一年了，女儿是真的留学一年了，在加拿大渡过了16岁生日的女儿，真真的是长大了许多。

（此处省略一万字……表示为娘的各种复杂心情）

这一年，除了暑假，我们没有利用其他假期回国探亲，女儿全心投入，无论是选课、做义工，还是课外补习，我们希望每一步都走得扎实、稳健，尽量少留遗憾。

这一年，女儿很认真地学习、很努力地适应，最重要一点是，很快乐地生活。

她的过渡还算顺利，让我们很是欣慰，虽然还是会有各种担心，我们之间也时常会发生一些小的摩擦与分歧，就算作是生活中的小插曲吧。毕竟当更年期与青春期相遇，能够和平相处的确不是一件容易的事儿。

这一年，女儿的变化可以用巨大来形容，是我们之前没有预想到的：

之前的女儿，腼腆、爱急燥，每日被作业拖累、为考试焦虑；

现在的她，乐观、自信、敢于表达。

我想这是比成绩更重要的特质，来之不易。

我们庆幸一年前带女儿出来了，虽然留学的路也很艰辛，同样充满各种挑战与不确定性，但我们愿意为之付出努力。

因为，没有哪一段人生经历是仅仅能够用成功或失败就可以定义的，每一段都是无可替代的人生财富，都是值得的。

回想去年此时，也是我最忙乱的时候，生疏的环境，磕磕巴巴的语言交流，大脑中各种信息交织在一起，毫无头绪。

每天一睁眼，第一件事就是刷朋友圈、看看群里有什么新信息，生怕漏掉什么。

这一年，我们有失误与遗憾，但更多的是收获，磕磕绊绊的一年，真心不容易。

尤其这第一年，对于孩子与家长都是一个非常大的挑战与考验……

转眼，这学期已经开学一个月了，最近家长群里异常的热闹，因为又有新一批英勇的留学小战士登录了，留学生家长的队伍也壮大了。

家长们，不论是陪读的，亦或是因各种原因不能陪读的，都逃不过孩子留学之初的焦虑期：

孩子的寄宿家庭好不好，能不能适应？

上课能不能听懂，能不能跟上老师的进度……

各种不放心，饭吃不香，觉睡不好……

如果可以，每一个家长都希望能够替孩子走好每一程，希望孩子能够顺利地渡过每一个人生阶段。

但是，我们不能，也不可以……

陪伴女儿留学的这一年，我同样走过了焦虑、担心、无助，到能够乐观、自信地处理周遭的所有事情……

到现在，还是在不断地学习中，希望能够做好女儿的助手，在此，也衷心感谢曾经帮助和鼓励过我的好朋友与老师们，谢谢大家。  

我总结了新手留学生需要注意的一些细节问题，还有一些建议，希望能够帮助到孩子与家长，我想说，人生的路还很长，留学阶段只是其中的一小部分，莫急莫急。

内容超级多，但值得仔细阅读，写个目录，也方便您各取所需，跳跃阅读→

1、EAL测试成绩不好，被分到了初级班，怎么破？

2、孩子上课不能完全听懂，需要报班补习吗？

3、想知道孩子在校学习情况，如何与老师沟通最有效？

4、要想期末成绩好，做好平时作业与测验是诀窍

5、义工时间是个什么鬼？到哪里去找义工机会呢？

6、令人头疼的选课：孩子喜欢什么课就选什么，这样可以吗？

7、交友提醒：小心负面的同伴压力

8、学会尊重中加文化差异，这是融入的第一步

9、学会求助，万事不求人在加国行不通

对于新生，语言是第一关，我们就从语言学习的问题开始讲起。

EAL测试成绩不好，被分到了初级班，怎么破？

每一个孩子在入学时，都要进行EAL测试，根据测试结果来选课，这其实也是为了保障孩子正常上课的学习效果。

01/ 什么是EAL课程？

EAL是English as an Additional Language的缩写，也有ESL和ELL的说法，女儿的学校称为EAL课程。

有关EAL课程，在女儿所在教育局的官网上有明确的说明。EAL课程主要是提供给英语非母语的语言学习者的专业英文课。

02/ 在BC省，EAL课程分为5级

有一点家长们需要注意的，EAL课程的1-3级，都是没有学分的，从4级开始才能够有正常的学分，而且，如果不出EAL班，是不可以正常选课的，所以，你会常常听到留学老司机建议，每一个留学的孩子，要尽早跳出EAL班，如果长期陷在EAL班中，很可能会影响孩子正常毕业的。

