这所英国顶尖私校，培养出了诺奖得主及修复长城的人,悦居英国微信公众号文章

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在一个绵绵细雨天，我们海德国际的教育顾问陪同学生到访了顶尖私立男校贝德福德学校。这座始建于1552年的名校，培养出来的人才横跨各领域，包括诺贝尔奖得主Archer John Porter，奥美公关主席Miles Young，以及遗产保护专家Bernard Feilden。他参与维护的众多项目，就包括咱们的紫禁城和长城。

Archer John Porter因为发展并完善了色谱法而获得1952年诺贝尔化学奖。

Miles Young从奥美卸任后，回到母校牛津大学成为人民教师~

Sir Bernard Feilden，遗产保护界大牛。除了紫禁城，长城保护项目，他还参与了泰姬陵保护项目。

毫不夸张的说，光看荣誉校友，就能让人产生一种使命感。

坐落于伦敦以北的贝德福德小镇上，从伦敦出发经过一小时的火车旅途以及五分钟的乘车，我们一行人便到达了位于市中心的学校。当车子缓缓穿过小镇上的大乌斯河，英国小镇的秋景与细雨相融合，配上小镇上古典的红砖建筑，仿佛走入了电影里的场景，每一眼都是明信片般的风景。

我们进入校园时正值学生休息时间，穿着西服的学生们相互围成一团，有说有笑，深蓝色的西服搭配上蓝色条纹领带，学生们散发着青春活力的同时有着浓浓的“绅士感”。

（学校入口处）

（主教学楼）

进入到学校主教学楼，我们私人访校的行程就从与招生官的会面开始了。在如此阴冷的天气里，学校老师非常贴心地为学生提供了热茶，让学生稍作休息。同时为我们进行了学校历史和整体介绍。

贝德福德学校于1552年建立，招生官非常自豪地说，在学校400多年的历史中，学校始终保持着男校的优良传承，并深信男孩和女孩的教育需求不同，因此需要因材施教，制定更适合男生的教育方式。学校学术成绩优异，每年有多名学生进入牛津剑桥，但同时学校的教育理念是希望学生能够从学习中获得快乐，并受到学校给予的各方面生活和学术支持。这也在我们后续的访校过程中有所体现。

（校园一隅）

中学部

---注重STEM课程，培养学生理科能力

在与招生官短暂交谈后，学校非常贴心地安排了一位香港的学生陪同我们参观整个中学部。学生首先非常热情地向我们介绍了科学楼，也是男生们最喜欢的教学楼。一进入便被两层楼高的玻璃展柜吸引，里面摆满了物理、化学、地理、天文的仪器和介绍，仿佛一下子就走入了科学世界。

（科学教学楼展示厅）

与女校或混校设置不同，作为男校，学校更加注重STEM学科的教授，教学楼内随处可见学生的模型作品以及对理科课程知识的讲解和汇报展板。

（理科知识汇报展板）

作为诺贝尔化学奖得主的母校，贝德福德学校对学生理科知识的培养可见是下足了功夫。来自香港的学生告诉我们说他非常喜欢生物课程，学校的生物老师教课风趣幽默，同时老师的教授非常有系统，尽管学习紧张但他很享受上课的过程，最终也决定在GCSE阶段选择了生物考试。

同时，作为全英唯一一所设有大型天文望远镜以及观天设备的学校，学校科学课程的设备得天独厚，学生告诉我们学校的天文社团非常地受追捧，因为有专业老师的指导外加一流的设备，使得学生有机会能够在天文领域进行探索和学习。

（物理教室）

(生物教室)

(化学教室)

除了在课堂里进行专业科目的学习，像地理和生物等科目还会进行相关的野外考察。学校所在的小镇周边绿树环绕，自然生态环境优美，临近学校的野外实习的地点当然是数不胜数。学生能够有丰富的机会进行探索，学习知识。同时学校每周末还都会举办外出活动，高年级学生更是有机会跟自己交好的同学们一起去欧洲其他国家进行交流考察，拓宽眼界，增长见识。

(学生到艾斯克维尔野外实地考察照片)

---艺术与体育共同发展，寻找学生的闪光点

在参观完整个科学课程部分，学校的学生带领我们来到了艺术楼。穿过幽静的小道，一栋现代化建筑映入我们的眼帘，到访期间正值学生们的上课时间，楼内充满了美妙的音乐，各种不同的乐器音符相互碰撞，相互交融。

（现代化的艺术教学楼）

同其他私校一样，学校配备独立的音乐教室，为学生提供各类乐器的单独辅导课程。干净整洁的布置给家长留下了深刻印象。

（独立音乐教室）

在参观期间，我们刚好在最新装修完成的音乐实验室里碰到了主管音乐部门的老师。在得知访校学生非常热爱打电子鼓后，老师感到非常与众不同，并与学生交流起学习音乐的心得以及感受。

海德国际的教育顾问在此期间将孩子的乐器演奏视频展示给了老师并向老师介绍了孩子艺术上的经历与特长，让音乐部门主管对孩子印象深刻，并表达说学校的音乐理念与这位学生相一致，并不只是重视欧洲的古典音乐，以及古典乐器的演奏，更多的是需要将古典与现代相融合，激发学生的创造力，有一种“实验精神”。学校也希望能够拥有一位出色的电子鼓手，表示非常期待学生能够加入。学生听到后倍受鼓舞，顿时对学校产生了一种归属感。

