申请季须知：美国大学的面试有几种？有哪些注意事项？,美国留学快报微信公众号文章

众所周知，在多样化录取政策下的美国名校，面试是美国大学申请流程的一部分。随着申请难度的加大，美国大学也越来越重视面试这一环节来考察学生的英语沟通能力，性格，成熟程度以及相关背景等，所以在今年的申请中，video interview，Skype interview 或face to face interview的学校逐年增加。今天快报君就跟大家分享一下面试的知识~

美国大学招生面试根据目的可分两种：

1、评估性面试(Evaluative)

评估性面试是最常见的面试。面试官将对你的评估报告发给学校，评判你是否值得录取。虽然大学面试官不能决定录取谁、不录取谁，但他们对你性格、个性、优缺点、兴趣的评估确实会影响招生委员会做录取决定。一般而言，顶尖学府的面试均为评估性的，如哈佛、耶鲁、卫斯理大学、汉密尔顿学院等。

在评估性面试中，大部分的面试官不是想为难你，而是想通过面试对你进行更深入的了解，掌握你书面申请材料之外的信息。他们不会一直提问，而是希望与你互动交流，了解你的兴趣和热情所在，并以此帮你确定你和美国大学是否匹配。面试报告也能让高校招生官看到书面材料之外立体的你。

二、信息性(Informational)的面试

虽然大部分面试属于评估性(Evaluative)，还与一些是纯粹的信息性(Informational)的面试。信息性的面试旨在帮助学生了解学校并回答学生疑问。这种类型的面试对学生非常有益，通常情况下面试官也不会向招生委员会提供面试反馈。提供信息性面试的学校包括康奈尔大学、瓦萨学院、科尔比学院。

对于信息性面试，就是发布学校信息，介绍学校情况。这类信息面试，就好似大学宣讲会，去还是不去，都没有多大差别，信息发达的今天，很方便就可以从网上获取到这些信息。当然，如果有时间，不妨去看看，也许，有认识招生官的机会。

不管是哪类面试，其中的禁区还是一定要注意：

1.不要“一问三不知”，要对申请所写的报告非常熟悉

虽然面试官并不一定需要你重复申请报告的内容，但是谈及自己的个性方面，一般必须结合自己的实际经历才会更有说服力，所以很有可能谈到申请报告中写过的经历。而给出与申请书内容不一致的内容则是面试中的大忌。

2.不要在面试中做“愣头青”，最好提前准备一些面试问题

比如谈论自己所学的课程，为什么喜欢或者不喜欢一门课程，有什么兴趣爱好等。最好能准备尽量多的细节和具体的事例来回答问题。

3.不要对过去的经历有负面态度

尤其不要说自己经历中的任何一件事“不很重要”。对于自己所经历的事情要有乐观的态度，肯定自己经历的价值所在，至少要从正面去看待一件事情、一份经历给你带来的收获，试想，一个否定自己成绩的人，应该不怎么自信和乐观，也很难得到别人的支持。

虽然美国大学本科面试没有标准的答案，招生面试官通过你在面试中的各种表现，确定你是否满足他们大学的录取标准，从而决定你的面试能否成功，以下4个要点务必要注意：

一、对于美国留学面试，首先你需要知道的就是你为什么要申请这个专业，为什么选择这所大学，接下来你可以通过结合自己的特长以及对这个专业课程特点的概述与美国大学面试官进行分析介绍。你还可以分析下申请这个专业的需求是什么？你能从学校获取多少资源，学校提供的资源是你需要的。

二、在面试官面前，你需要对自己有个明确的职业规划，知道自己想要的是什么，申请这所学校为了达到个人目标你能做些什么，该如何掌握自己的课程，如何去学习。最好是能够对你所申请的专业升值空间和进程来解读自己的职业规划，这些对于面试这一关来说都是十分有说服力的。

三、当你讲述完自己对学校的需求，接下来就应该讲到自己的能达到学校对自己的要求。可以讲述个人能力、见识以及背景。例如你可以给课堂带来些什么。在阐述自己的能力时，你可以换位思考下，就像你对其他同学的期待，能从别人那里学到什么，获取哪些东西。

四、在回答面试官问题时，你需要体现个人的专业素质。你需要对你美国本科留学所申请的专业该具备哪些重要素质进行了解，然后结合自身条件，知道自己具备这些专业的哪些重要特质，例如：你申请的是会计金融专业，那么你就可以围绕财务管理、投资管理等方面去理解问题，既然是主要针对申请人实质的实习经验，那么你就可以从自身的工作经验及能力方面去展现自己。

好的面试结果能为申请增色加分，除了排名靠前的学校，其他学校的要求要以官方网站为准，希望各位同学在申请季都能够收获多多，拿到满意的offer。