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战力上Strathfield Girls High School比较占优势，7项战力发展的都比较平均。而从战力图上看Kincoppal-rose Bay School of Sacred Heart在自由辩方面比较薄弱，可以在接下来的训练中加强关于自由辩论的训练。

再来看一下双方在自由辩论中的起立次数，这里就可以很明显的找到反方的问题所在了，反方的发言次数大大的少于正方，说明反方同学的单次发言时长过于长了。如果可以简化自己的语言，快速的推进战场，那么在下次的比赛中可以大大的提高

Kogarah High School也是一支发展很全面的队伍，看得出经过了一年的训练其各个方面都有提高，从图上看在立论以及对攻环节上他们都取得了不少的优势。但Ravenswood在盘问阶段之后也有发力，如果可以在前期的环节进行一个加强那么下场比赛一定可以游刃有余。

两支队伍在自由辩论站起的次数竟然是一致的，但很明显正方的分布会更加地平均一些，这样可以提高他们在团队合作方面的分数。即使但看这张图表，也不能体会到这场自由辩论的激烈程度。

本场比赛是初赛阶段最激烈的几场比赛之一，两支队伍的表现都非常的出类拔萃。正方的问题出现在对攻环节，可能是第一次上场，正方的二辩在场上略显紧张，如果可以克服这一点，对自己更自信一点肯定可以帮助队伍拿到更高的分数。反观反方，就不难看出这支队伍整体上的竞争力，每一个辩位的得分都名列前茅，下一场会带给我们怎样的惊喜呢?

从自由辩论站起的次数来看，反方站起的次数会高一些，而正方的发言却集中在了正方四辩。单看反方的次数，我们不难发现反方的站立次数远远高于平均值，如果大家可以更好的利用发言机会，将问题解释的更明白一些，或许会有意向不到的提高。

又看到了一支发展及其全面的队伍，Macquarie Grammar School的各项数值都名列前茅。团队的执行力也十分的出色，这样的结果也体现在了他们的立论执行上，他们的立论框架是在初赛中展现的最好的队伍之一。

本场的自由辩论的站起次数分配的也较为合理，如果反方一辩可以有更高的参与度会更好。这里也同样体现除了正方极高的执行力，几乎每一个辩位都有极高的参与度，所有人对于立论的理解以及展开都十分了解，这或许就是他们取得审胜利的原因吧。

从技术票上看反方Ashfield Saturday School在各个方面都持续领先，特别是在团队合作部分，说明反方的几位辩手对于立论的呈现都保持了高度的一致性。这样的操作也可以更好的帮助立论的展开。

本场比赛的总发言次数远远高于平均值，说明双方的交锋十分的激烈，但可能是正方的回应过于简短了，导致虽然次数很多但却没有很好的展开自己的立论。下次可以试试珍惜每一次的发言机会，发言时间稍稍长一些，尽可能的说明白己方的观点。

从技术票上看，两支队友都有各自的弱项需要提高。正方的盘问环节在技巧上需要一些提高，如果可以在发言中专注于对方的回应，在对方的会打上做文章可能效果会更好。而反方就是在对攻环节了，反方二辩的单次发言时间过长，这样的时间分配不是很适合于节奏很快的对攻环节。

怎么说呢，简直就是正方二辩的个人秀，发言数竟然高达了11次。不过要注意的是，多发言是好事但不要压缩队友的发言时间，正方三辩在自由辩论阶段只有一次发言，这很可能会影响到最终的比分。

两支队伍的表现几乎是相差无几的，但是反方在团队合作的分数上会更加占优一些，这里也侧面的体现出了团队合作对于立论展开的重要性。如果一支队伍在立论的贯彻上执行的很一致，那么无疑会给评委留下很好的印象。

两支队伍的发言次数也是蛮合理的，不过两方一辩的参与感还是不高。在这里再次提醒各位，团队全员的参与感在自由辩中很重要，所以在赛前一定要吃透己方的立论，从而在自由辩中可以发挥的游刃有余。

又是一场十分接近的比赛，两支队伍都十分出色的执行了己方的立论。但反方在立论陈词方面的分数比较处于劣势，这可能就影响到了后续的立论展开。

在自由辩中，双方的发言次数都比较多，激烈的交锋更容易暴露出一些问题，虽然反方的总发言次数比较多，但是反方在自由辩论上的分数却不如正方来的高。可见反方在攻防中可能走偏了战场，或是没有很好的贯彻己方的框架。在下次的比赛中希望可以稳住节奏稳扎稳打。