私校校服制度背后的教育哲学,加拿大多伦多高中留学与监护微信公众号文章

(上图为创办于1874年的加拿大著名女子私立高中Trafalgar Castle School学生)

“脱下校服、秀出青春”这句口号，表达了中国许多学生展现自我、追逐个性的强烈诉求。很多孩子对国外同龄人的校园生活羡慕不已：“他们不用穿校服，可以留长发、化妆、扎耳洞、甚至纹身……”确实，包括加拿大在内的许多欧美发达国家的公立学校，都不需要学生每天着校服上学。并且对学生穿着要求很宽松，学生可以随意搭配自己想穿的衣服，秀出自己的个性。然而实际情况是，许多身处北美公校的孩子们，却向往着自己能够穿上整洁笔挺的制服，坐在私立学校的课堂上，秀出别样的青春。

是什么让私立学校如此具有吸引力，让家长们不惜一切时间、精力、物质的代价也要把孩子送进去？高质量的学校教育，不仅只关乎每个学生的个体成长和发展，更注重学生个人与整个社会之间的关系；不单纯追求好成绩、好表现，更在意学生未来将成为一个怎样的社会人，如何在社会中扮演好自己的角色。私立学校校服着装制度，正是基于这一教育理念。

首先，得体、端庄的日常穿着，会在无形中塑造孩子的行为举止，培养优秀的气质。相比于大部分孩子偏爱的运动装和休闲装，穿上精致合身的制服，自然会让他们的形体身姿更加挺拔，注意自己的仪表，避免低头、驼背等问题。很多人认为西方的教育理念是解放天性、让孩子自由成长，确实不错。然而与此同时，西方社会，特别是贵族阶级也特别强调培养个人的修养，合宜的穿著是其中非常重要的一个部分。身处北美的您，或许已经发现，西方人，特别是高素质人群，平素的穿著休闲随意，一旦有正式场合，不论天气好坏，地点远近，他们都会身穿非常正式的西装或套装，用以表示对活动及他人的重视。

不久前刚刚产下小公主的凯特王妃，在临产后仅10个小时就已穿上靓丽的套装，踩上10厘米的高跟鞋，再配上相得益彰的妆容，以最优雅的姿态出现在公众的视野里，这便是所谓的“贵族气质”，单凭外在的装饰远远不够，一个人内在的从容自信，以及对他人的充分尊重和，才是根本所在。虽然不是每个念私校的孩子都将成为王储或王妃，但从小良好穿着、体态、形象的培养，让他们具备了一般公校孩子们所不具备的气质。而这一点，对他们未来进入社会，与他人相处、交流都至关重要。

许多家长或许认为，过度注重外表，容易让孩子养成骄奢造作的坏习惯。我们非常同意这样的观点。因而，我们要强调的是，私校的校服制度不仅让孩子在外在气质上更胜一筹，更为重要的，是增加孩子对自身身份(identity)和所处环境(community)的认同感。几周前，我们参加大多伦多地区一所私校的开放日活动。令我们感到惊讶的是，所有的参观向导都是学校的学生，最小的只有二、三年级。身着带有学校logo的制服，让他们看起来自信、大方、不怯场，娓娓道来的讲述更让人感受到他们对学校的热爱和自豪。在这所由K-12年级学生组成的学校里，每个年龄段的孩子穿上校服的气质各有不同。偏小一点儿的，虽身着制服，仍好动乖张未脱稚气，稍大一些的逐渐开始关注校服穿着的方式，在统一的款式中寻求个性亮点，对于即将毕业的少男少女们，校服则凸显了他们睿智、独立的内涵。不论在学校的哪个角落，孩子们都会看到与自己一样穿着相同，但又个性鲜明的同伴们。

每当学校组织活动，不同年级的学生会身着同款校服聚集在一起，校服本身变成了他们身上的一个共同的符号，一个连接个体与集体的纽带。穿上校服，孩子们代表的不仅仅是他们个人，而是学校的一个部分，一个侧面。个人的行为举止反映出他们接受到怎样的教育，学校会将他们培养成具备何种素质的社会人——这就是西方文化中强调的个人(individual)与所在集体(community)之间的关系，两者相互依存，彼此影响，环境可以造就人，人反过来也可以改进环境。私校的教育理念，正根植于此。校服其实是学校这个统一集体的外化表现，重要的是要学生在日常学习和生活中形成集体意识(sense of community)，懂得集体可以赋予他们什么，而他们作为集体中的个体，反过来又如何发挥自己不可取代的作用。

学校其实就是一个小型的社会，私校的优势便在于丰富的资源可以使这个模拟出来的社会更加真实，也创造更多更优质的条件让学生锻炼、提升自己，为未来进入真正的社会做好准备。人的本质是社会性，虽然西方社会崇尚个性自由，但对于大多数人来说，教育其实就是使孩子不断社会化(socialization)的过程，以达到符合社会的普遍期待。

当然，由于学生的数量较少，教育资源又相对更加丰富，私校在潜移默化地培养孩子的集体意识之外，也同样重视孩子的个性化发展。集体意识好似一张大的空白画布，每一个孩子都可以在画布上随意绘写属于他们自己的作品，可无论绘什么、写什么，始终不能超越这张画布的边界。达到社会对个人的普遍期待，是教育成功的最低要求，而最高要求，则是辅助、鼓励孩子在有限的条件下超越期待，完成自我实现的过程(self-actualization)。私校要求学生每天着制服上学，却不在搭配、装饰上过多干涉，学生依然可以根据自己的审美喜欢让自己看上去更加与众不同。和而不同，或许就是私校校服制度背后的教育哲学吧。

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