美国维塔斯教育基础培优项目

课程简介：

维塔斯Veritas根据采用国内外著名教材及教师自编讲义，根据入学测试，调整每个学员的教学进度和使用的教材，对教师的设置一直以来凭借扎实的专业知识和丰富的人生经历，在课上与课下的教学与交流活动中，为学员答疑解惑，每位学员均有老师一对一监控与辅导，提供详细的学习进度与课堂教学记录，便于老师、家长和学员随时掌握学习情况，与传统的基础课程培训相比，我们的基础培优课程是具针对性和创新性的，学生可以摆脱传统的教学模式，接触美国原版教材，并且从中学到和了解美国文化。

此外，基础课程还与托福课程接轨，通过一个阶段的学习，根据学生的实际情况，制定适合他的托福课程阶梯性学习计划，循序渐进。

课程特色：

基础课程颠覆传统培训机构机械的教学形式，通过对学员基础能力的测试后深度解析考生能力，制定教学计划和内容，查漏补缺，使学员打下坚实的基础，为日后的托福课程和SAT课程做最充分的准备。

特色一

课堂活动设计多元化，既重视教学内容的有效性，也重视学生的课堂体验。

特色二

高频度的专项测验和模考练习，协助学生和家长定期掌握学习进度与成绩变化。

特色三

重视学生课上和课后阅读量的积累，针对不同阅读能力的学生推荐符合学生学习兴趣的课后读物，引导学生养成良好的阅读习惯，提升阅读理解力的同时，提升写作和文学鉴赏力。

特色四

强调知识点讲授与练习的高效结合，既保障学生对各项知识点的系统性掌握，为日后更高层次的学习打好基础。

课程方案：

AM：American English inMind

分为四册，分别为Stater、Book1、Book2、Book3、Book 4（根据学员的实际情况，选取教材。）

NC：New Concept English

分为四册,分别为1,2,3,4.（根据学员实际情况，选取教材）

案例一：

来自北大附中初三的尹同学，在来维塔斯培优之前，面对即将来临的中考，其英语成绩并不理想。基础非常薄弱，语法知识不齐全，连基本的简单句都不会写。来到维塔斯之后，专业的老师根据维塔斯专门的入学考试成绩，为她量身制定学习计划，选取适合她英语水平的美国原版教材，从听、说、读、写四个方面全面为其辅导培训，查漏补缺。经过双方共同的努力，尹同学仅在来维塔斯学习十二天后，英语取得了巨大的进步，从原来110分不到，提高到了130分的优异成绩。

案例二：

某重点中学国际部的周同学，从高一开始，就选择在维塔斯学习。励志要在高二上考取托福优异成绩的周同学，在维塔斯基础课程老师的专业培训下，成功让其巩固英语基础知识，查漏补缺，打下良好的基础，并让其英语水平有了很大的进步，成功让其在高一的时候就成功接入托福课程学习，并且其成绩相当地优异。

部分图片来自网络

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