此处的“耐”正是When和I连读后的产物。

内容观：你肯定知道，最终还是说话的“内容”质量决定了你的高度。英语口语学习中的语法问题，小词活用，如何极速造句等，直接决定了口语训练的方向，并左右着学习的效果。

例如，中式英语中非常著名的“I very much like this movie”就来自于中文的“我非常喜欢这部电影”的逐字逐句翻译。其实应该是“I like this movie very much”。这本质上是缺乏基本的语法观念的表现，对于 very much这样的程度副词应该放在句中什么样的位置没有准确的认知。

千万不要屈服于

“我这辈子的英语口语就这样了”

我们一起来励志吧！

当被问及如何评价自己的英语口语水平的时候，85%左右的中国学生选择了“非常失望”。其中有90%左右的人之前都有“有意识”地训练过自己的口语，但是因为“未遂”而找了个体面的理由放弃了继续练习。

想象一下，流利的英语口语能给你带来多少有别于他人的职场机会；

良好的英语口语能力给你增加多少交友，观影的生活乐趣，或是参加多彩活动的动力；

还有，出国旅游时，你肯定会因为自信的英语表达能力而让行程乐趣斐然；

还有还有，有没有想过你已经有的，或是可能有的下一代，会因为你神勇英语口语能力而受益多多！

从你看到这篇文章开始，一扇大门正在打开！迈进这扇大门吧，与我一起勇敢愉快地前行，给自己一个难忘的2017年！

我是翟少成，新东方10周年、20周年功勋教师。2000年起就职于北京新东方。GRE，GMAT，TOEFL考试传奇讲师，新东方托福口语教学体系开创者和奠基人。

拙著包括《新托福口语胜经》《GMAT阅读高分指导与精练》《GRE阅读高分指导与精练》等。多次获新东方教育科技集团及北京新东方学校“优秀教师”、“优秀培训师”称号；

我从二十世纪90年代中期开始，包括后来在新东方，我教授了数万名中国学生，对于中国学生口语学习的痛点，现状以及解决方案进行了将近20年的研究。