编者语：

现在有越来越多的中国学生到澳大利亚接受中学教育。国际学生和当地学生一样，在完成各州规定的高中课程后，在12年级，所有的学生都必须参加州政府组织的毕业考试，通过考试的学生便获得各州颁发的高中毕业证书。以下是以新南威尔士州(如，悉尼）为例.

高中毕业证书（Higher School Certificate）（HSC）

新州的教育是澳洲最为出色的，HSC较好地体现了科学性和公平性，得到社会的广泛认可。HSC考试相当于中国的高考，是由新州教学委员会组织的对高中毕业生进行的一项水平考试。目前，HSC考试已得到世界上主要国家和地区教育界的承认，学生用HSC考试的相应成绩，就可以到这些国家和地区的大学就读。

在澳大利亚，除了昆士兰州以外，考试成绩通常为百分等级，满分为100，中间间隔0.05。每年各大学录取学生时，都会划出最低分数线，达到最低线的学生就有机会被所申请的大学录取。有的专业有预备课程的要求，有的专业会划出专业课程的最低线，而各专业也会在最低线的基础上通过不同的方式如问卷、面试等挑选考生。达到了所有的选拔条件之后，考生方可拿到大学录取通知书。

高考成绩(HSC)是否一槌定音？

和中国不同的是，高考成绩并不是决定高中毕业生升学的唯一标准，通常，这一成绩只占总成绩的一部分，另一部分成绩来源于学生的平时成绩，主要是12年级的成绩。新州的平时成绩和HSC会考成绩各占50%。平时成绩由三部分组成，模拟统考占20%，十二年级的三次测验占30%. 为了保证学生平时成绩的公平，解决因不同的学校造成的成绩差异，HSC考试制定详细统一的评分标准，每个学校必须按此标准为学生评分。

澳洲高中生的课程：

澳洲高中课程设置灵活多样，学生选择面广。英语如同我们的语文一样是必修科目，其他科目大致可划分为7个主要学习范畴，包括：数学、科学、健康与体育、技术、社会及环境学、英语以外其他语言、艺术。在这8个范畴之下又有一系列科目供学生选择，不同学校可供选择的科目略有不同。HSC的课程主要包括：基础课程、扩展课程和职业技能课程：

（1）基础课程

它是由新州教学委员会制定，是考试的必选科目。基础课程包括六个方面的内容：

一是关于澳大利亚本国的历史、政治、经济、文化等方面的内容；

二是自然科学，如数学、化学、生物等；

三是社会科学，如世界史、社区与家庭研究等；

四是英语，分为初、中、高三个等级；

五是除英语以外的语言，如德语、法语、汉语、日语、阿拉伯语等；

六是文艺，如舞蹈、戏剧等。

（2）扩展课程

它是为学有余力的学生和培养学生多方面的兴趣而开设的，分为初级课程和高级课程。

初级课程主要包括英语、数学和体育学习技能，个人身体健康与发展、社区生活常识等。这些课程大多数是由学校根据学生兴趣和地方特色开发的校本课程，灵活性和实用性较强。

高级课程主要有宇宙科学、比较文学和哲学等课程。

（3）职业技能课程

它是为毕业后直接找工作的学生开设的。职业技能课程的种类较多，一共有四十多种。

包括商业管理、建筑、信息技术、营销、旅游等课程。学生参加HSC考试获得高中毕业证书后既可直接进入社会就业，也可去各类职业技术学校或继续教育学院（TAFE）学习。

高中的教学方式：

与此种高考制度紧密联系的高中教学是生动活泼的，在澳大利亚，学生主要是通过教师的讲授、小组活动及个别研习等方式学习。学习成绩评定主要有两种方法：一是单元作业完成情况，二是水平测试。单元作业形式多种多样，如做模型、画宣传画、绘图表、写实验报告和论文等。水平测试是对学生理解问题和解决问题能力的检测和评估，一般一学年三至四次。每个学校选学的课程相同、测试内容也相同，便于统一评分标准。

高考科目及考试方式：

HSC为考生提供了一百多门考试科目，学生们可以在考试中充分发挥自己的特长，这些科目与中学的课程是相匹配的，给予了学生更多选择的权利。而且无论选哪几门，分值都是相同的，比如音乐、戏剧与经济学、数学都是一样的。兴趣广、学有余力的学生，选择了与高考无关的科目还会增加被大学录取的机会。

HSC考试的形式主要有笔试、听力、面试（口语、表演等）、递交设计方案四种方式。其中，口语考试是针对语言科目设置的，主要考查学生运用语言的实际能力。现场表演则是为文艺科目设置的。设计方案主要是为一些特殊科目如农学、设计技术、工业技术、视觉技术等科目设置的。例如，选修农学课的学生的最后成绩中70%来自本次HSC考试，另外30%来自设计方案。递交设计方案主要是为了让学生学习实际的农业知识，锻炼学生的动手能力。设计方案的要求非常严格，学生要运用系统的方法进行数据分析、评估，方案内容包含图表、数据和图片，并且要有3000至5000字的文字。

高考的时间：

HSC考试于每年的10月中旬开始，历时一个月，一直持续到11月中旬才结束。因为有一百多门考试科目，不同科目的考试时间相互不能重合，需要科学地安排。

高考成绩：

HSC考试的成绩报告也是独具特色。考生得到的成绩报告不只是一个总分，而是详细地注明了各个科目每一道题的得分，使考生能清楚地知道自己的得分情况。如果考生对自己的成绩表示怀疑，还可向学校提出申请，由学校统一向教学委员会提出复查申请，对其试卷进行查阅。考生在每年2月填表申请参加考试，８，９月份填报志愿，12月底得到考试成绩后，考生还有一个多月的时间参考前几年大学录取的分数线变化来更改志愿。

澳洲大学录取的依据：

澳大利亚大学录取的基本依据是考生的排名。而考试排名不是以一次毕业考试的成绩作为大学录取的唯一依据，而是根据学生高中最后一年的综合成绩加上毕业考试成绩综合评定的。这样就避免了一次考试的偶然性，突出了平时学习的重要性。在澳大利亚，除了昆士兰州以外，毕业考试成绩通常为百分等级，满分为100，中间间隔0.05。每年各大学录取学生时，都会划出最低分数线，达到最低线的学生就有机会被所申请的大学录取。有的专业有预备课程的要求，有的专业会划出专业课程的最低线，而各专业也会在最低线的基础上通过不同的方式如问卷、面试等挑选考生。达到了所有的选拔条件之后，考生方可拿到大学录取通知书。

澳洲多样化的教学和评估方式做到了基础和研究并重，使中学和大学自然地衔接在一起，从而为学生进入大学顺利地学习打下了坚实的基础。由于高考科目是任由学生根据其兴趣及长项来选，所以高考负担也就不重了。请同学们结合自身具体情况，选择来澳洲读书还是留在国内读高中。

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