在我们家长群中，“加高”是一个昵称，也是一个暗语。如果你加入了“加高党”，那你就是一个把孩子送到或打算送到加拿大就读高中的“党员”。本次议题：申请时间｜洋老师支招海外申学党

通常每年的五月份就是公立中学的录取截止日期，入学一般都在秋季九月份。所以你最迟也要提前一年开始申请。不过，通常来说好的中学很快会爆满，所以我提议你最好提前申请，因为你早一年申请，你在等候名单上位列会居前些。大家必须时刻留意每年教育局的申请政策和时间表，教育局会根据每年实际情况随时作出更改的。

洋老师支招海外申学党

在美国高中，学生申请大学，往往会首先求助校内升学指导老师，本校老师的优势不仅经验丰富，深得各大学信任，而且也更熟悉学生情况，给予学生帮助更大。在国内，那些资源深厚的国际学校也开始聘请这样的专业升学指导老师驻校。美国人乐朗达之前在洛杉矶一所女校任职，有9年升学指导经验，今年8月进驻上海包玉刚实验学校。最近，乐朗达接受外滩教育记者采访。她告诉记者，学生在考虑升学时，尽量先利用好校内招生顾问的资源。

今年9月，包玉刚实验学校迎来了首批50位高一学生。学校的大学升学指导老师、美国人乐朗达（Rhonda Leshman）也早在8月中旬入驻学校。

初见这位美国升学指导老师，外滩君对她的第一印象是人如其名，嘴边常挂着浅笑的她，给人一种开朗豁达的感觉。尽管是包校的新人，但她的学生缘很不错。在记者采访的60分钟里，有两位包校学生先后来办公室找她，希望寻求帮助，她热心地让助理帮助学生预约时间。

“目前包校共有50位高中生，我不仅会一一和他们面谈，我还会和他们的家庭一一面谈。”乐朗达告诉我，来到包校工作后，她目前手头最重要的工作之一是熟悉学生，给予指导和帮助，其二是参与各类大学升学指导老师聚会，迎接全球各高校招生官到访，寻找靠谱的SAT等标化考试培训机构，为包校学生尽可能多的开拓资源。

她本人就居住在位于上海松江区的泰晤士小镇里，每天骑一辆小摩托车上班。周末的时候，她有时候也会约上一些在上海认识的新朋友，一起去市区逛街。

在此之前，她在加州洛杉矶的一所女子高中Archer School for Girls担任9年大学升学指导。同时，在过去5年，每年冬季她都被加州大学洛杉矶分校招生处聘请为兼职招生官，主要负责面试学生、审查申请材料。五年累计阅读简历超过500份。（编者注：由于每年申请加州大学洛杉矶分校的学生数量众多，该校招生办公室会聘请220名兼职人员辅助工作）。在此之前，她还在乔治华盛顿大学担任招生部副总监长达13年。

面对这样一位既有海外大学招生经验，又有海外高中升学指导经验的老师，外滩君第一时间让她分享了自己的工作经验，并让她分析了一位学生个案。她也向高中生推荐了一些升学指导书籍和网站（见附录），准备申请美国大学的学生家长都可以参考看看。

包玉刚实验学校大学升学指导老师Rhonda Leshman

B=外滩教育

R=Rhonda Leshman

B：你的办公室色彩真是丰富。我看到鲜花，国画，还有好多海外大学的海报。我认出来的就有杜克大学，牛津大学，伦敦国王学院等。你是如何获得它们的？

R：一幅国画是包玉刚实验学校学生的作品，当时他在学校画完之后，不想带回家，就留给了学校。我发现它特别美，就拿它来装饰办公室，可以每天看到。

那些海外大学的海报，三角形的旗子，以及宣传册，有一些是海外大学寄到我办公室来的，也有一些是我参加行业会议中收获的。比如说，上星期我去香港参加一个IB学校大会，一些招生官给了我海报。还有一些招生官直接来我的办公室交流。

