人生很有意思,尤其是对我们这些在成人后做出了移民的重大决定,离开自己的故土,追求更美好的生活的人。每人移民目的不同,有的人为了加拿大稳定的政治和经济环境,有的为了干净舒适的自然环境,更有一批,尤其是我们中国人为了子女的前途,千里迢迢不远万里来到了加拿大,可是来了后又陷入了中国人特有的圈子。
周末和一位朋友聊天,她的儿子明年将考大学,现在除了学校课程外,每周还高薪请家庭教师上几堂课,下半年面临学校选择问题,还要另外出钱请教老师安排择校指导。这位朋友说,这个私校老师有很多学生,70%的学生父母是企业主,剩下的是官员的孩子,他们有的是钱,本地洋人没钱,所以不上家教课。另外,BC省高校竞争非常激烈,没有老师的指导,很难考上一个学校,当然,这些都是要高额的学费和咨询费的。这位妈妈左右为难,即想让儿子上一个好大学(来加拿大就是为了这个目的),又不想只有通过钱这个方法才能达到这个目的。老师也说,自己更在乎学生,而不是那些来咨询考大学的家长,虽然学校收入的70%来自咨询费,但是不这么做,就没有效益,也是无奈。
听了她的讲述,我觉得有意思。这其中孩子的家长和老师都陷入了一个怪圈:都在做自己不愿意做的事,可是没有办法,成了名利的奴隶。老师为了钱,开始以各种名目收费;家长为了孩子将来的名利,也参与到这种中国人特有的课外补习。觉得考上一流大学是孩子将来唯一的出路,这是亚洲文化认知的一个弊端。
2014年度获诺贝尔物理学奖的中村修二自己是渔民家庭出身,毕业于三流大学,对日本及东亚(中国和韩国)的教育体制提出了深刻的批评,认为东亚的教育体制只注重文凭,对兴趣爱好诸如钢琴,小提琴等考级班及其重视,可是不注重自我学习能力以及创造力的培养,思维能力,沟通能力及社交能力的培养,而这在西方是及其受重视的。
还有刚到海外没多久的父母由于见识不多(受限于语言和社交的狭隘),不了解本地社会的真正价值观,容易人云亦云。比如:私校老师说,洋人没钱,所以不上补习班,有钱人都上。我问她:“你信这句话吗?” 她无从以答。这句话有两个假设:第一,洋人是没钱吗?温哥华是全世界人向往的居住城市,生活水平列北美,乃至世界的前列,本地仍然是洋人的天下,他们主导政治,经济及教育的重要岗位,我们为什么认为洋人没钱呢?难道就是因为人家不把钱花在开得见的物质现象上吗?你知道本地的慈善事业谁捐款最多?所以,这本身就是误导,更是傲慢的想法,觉得中国人就是有钱。第二,有钱就一定要上补习班吗?这是教育观念的不同,我了解的洋人家庭,世代都是富贵家庭,孩子们没有一个上补习班,如果有业余时间,通常早早地接触社会,家长们会有意培养孩子们的独立精神。“Stand on their own feet is more important than anything else”—自己能独立比什么都重要。
当然,私校老师为了利益说什么都行,关键是作为父母,你愿意介入这个漩涡吗?你愿意灌输孩子这样的观念吗:读大学是唯一的出路,出了钱就能上大学。如果真是这样,可以保证,孩子将来一定是名利的奴隶,一定是与人攀比,父母真要一辈子还他的债了。
有一句话说得好,如果真要毁掉一个人,就满足他所有的欲望,越早越年轻越好,这样等他习惯了,就离不开你了,他永远也不会独立了,生活上情感上就得依赖你,难道这是父母要的吗?
Great help is to give independence. 对人最大的帮助是使其独立。我们当初到加拿大,不就是为自己,为孩子们创造一个好的环境,让自己和孩子们一起自由快乐地生活,孩子们按照自己的意愿选择自己要的生活,尽快独立吗?在我们每天忙忙碌碌的生活中很容易忘记当初来加拿大的初衷,只有不断地提醒自己,不受圈子的诱惑,才能真正走上自己想要的生活。
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