03/ 孩子入学前的EAL测试没考好？

需要从2个方面来分析：

1）孩子本身英语程度就不是很好

建议这种情况，孩子要踏踏实实在EAL班中学习英语，加国的老师大多是认真负责的，只要按照老师的要求，努力学习，英语一定会慢慢进步的，孩子也肯定能够顺利跳出EAL班。

2）孩子因不熟悉题型或紧张而没考好，而被分配到了不适合级别的EAL课程

如果真的是发生了这样的情况也不用着急，有两种解决办法：

A. 直接去找辅导老师（counsellor），要求重新测试并分班；

B. 或者可以继续在现有班级学习，期末时，如果成绩突出并优秀，是可以要求跳级的。

小经验：

在加国学习一年，有一个最大的感受是，很多事情，都需要孩子自己努力争取，而老师也会非常尊重孩子的想法与意愿，并且会非常认真地对待，要相信一切皆有可能。

孩子上课不能完全听懂，需要报班补习吗？

“报班？补习？

怎么到了加拿大还需要上课外班吗？不是说加拿大是素质教育吗？

我们就是为了逃离国内过度的分数论与学业压力才来到加拿大的，难道我们是跳出一个火坑又进入了另一个吗？”

这是去年10月份，一个好朋友建议给女儿报班时，我的第一个想法，当时还是非常抵触的。

对于一个初到加拿大的新留学生，上课不能完全听懂，也是正常的，即使是学霸，也需要一段时间适应的，对于这一点，家长不需要过分焦虑。

对于孩子是否需要报班补习？这并没有一个准确的答案，因为每个孩子的情况不同。

孩子是否需要报班或补习，首先需要评估一下孩子的英语水平，因为英语是一切的前提，是学业优秀的基础，是融入当地社会的保障。

女儿最大的感受是：

学任何课都像是在学英语，因为有太多的生单词，写作业时，也常会有语法错误；最初做数学题时，也出现过读不懂题的时候……所以，英语实在是太太太重要了。

尤其对于9、10年级的孩子来说，课业内容其实并不难，只要把英语能力提升上去，其他课业问题都将迎刃而解。

小经验：该如何确认孩子的英语水平？

我们首先需要确认孩子的英语，但是，因为学校EAL测试的试卷及成绩，通常都不会给到孩子或家长的，所以，我的建议是，可以让孩子到当地的语言培训机构，或找一位专业的英语老师，给孩子做一个测试，根据测试的结果，来确认孩子的弱项在哪个方面？是否需要补习、又该如何补习？

其实，要提升英语能力，报班一定不是必须的，如果孩子的自我管理与约束能力够强的话，完全可以自己在家自学的。

一个朋友的孩子，因为家长没有陪读，外面报班的话路途太远不方便上课，就完全靠自学，裸考雅思7.5，English12 93分，所以请相信我们的孩子，潜力是无穷大的。

还在纠结的家长们，读读这两篇文章吧→

英文阅读与写作能力是留学生的死穴？到底怎么破

加国老师如何教国际生学英语？这是个挺难的技术活

想知道孩子学习情况，如何与老师沟通最有效？

01/ 电子邮件--老师最推荐

这是加国老师最推荐的方式，也是每次开家长会各科老师都很强调的，希望家长有任何问题，都可以随时给老师发邮件，老师保证见到即回。

因为，加国老师有一点与国内非常不同，很多老师会同时教授2门或3门完全不同的课，比如数学老师，兼职教体育；英语老师兼职教规划课（Planning）……这都非常普遍的，通常老师白天的时间会非常忙，所以，平明与老师沟通、交流的最佳方式就是电子邮件。

