兴趣爱好与特长有着一定的内在联系；但是，这两个词指的内容可完全不是一回事。
很多申请人在申请文书的制作过程中很容易把兴趣爱好与特长混淆在一起。其实，兴趣爱好与特长有着一定的内在联系；但是，这两个词指的内容可完全不是一回事。因此，请广大申请者在涉及个人兴趣爱好与特长的话题时要格外留心。
举个例子，一个对绘画感兴趣的人几乎每天都会自发地进行绘画研究与练习并尝试去提升他的绘画技能；尽管绘画并不是这个人所学的专业，但是他总是能够想方设法抽出时间来从事与绘画相关的事情；而且这个人在从事与绘画相关的事情时，会表现出很强的专注力以及极大的热情。透过这个例子，我们不难看出：兴趣爱好并不仅仅是打发时间的一种方式，而是人们在工作或学习之外对其他某种事物或某个领域的一种专业钻研与高尚追求。
按常理来说，特长就是一个人在发展自身兴趣爱好的基础上，经过孜孜不倦的深度探索与反复实践在其兴趣领域中所达到的高专业水准。由此可见，特长是兴趣爱好的升华。从另一个角度来看，特长也并不一定会是兴趣爱好的升华。比如，一个人为了生计不得不天天做同一件事情，随着时间与经验的积累，这个人在他的工作领域也会有其特长所在。因此，我们会很容易地得出结论：特长并不一定是一个人主动在某个领域进行钻研所取得的成果，有可能是被动的。基于这一点，特长与兴趣爱好就不会存在一定的内在联系了。
通过上述说明，大家会轻而易举地看出：美高招生老师关注申请者兴趣爱好的根本原因了。确实，兴趣爱好会在很大程度上关系到一个人的发展前景与成功概率。
当然，我个人认为：美高院校所在意的并不仅仅是兴趣爱好本身，而是竞争者如何去孜孜不倦地发展自身的兴趣爱好；相比之下，竞争者的特长并不足以吸引美高招生官的眼球，他们所注重的是：竞争者如何在某一领域取得专长的。
就我个人而言，我更喜欢那些通过自己的主动与热情来取得特长的申请者。
作者：樱知叶教育刘老师
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