（编曲录音室）

学校在音乐方面的培养不仅仅是乐器的教学，还有乐理知识的教授以及如何编曲，如何用现代化电脑软件进行编辑。我们到访时学生正在上课观看编曲学习的视频，并学习音乐录制时的技巧。

学校老师告诉我们说，去年他们的三个毕业生曾经在Youtube上发布了自己的歌曲，点击量超过百万，而这三个学生正在考虑组成正式的乐队，为自己的音乐梦想而奋斗。这也离不开学校一直以来扎实的音乐教学以及对学生兴趣的培养。

学校拥有自己的独立剧院和千人礼堂，每年学校还都会举办学生音乐会，让有才艺的学生展现自己的光芒。

（学校千人礼堂）

（正在打扫中的剧院）

培养学生音乐能力的同时，学校有着悠久的体育竞技传统，经常与其他学校进行比赛，贝德福德学校在体育方面成绩非常优异。橄榄球、板球、曲棍球都是强项，依托镇上的大乌斯河，还有赛艇等项目，每年夏天会举办赛艇比赛。曾经培养出20余名国家级橄榄球运动员以及奥林匹克奖牌获得者，学校对学生的体育教育可见一斑。

（学校操场以及教学楼）

离开了艺术楼，走过林间小径，又将我们拉回了学校古朴的秋日美景中。正值饭点，学校学生带领我们参观了学校食堂。位于主校区的食堂是全校学生共同使用的地方。

（学校食堂）

配备千人座椅以及自助餐，学校的食物选择非常丰富。学生跟我们介绍说，每周都会有不少亚洲风味，如叉烧包、红烧肉等，适合亚洲人的口味，也是在英国学校里非常难得的。学生说食堂的餐饭真的是自己在英国见过非常好吃的，然后便捂着头腼腆地说自己来到学校后胖了10斤。

---整洁温馨的宿舍环境

全校共千余名学生，共六处宿舍，散落在小镇主校区周围走路10分钟以内的地方。住宿制度灵活，可选择每周寄宿或半寄宿。我们有幸帮家长预约到中学和小学部宿舍进行参观，更加深入了解学生的生活环境。每一个宿舍的文化和环境都不同，都有其独特之处。我们当天见到的两位舍监，都是已经在学校工作了20年经验丰富的老师，说每一届学生，都像是自己的孩子一样。

（宿舍外观）

（宿舍花园）

宿舍同样位于古朴典雅的红砖建筑内，学校会根据年级给学生分配宿舍，中学部低年级学生4-5人一个宿舍，年级越高，同住人数越少，到最高年级时便可有自己的独立房间。

（学生宿舍内部）

令家长感到满意的是，虽然是男校的宿舍，宿舍内部布置很整齐，每个学生都有责任将自己的宿舍打扫干净，同时也说明学校舍监的管理严格，能够培养学生独立自主能力以及自我管理能力。

（公共休息室）

宿舍内同时设有自习室。学生不仅能够每天都有固定的学习时间，同时学校还能够为学生的学习提供专业的指导。每个宿舍都会安排一位学习导师为学生答疑解惑，提供全方面的学术支持。

小学部

---拥有鹰一般精神的小学校区

午饭过后，小学部校长带领我们参观了与主校区相连的小学校区。小学校区的宿舍名叫Eagle House, 同时小学校区的主教学楼上也是一个大大的鹰🦅的标志。是希望学生们能够刻苦努力，有鹰一般的进取精神。

（小学部礼堂）

小学部的礼堂内挂有各个学院的代表旗帜，每个学院在每学年的竞争非常激烈，不仅是学生学习成绩上的竞争，更是艺术类、体育类、以及学生综合表现的竞争。每一个学院的学生都将把自己学院的院旗挂在礼堂视为荣耀。校长介绍说，每年学生为了给自己的学院赢得荣誉都会非常努力地学习。

与中学紧张的学习不同，小学部课程设置更加侧重激发学生学习兴趣。最典型的例子就是我们在访校期间到访的生物教室。生物科学课老师为我们展示了实验室的同时，向访校学生展示了教室内的小动物们。

(科学教室)

（生物教室内的小动物们）

在一个个特制箱内的便是学校珍贵的小动物们。有变色龙，蜥蜴，无毒的小蛇还有小仓鼠一家。访校的学生看到每一个小动物都很惊奇。生物老师从箱内取出小蛇，还让小蛇与学生来了一次“亲密接触”。学生又激动又紧张。

老师介绍说平时课间的时候学生都能够跟老师申请，跟小动物进行“交流”，观察小动物的习性等，培养学生对小动物的认识的同时培养学生的爱心。

（艺术教室）

对于热爱艺术的学生来说，这里的艺术教室像是属于自己的创造天地。随处可见的波普艺术画像以及抽象艺术雕塑，让我感受到学生们的创造能力最大限度的发挥。除了波普艺术，学生也在学习制作桌灯以及日本绘画。一位学生向我们展示了画的樱花，配上课上播放的令人心情平静的音乐，能够感到整个教室的时间都慢了下来，让孩子静下心来慢慢享受绘画艺术的乐趣。