如果希望和老师见面交流孩子的学习情况，也是可以的，需要提前给老师发邮件预约时间。

不论是否陪读的家长，都建议每1-2个月，给各科老师发邮件询问孩子的学习情况，并请老师给一些改进建议，这其实是最有效的沟通方式了。

02/ 家长会

家长会肯定是最直接地，与老师交流的机会，就是时间比较短，要提前准备好交流内容。

女儿学校的家长会有2种：

A） Group形式的，Meet the Teacher Night，通常在一学期开始，主要是家长与新老师见面，老师介绍一下课程安排、评分标准，及一些课堂规定。通常一门课10分钟，基本没有与老师单独交流的时间。

B） Parent-Teacher Meeting，这个是可以一对一与老师交流的，每个老师有10分钟，专注回答一位家长的问题，交流孩子的情况，但家长需要提前在网上预约老师的时间，如果约满了，就见不到了。

小经验：家长英语不好，还有必要参加吗？

我看到有些家长因为自己英语不好，而不去参加家长会，这其实不是非常好。

因为参加家长会，首先是可以和老师面对面交流，机会难得；其次，也是表示自己对于孩子教育及学习情况的重视。

陪读的家长，如果英语不是太好，完全可以和孩子一起去与老师交流，或者请朋友陪伴一起去；

没有陪读的呢，建议孩子的监护人能够代替家长，去和老师进行交流。

因为我每次去参加家长会，各科老师都能够给到我和孩子一些非常实用、中肯的建议，非常受用，确实每次都有不一样的收获。

要想期末成绩好，做好平时作业与测验是诀窍

加国的成绩评价体系，与国内不同，期末总评成绩是根据平时测验、作业与期末考试成绩，来综合评定的，而且大多数课程的期末考试成绩仅占20%的比重，有些课程没有期末考试，就只能靠平时测验与作业的成绩了。

通常在每次测验之前，老师都会在课上提前通知的，一定要注意复习。

这是女儿这学期化学课的记分说明：单元考试和随堂测验占60%；实验和作业占20%；期末考试占20%

一个朋友的孩子John，去年来时上10年级，聪明好学，就有一个毛病，不爱写作业，但一到考试全会，在国内时老师也拿他没办法。

到了这边，他还是用国内的老办法，加国老师通常会提醒1-2次，不交，也就不催了，期末时，John的数学考了99分，但他的期末总评成绩仅45分，不及格，这下悲剧了，整门课要重修，下学期重新学。

顺便说一下加国的分值标准：86分及以上为优秀，50分及以上为及格。

小经验：期末成绩不好，可以补考吗？

在这里提醒大家一点，在加国，没有补考，没有补考，没有补考。

期末成绩不及格就只能重修，要再花整整一学期的时间，对于国际生而言，时间是非常宝贵的，这一学期的时间重修一门原本可以通过的课程，非常不值得。

如何提高平时作业的成绩？这个方法，你一定要试试

对于初来的国际生而言，有时由于语言的问题，作业难免得分不高，或做得不够完美。

如果提交作业后，发现得分不高，可以向老师申请修改作业，并重新提交和评分，态度诚恳一些，很多老师都是会同意孩子的这个请求的。

这时，可以请教学哥学姐或周围同学，把作业修改满意后，再重新交给老师。

义工时间是个什么鬼？到哪里去找义工机会呢？

在加国公校上学的孩子都会非常开心，因为下课太早了，女儿每天下午3：30放学，如果不参加学校的club，就完全没事了。

尤其对于9-10年有的孩子，作业又少，基本在学校就能够写完，真是相当轻松，所以，找一份适合的义工工作，是非常不错的选择。

而且，家长们可能都已经了解到了，在BC省上高中，如果要正常毕业，必须要完成80学分的学习，以及30小时的义工时间（安省需要完成40个小时的义工时间）。这个做义工的概念，我们之前在国内还是比较少接触的。

01/ 义工是指什么呢？

义工在加拿大的学校乃至整个社会体系中都扮演着非常重要的角色。对于留学生来说，做义工对融入社区、了解当地文化以及提高语言都有很大的帮助。

义工是加拿大不可或缺的职位，加拿大政府一直鼓励人们做社区志愿者，为本地社区服务。自2011年起，政府还设立了加拿大义工最高奖项—-总理义工奖。因此，在全球“义工国家”（义工占国民比例最多的国家）评选中，加拿大位居世界第二位。

