决定孩子来的不是成绩,是心性!古人都懂的道理现代人却不明白

2018年05月02日 卡城之窗









前段有个妈妈找我咨询。她儿子从小就是学霸,一路上的都是重点校,成绩一直排在年段前三名,最后保送了名牌大学,多年来都是其他家长羡慕的对象。可是大学毕业才一年,他儿子就已经失业了三次。前两次都是没过试用期,第三次是他自己估计通不过,干脆主动走人了。


现在他不找工作了,整天宅在家里打游戏。


这位妈妈着急上火,偷偷打电话给儿子前单位的领导了解情况。对方也很坦诚,说:“你儿子对工作不上心,几次安排给他的工作都不肯干,而且没有任何理由。批评他一次,第二天就不来上班了。而且他不太懂事,开会老是呛领导,走廊里见了老总也从来不打招呼,跟同事相处也不好……”



这位妈妈说,听到这些话她很吃惊。她知道自己的儿子有点自我,但是没有想到问题会那么严重。她问我:“我这么优秀的一个儿子,以前一直都是我的骄傲,怎么一下子就变成这个样子了呢?”




我告诉她,冰冻三尺,非一日之寒。事情肯定不是“一下子”变糟糕的。她儿子身上其实早就存在问题了,比如不善与人交往、不懂尊重他人、心理素质差、缺乏责任心……只是在大学毕业之前,因为学习成绩好,一俊遮百丑,所有问题都被学习成绩好这个优点掩盖了。


很多家长都有这样的认识——孩子嘛,只要健康快乐,学习成绩好,就一切都OK了。


其实他们错了。


决定孩子未来的,除了身体和学习成绩之外,还有一个非常重要的方面,那就是心性。甚至可以这么说,年轻人身体状况会出问题的很少,学习成绩不好的孩子也可以有未来,更多孩子的问题是出在心性上。


什么是心性呢?


《孟子·尽心上》中讲:“尽其心者,知其性也”。

意思是:懂得用心的人,有思想的人,才能懂得人的本性。


心,用现在的语言来说,就是思想。性,是指人的本性,包括与生俱来的天性和后天养成的习性,核心是性格修养和意志信念。心性合在一起,就包括思想品德、性格修养和意志信念,用现在的话来说,就是人格。



现代社会,不管学校教育还是家庭教育,关注的都是孩子的学习成绩,忽视了心性的培养。不信你可以想想看,有几个家长会关心孩子的思想呢?有几个家长会重视孩子的性格呢?有几个家长会在乎孩子意志的锤炼呢?



在中国古代,看一个人首先看他的心性。但到了现在,越来越没有人在乎孩子的心性问题了,心性方面的教育已经成为了现代教育的盲区。


教育方向出了问题,就容易结出畸形的果子。


去年有一则新闻。由武汉飞往巴黎的航班已经停止办理登机了,武汉某名牌大学的一名女博士,还来到值机柜台要求办理乘机手续。柜台值机员解释说已经超过时间了,建议她改签或者退票。


图片来源:楚天都市报


女博士却反问:“我不过才迟到了五分钟而已,怎么啦?”坚持一定要登机。在遭到拒绝后,女博士情绪失控,突然冲进柜台,往值机员脸上狠狠打了一巴掌,旁边的人把她拉住,她还不解恨,又朝值机员脸部来了一巴掌。后来这位女博士不仅被拘留了,还被航空公司列入了黑名单。


博士是我们的教育体制培养出来的“高端”人才,竟然是这样的心性,到底算是社会精英,还是市井无赖?



很多事例告诉我们,真正决定孩子将来能否在社会上立足,能否取得成功的关键,不是他在学校的成绩如何,而是他的心性如何。


曾经有一位培训机构的校长做过研究,发现那些在学校里与人为善、彬彬有礼、为人正直、勇敢果断的孩子,无论学习成绩是否优秀,一般长大后在社会上都能有一席之地。


而那些性格孤僻、脾气古怪、动不动就伸手打人、爆粗口的孩子,走上社会之后,往往多年都不会有进步,甚至有些连找到一份好的工作都困难。



怎样培养孩子良好的心性呢?最有效的方法是用国学教育孩子。古人非常重视孩子的心性教育,留下了许多关于心性教育的经验和方法,曾子教子、孟母三迁的故事流传至今。


只要你的孩子从小接受国学的熏陶,培养出了好的心性,还用担心他没办法在社会上立足吗?



文章转自微信公众号“空老师谈国学”。







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