B：能否从你的书架上推荐一两本最适合中国孩子看的大学申请指导书？

R：《Fiske Guide to Colleges》和《The Insiders’Guide to the Colleges》都很棒，其中一本已经出了2014年最新的中文版，在包玉刚实验学校的图书馆也能找到。

《Fiske Guide to Colleges》书本里有有针对300所学校非常详尽的描述。当然，里面也有一些学校的统计数据，比如加州大学洛杉矶分校的介绍里，也有提到它的总录取人数，本科生在校人数，男女比例，SAT和ACT的录取成绩范围。

但是，我总是告诉学校，不要那么去在乎这些数据，尤其是考试成绩，它们年年在变，你看到的数据，可能已经过时了。你需要去体会里面对每个学校理念的描述，感受到每个学校的特点，风格，从而找到适合自己的那几所。需要了解学校最近数据，可以去官网。

B：为什么选择在包玉刚实验学校当大学升学指导？

R：对于我来说，可以来一所学校创建全新的大学升学指导体系，这是非常美好的机会。

去年冬天，我和包玉刚实验学校的高层在旧金山认识，交谈之后，他们向我发出了邀约。当时，我是洛杉矶Archer Schoolfor Girls的升学指导老师，这是一所私立走读学校，提供6至12年级教育，提供AP课程。学校离开加州大学洛杉矶分校很近。我是学校2名升学指导之一，学生去向广泛，有些去了艺术院校，还些去了东部，有些仍留在加州，还有学生去了加拿大和英国的大学。

B：在Archer School for Girls工作时，你是如何指导学生申请大学的？从几年级开始介入升学指导工作？

R:通常是从11年级开学开始。我们不想太早的介入，不然的话，学生会感觉厌倦疲惫。

但是，我们会在早些时候给学生做一些小练习，让他们知晓他们自身的学习风格，什么对他们来说是最重要的，同时也会教他们如何查看大学官网信息，激发他们的兴趣。我们也会带他们去参观学校。

B：你在乔治华盛顿大学招生办公室工作过13年。能否描述一下你的日常工作？

R：每个季度的工作都非常不同。比如秋季的时候，我们到处出差。我当时负责的是加州的地区和夏威夷地区的招生，我的工作就是去拜访当地的高中，参加大学招生展，与学生和家长见面。

尽管乔治华盛顿大学位于首都华盛顿，但是由于它在加州拥有众多的申请者，于是学校在洛杉矶设立了地方性办公室，我在每年冬天会呆在这个办公室工作，主要负责学校面试，阅读约200份申请材料。

B：在阅读申请材料的时候，什么是最重要的筛选标准？

R：当然，首当其冲是看成绩单（transcript），了解他们的学术水平，以及他们学习的课程难度。

我们会单单从SAT成绩来判断学生的学术成就。而是通过了解他高中四年的学习成绩，参与的课外活动，获得的个人成就，个人的综合素质等，都是我们的考量指标。同时，推荐信也很重要。

B：在包玉刚实验学校，你会如何帮助学生申请学校？

R：首先是建立大学升学指导的完整体系；由于我担任过大学招生官，我对招生流程的每个环节都很熟悉，我也会和学生详细介绍这些流程，同时向学生传授如何做学校背景研究，选择适合学校的方法。

同时，我会把海外大学招生官的资源源源不断输送进去，比如昨天，加州大学洛杉矶分校的招生官就来拜访，明天的话，美国罗切斯特大学的代表也会来学校访问。

学生可以从校方陈述中了解学校的办学理念，具体的校园文化等。一方面，我把海外大学多元化地展现给学生，另一方面我把包校学生朝气蓬勃的一面展现给海外大学。

第三，与学生一一面谈，帮助学生修改简历，确定个人陈述的主题。我和他们一起学习一起生活，我是熟悉了解他们的，所以申请的推荐信，也会由我来写。包校学生不用去请中介，只需要我就行了。我经常建议我的学生：尽可能多的在学校内部寻找资源，这是申请理想大学最好的方式。