很多非盈利的公益组织都是完全靠义工来运营的，我家邻居叔叔，虽然已近50，还身兼多份义工工作，周末也忙得不行。

对于留学生，做义工好处太多了，可以练习英语，建立社交圈子，更加深刻的了解加拿大生活，并使自己更快融入新的生活环境中。

今年5月份，女儿参与温哥华马拉松大赛义工工作

（整理并发放参赛者寄存物品）

02/ 到哪里去找义工机会呢？

对于初到加拿大的新生和家长来说，由于对学校和社区还没有深入了解，那么去哪里找义工机会呢？

1）去学校office问老师，或看学校的公告板，一般学校的家长会或是组织的一些活动，都会有义工需求的，孩子的第一份义工工作，就从学校开始吧。女儿的第一份义工工作就是在学校家长会做引导员。

2）家附近的社区中心，社区中心有很多活动项目，如篮球训练营、舞蹈兴趣班、绘画小组、手工小组等，有些是需要助教，有些是需要活动组织者，总之会有很多义工机会。

3）图书馆，同样会有很多活动，比如读书小组、课后作业辅导小组（是在每天的固定时间，一些高年级的学生做义工来辅导低年级孩子做作业）等，都是一些非常意义的活动和义工机会。

图书馆信息栏，内容非常多，还会常常更新

4）一些义工机会网站

先推荐2个女儿比较常用的：

1）加拿大Volunteer官网： https://volunteer.ca/

2）http://www.govolunteer.ca/

还可以移步另一篇文章，文末有更多关于义工机会的介绍。

女儿留学半年总结：盘点你该了解的加国留学真相

小经验

关于义工机会，总结一点就是，需要我们的孩子主动去寻找。这点与国内不同。

在国内，孩子已经习惯被安排，课后辅导班是父母确认的，需要参与的活动，是老师来联系的，孩子都不需要自己操心，每天就只是一件事要做，就是学习。

而在这里就完全不同的，所有的事情都需要自己主动来联系，任何机会都不会主动找上门来，所以孩子需要改变思路，走出自己的舒适圈，只要走出去，很多问题就将迎刃而解。

而且孩子的收获也将是多方面的，包括未来走入社会不可或缺的人际交往能力、沟通能力等等。

令人头疼的选课：

孩子喜欢什么课就选什么，这样可以吗？

加拿大是个自由的国度，体现在方方面面，包括学生选课。

01/ 加拿大高中实行的是选课制度

学生可以根据自己的喜好、特长、学习水平选择不同种类、不同难度的课，同一年级的学生有可能会上的是完全不一样的课程。

当第一次看到加国的课程清单时，孩子们都是兴奋的，但家长们也许是崩溃的……

兴奋是因为，有趣的课太多了，艺术、绘画、木工、营养与美食、汽车修理……，太多选择了。我曾经去参观过女儿学校的汽车修理教室，非常大，而且还真有拆开的汽车，是真的是要学习汽车修理哦~~

02/ 加国的高中课程分两种：

1）一种是偏理论与研究型的课程，比如数理化、生物，计算机，学习这些课程，主要是为了将来申请university做准备；

2）而还有一部分实际应用方面的课程，比如汽车修理，比如木工，学了这些课程，学生真的可以高中毕业即就业，也可以去申请college，也真的有很多当地的孩子，选择高中毕业后，先工作几年，确认兴趣与发展方向后，再申请大学。

对于学分的要求，可以参考下图，BC省高中毕业要求学完80学分，必修课48学分，选修课28学分，及毕业过渡课程4学分。

03/ 提前确认大学专业方向，选课更有针对性：

大多数国内的家长，都是有名校情结的，是不能接受孩子花这么大精力、这么多费用出来留学，学个college，或仅仅学门技术就可以的。

所以这就要求我们的孩子要尽早确认大学的专业方向，而选课原则应该是：兴趣+专业方向，而不能一味凭兴趣。

因为不同的大学专业相对应的高中选修课程是不同的，有些课程可能需要在10年级就要开始准备了。

加国的课程是进阶性的，不可以跳级。

比如在女儿学校，学了科学10，才可以学后面的物理11、化学11、生物11，之后，才可以继续学物理12、化学12、生物12，如果能够早早定下专业方向，选课就更有针对性。

