在大学当助教这活儿，只要成绩不太差的同学都建议试试试试，真的是一个很不错的体验！

其实我当年做TA的原因完全是因为想拿个社保卡。。但之后想起来，其实就算没有社保卡，我也愿意揽这个活儿！因为说起来那年真的和教授关系变得特别好，而且也学到很多课上学不到的知识。

有些小伙伴会把TA（Teaching Assistant）和RA（Resident Assistant）给弄混，这两个职位的概念完全不一样。。

我遇到的RA主要是处理生活方面的事儿；但也有研究助理，硕士博士阶段比较多，就是帮老师做科研项目，钱从项目里出。

当时我宿舍有个中国RA，他是个乐于助人的红领巾，大一的时候有啥不懂全跑去找他！另外，他还是个GPA4.0的学霸。。。由于当时学校宿舍楼是根据专业来分的，所以有啥关于专业的问题也能去找他问问。反正呢，这样的RA肯定得GPA过硬，也要热心！学校对于RA也是有特别的津贴，RA和TA是留学生获得资助的主要方式~

至于TA呢，对英语的要求就要高一些了，因为TA是针对学术的，你得辅助教授各类学业上的工作。当然，我除了帮教授改作业，改试卷，准备讲义，做PPT以外，还做了很多打杂的活儿，不过那也都是应该的，领导嘛！

但是主要职责还是给教授辅助上课，天天给教授准备这个准备那个，跑东跑西。教授上课的时候要去旁听，有时候也给学生做做小quiz，讲解一下作业啥的，倒还是挺悠哉的，也锻炼了自己的解说问题能力，英语能力，以及发言能力。。（偶尔也要在大课上代表教授发发言）

作为一个文科生，感觉助教这工作挺好做。但我知道很多去美国的中国留学生大都成为了理科助教，因为咱中国学生数理化底子好，给理工科老师做TA既能锻炼自己又能发挥优势。然后我去看了一眼老师给他们理科发的材料，以及学生的作业情况，我整个人都不好了。。要我解答这些问题还不如直接让我辞职。。反正一个也答不上来。

不过也是因为宝宝是个理科懵比，看到理科那些公式数字就失去了思考能力。对于那些理科好的小伙伴，如果觉得文科太无聊了，选择当数学，化学实验室的TA当然会更好~

其实助教这活究竟累不累也得看教授的，因为做事儿逼教授的助教肯定要比当普通教授的助教要累。

我当年那教授可好了，是一个80多岁的日本老太太，人很和善，2个PhD学位，金边眼镜下的双眼充满着智慧！与其说是当她的助教，还不如说是她帮我各种构思论文，我的推荐信也是她写的。而且在学期末，还得了一个学分……感觉作为她的助教我反倒是麻烦了她不少事儿。。

总之，在美国大学里当助教真心是个不错的经历，任何拥有资格的小伙伴都应该试试！丰富自己的经历~

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