嗨，同学们还好吗？

前一阵子一大波final把同学们的战斗力都耗尽了，老师们看着也心疼。现在许多考试也都结束了，陆陆续续的看到更多的同学出现在了机房和学校，老师们也是非常欣慰的！还没有动起来的同学们，得抓紧时间了，可能你的朋友和伙伴都已经再次备考PTE了。所以考完final的同学不要松气，休息一下，马上恢复战斗哦！

经过7plus老师一阵子的观察和统计，发现许多同学们不清楚动名词的用法。这个问题不仅仅出现在大作文，SWT，SST的当中，也会出现在阅读和听力FIB中。有的时候同学因为不熟悉动名词的用法，还会导致对听力和阅读中的内容产生误解。可谓是严重的语法大问题。那么今天我们整理出来几种常见的用法，来给大家归纳总结一下，希望同学们的困扰得以解决。

同学们犯错误犯的最多的就是动名词做主语的时候。

我们来给大家举例：

1. Work overtime becomes a common issue for office workers.

2. Deducting marks of late submissions causes issue.

我们一句一句来看。第一句有两个原型的动词，一个是work，一个是becomes. 第二个句子一共只有一个原型的动词cause。聪明的你知道哪一句是正确的吗？

答案是2。为什么？

（这句话，大概是这篇文章的精髓了😂）

既然这样的话，那么第一句话应当怎么改呢？

我们已经知道becomes是这个句子的最重要的动作，所以becomes是不需要被修正的，那么也就是work overtime那里可以修改了。那么动名词作主语，就是这个意思：work overtime要变成working overtime. 也就是加班这件事，作为事件的时候用动名词。

而很明显的，第二句话的主语是deducting marks of late submissions, 给迟交的作业扣分这件事/动作用动名词来表现，那这种做法会引发问题。

除了动名词做主语以外，大家还经常在句子中间的动名词使用上也犯错，一般来说都是做宾语或表语的时候。

举例子：

1. A talent means working hard all one’s life. （做宾语）

2. Courage is doing what you are afraid to do. （做表语）

第一句的working 引领了后面的全部内容“一生努力工作”这件事。“Working hard all one’slife”作为一个宾语的整体接到了means的后面。同样的，第二句话doing what you are afraidto do（做你害怕做的事）也是一个表语的整体接到了is的后面。两者都是避免了一个句子主干出现两个原型的动词而产生的表达方式。说句题外话，这两句也可以用动词不定式（to do）和从句（宾语从句和表语从句that引导）来表现。只是可能表达的意思略有不同。

除了这两大类的问题以外，动名词通常是可以根据记忆搭配的方式来避免出错的。有许多的常见例子，在这边给大家提供参考。

1.  without doing

2.  of doing

3.  in doing

4.  on doing

1. Admit doing

2. Avoid doing

3. Enjoy doing

4. Consider doing

5. Delay doing

6. Deny doing

7. Mind doing

8. Prevent doing

9. Understand doing

10. Practice doing

11. Suggest doing

12. Insist on doing

13. Look forward to doing

14. Good at doing

15. Give up doing

16. Stick to doing

17. Devote to doing

18. Be used to doing

19. Be capable of doing

20. Be afraid of doing

21. It’s no use doing

基本上常见的几种例子都给大家做参考了，如果同学们背下来这些例子应该可以避免

的同学们继续加油！

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