如果孩子实在是没有确认方向，可以先选择自己擅常的科目与方向。

每年都有12年级的孩子，因为没有选修相应的课程，而只能放弃一些大学专业的申请，希望不要发生在我们孩子的身上。

交友提醒：小心负面的同伴压力

有些家长可能会发现，孩子出来留学后，变了很多，有些是爱穿名牌、潮牌了，或是爱攀比了，有些是爱玩游戏了……，其实如果孩子出现这样的情况，就是在提醒家长，要关注一下孩子的朋友圈了。

毋庸置疑，孩子是需要朋友的，孩子来到这样一个全新的环境，不论有没有家长陪读，孩子之前从小到大的玩伴没有了，的确需要结交新的朋友。但是需要什么样的朋友呢？这是需要有一个原则的。

处在青春期的孩子，毕竟是孩子，他们的自控能力往往还没有那么好，所以朋友的影响就非常关键。

近朱者赤，近墨者黑的道理大家都懂。那么，到哪里去找兴趣相投的好朋友呢？又到哪里去挖掘候选人选呢？

01/ 学校的各种club：

加国高中的club五花八门，有学习类的，比如数学、计算机；有技能培养类的，比如演讲；有公益类的，比如保护小动物的；有运动类的，比如长跑；

还有很多学生自己组织的club，孩子们可以随意选择，都可以参与，选择自己感兴趣的，兴趣一样的人在一起一定是有很多话题可聊的，熟悉之后，自然就成为朋友了呢。

02/ 学校或社区活动：

主动去参加活动，就会多一些认识新伙伴的机会哦，所以有活动，就一定不要错过，下学后大把的时间，一定不要窝在家里在打游戏。

03/ 教会的青年聚会：

教会文化，在这里非常普遍，每到周末，当地人就会去附近的教堂做礼拜，很多教会，都会有定期的青年聚会。

青年聚会并不是讲圣经，而是孩子们在一起聊学习、聊生活，也会组织一些活动，都是非常正能量的，引导孩子们积极向上的生活，要善良地对待他人，而来参与聚会的也都是一些非常优秀的孩子。

这也是孩子拓展自己的朋友圈的一个方法，当然还能练习英语哦。

学会尊重中加文化差异，这是融入的第一步

出国留学，不仅仅是学习，更是一种异国生活的体验，与文化的交融。

来到加拿大，除了学习知识，更应了解不同的文化、生活习惯与制度，尊重中西方文化差异，同时也可以避免一些不必要的麻烦，从而更好地学习与生活。

01/ 微笑

认识加拿大文化，我是从微笑开始。

每天早上，在公园散步，每一个迎面过来的人，都会主动和我打招呼，或只是点头笑一笑，令人心里暖暖的。

在国内，我们往往不会对一个迎面而来的陌生人微笑，但在加拿大不一样，加拿大人跟左邻右舍或街上偶遇的人都会报以真诚的微笑，不管认识或不认识。

我想，这是一种礼貌，更是一种自信与包容的心态。留学的孩子们，也一定记得要保持微笑哦~~

02/ 打工与自立

有数据显示，中国留学生在国外的每月花费普遍高于当地孩子。

在放学后，或者周末，常常能够看到中国学生们一起逛街、购物、吃饭；而很多当地孩子，高中就开始打工了，因为他（她）们要自己挣学费或零花钱。

西方非常强调自立与独立，而自立的关键，首先是经济独立，这一点也与国内完全不同。

03/ 排队

我觉得在排队这件事上，加国人都有点强迫症啦，（玩笑玩笑）

排队是习惯，也是修养，加拿大人凡事都要排队，着急也得等着，从不插队，所以，出门办事一定要提前，留出排队的时间。

如果你正好站在队伍附近，还会有人主动过来问你，是不是在排队，太Nice了。

04/ 时间管理和万事预约

加拿大人看病、修车、理发、旅游，哪怕和老朋友吃饭，甚至打车都要预约。

时间管理是咱留学生求学期间最应该掌握的本领了，马云曾经说过一句经典的话：“你怎么样过一天，就知道你怎么样过一生”。一个能管理好自己时间的人，就已经有人生赢家的潜质了。