B：诸如SAT和托福等标化考试，你建议学生自己去外面补习，还是学校会提供相关课程？

R：由于我们是寄宿学校，所以如果学生提出需要此类辅导的话，我们倾向于选择一家公司来学校开设相关课程，这样对学生来说更加方便。我自己也在和几家公司洽谈，但现在还为时过早，包校最大的一届学生只有10年级，现在就进行SAT辅导有些早了。

B：能否给想进入常春藤名校的学生一些建议？

R：首先他们在学业上非常投入。同时，他们有自己爱好的一两件事情，并对此开展了一些研究，或者在该领域实习。同时，回馈社区也是重要的考量标准。这些学校和所在社区紧密相连，你不仅仅是去上大学，还是去当一个居民。他们想要看到学生热衷参与各种各样的社区活动。

B：对于IB学生来说，如果再多学几门AP课程，是否会更有优势？

R：我觉得没有必要，IB是为期两年的非常全面的课程。招生官不会因为学生既学习IB又学习AP而特殊考虑。

B：上海有许多老牌的重点公立中学，每年都会向常春藤输送学生。包玉刚实验学校和他们相比，有哪些优势？

R：首先是双语环境。其次是IB课程。包校的学生非常特别，每个人都独一无二，有个人的特点，能否发出强大的声音。这些都是我们的优势。

B：对于那些想申请美国大学的非包校学生，你有哪些建议？

R：首先他们可以利用College Board旗下的附属网站Big Future的资源。他们有一个搜索引擎，学生可以输入国家、地区、大学、专业等，也可以提问，网站会匹配出相关信息。

其他比较有用的网站还包括Education USA和CTCL.com等。包玉刚实验学校学生还可以使用Naviance网站，我会把账号和密码告诉学生及家长。

Naviance最强大的是其统计功能——它将学校历届毕业生的各项成绩和他们的录取结果（录取、待定或拒绝）整合成了一个个散点图。在考虑学校时，学生便可以根据这些数据定位自己，判断现阶段的GPA和标准化成绩是否符合某所大学的标准。

此外在Naviance上，学生只要搜索大学的名字，就可以找到它的完整信息，包括基本数据、校风和生活氛围、甚至有线上参观虚拟校园的功能。为了帮助学生了解自己未来可能的职业走向，Naviance还提供性格测试和职业测评，并将学生欲钻研的领域与合适的大学匹配等。

B：前几天，一个名为《校服妹清口养成记,挑战世界好舌头! 》的帖子在微信上热转。里面一位包玉刚实验学校女生参加ICS《双语麦克疯》，用四国地方性英语征服了评委，既幽默搞笑，又展现了十足的英语功底。在申请大学阶段，如果她递交这段视频，是否会得到加分？

R：我看过那段视频。我今天还和她聊天，她很骄傲穿了校服。我看得出她是一个性格很开朗的女孩，很可爱。

包玉刚实验学校女生参加ICS《双语麦克疯》，用四国地方性英语征服了评委。请在WIFI环境下收看

现在大学招生官也会通过看视频了解学生的个性，他们会雇佣一些第三方公司帮助中国学生录制面试视频。有一些托福成绩很高，但不善于交流的学生，在这一环节可能就会被筛选掉。

说实话，知名大学的招生官不会有时间看其他视频，包括这个女孩的视频。但是，我会把包校每个孩子参与的竞赛，我都会记在脑子里以及笔记本上。在我写推荐信的时候，就会把他们写出来。

由于我过往担任过招生官和大学升学指导的经验，美国大学会因为我的信誉而信任我，信任我推荐的申请者。我相信，唯有熟悉你的人，才能写出最打动招生官的推荐信。

鸣谢：外滩教育