所以，预约只是表象，背后是强调凡事都要有计划性，强调高效率的本质。

05/ 垃圾分类

细得可怕：加拿大人分类投放垃圾，规定细致，可回收、不可回收、电池、废电器等，无论在公共场所还是在家里。报纸与其他废纸、塑料瓶与玻璃罐，都要严格分开。

这是商场中的分类垃圾箱，非常有趣。

我们这里是一周收一次垃圾，要在规定时间将垃圾桶摆放在门外，如果垃圾分类不正确，工作人员可以拒绝回收。

我曾经被退回过多次。

06/ 工作是为了生活，休息非常必要

加拿大人喜欢度假，同时也严格分开工作与休息时间。

很多商店、餐厅，甚至超市，都是每天下午5-6点，甚至更早就关门了，有些周末还休息，因为当地人周末大多会全家一起出去郊游、野餐，这点与国内就完全不同了，国内快节奏的生活，休假都是一种奢侈品。

07/ 严格遵守交通规则

在加拿大，一上车就要系好安全带，无论开车还是坐车。

开车讲究路权，有路权者优先，其他车必须让行；加国是车让人，在任何情况下，行人都是最有路权的。

在有stop牌的地方，一定要先停车，确认安全后再通行；很多路口没有红绿灯，交叉路口的各个方向都有stop牌，谁先停下来的，谁先走；听到有警笛响，马上靠边停车，让紧急车辆通过后再走……等等规定很多，但路权是核心。

加拿大人非常遵守规则，所以如果你不按这个规矩行车，他们也会非常愤怒地向你鸣笛。

准备学车的同学，一定要认真学习加国交规，很多与国内不同的地方。

必须学会求助，万事不求人在加国行不通

这是最后一点分享了，我认为这也是最重要的一点。

我们的老一辈父母都有“凡事不求人”的观念，我们多少也会受些影响，并无意中传给了孩子。

但是，一个十六七岁，甚至更小的孩子，独自出来留学，其实对于孩子的心理、身体，都是一个很大的挑战。

要面对陌生的环境、语言问题、文化差异、课业问题，还有一些无法预知的生活中的琐碎小事与意外，而大多数孩子还是家里的独生子女，离开了家长的每日照顾，很容易缺乏安全感，同时很容易陷入负面的情绪中。

因此，遇事学会求助，就显得非常重要。

上课听不懂或学习中遇到问题；不知道如何选课、如何报名club；大学规划、专业选择毫无头绪……等等这些，无论遇到什么问题，其实都可以请教老师，或直接找同学帮助。

有的人是个性独立，凡事喜欢自己解决。

这样的人需要转换思路，因为并不是所有的事情都是可以一个人搞定的，有时候是需要与其他人合作，而有时候就真是需要其他人伸出援助之手。

乔布斯曾有一个观点：大多数人缺少人生经历的原因是他们从来不去求助。

有的人则是因为害怕被拒绝而选择不求助。

克服“不去求助”心理的唯一途径就是：去求助。

如果你不说，永远没有人知道你想要什么，也没有人会主动帮助或满足你，每一个奇妙经历的开始可能只是源于一句“你能帮我一下吗？” “你能给我提供一些建议吗？” ……

而且，你会发现，只要打出电话、发出私信、或跑上门去，几乎没有人真的会拒绝你。

曾读过一本讲心理学的书，指出，人与人之间的沟通往往是从“认同”和“互助”开始的，而且通过“认同”和“互助”建立起的关系往往比其他方式要更牢靠。

So，迈开腿、张开嘴，期待一个更加勇敢的自己。

啰啰嗦嗦写了这么多，确实有太多的话要说，太多的感悟与经验要分享给大家。

陪读这一年，身边发生了太多的事情，有遇到非常优秀的孩子，15门课全部95分以上的学霸；也有孩子实在适应不了，犹豫是否回流，如果回国，也只能游离在教育体制外，只能暂时选择私校或者国际学校；也真的是有孩子已经回去了……

我想说，回流并不可怕，但请不要停止奔跑。

人生就是一次马拉松，你有时候会看到有人超过自己，也有可能在比赛中跌倒……然而，只要你还在奔跑，你所经历的一切，都将成为你生命的一部分，成为你力量的源泉。

海明威的《老人与海》里说过：一个人并不是生来就是要被打败的。

一起加油吧~~

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加拿大朱凡

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