抱歉各位，最近果妈孩子入学Kindy，忙得七晕八素，没法给大家准备一些原创的干货，还是很努力在搜集一些有用的好文章，比如陈老师的这一篇：
按照澳洲教育部门的规定，除特殊情况外，儿童在6岁时必须要入读小学中的预备班（Kindergarten)，但在入学当年的截至日期前必须达到5岁。同时学校在有名额的情况下，有义务接收所有符合年龄等条件的孩子入学。
澳洲每个州、省和领地的截至日前有所不同，如新南威尔士州为7月31日，维省和堪培拉为4月30日，昆省、西澳和北领地为6月30日，塔斯马尼亚为1月1日，而南澳则为学期起始。（有些私校的截至日期略有不同）。这也就是说，如果你居住在新州，你的孩子在入学当年的7月31日前须满5岁。
我们常听到，有些家长会让自己在上半年过生日的孩子（特别是男孩子）迟一年入学，这样可以给孩子多些时间，到上学时可以更容易些。
也有些孩子，可能属班上年龄较小的，但照样可以像其他同学一样，甚至比那些年龄大的同学做得更好。
到底孩子多大时什么时候应送去上小学呢？其实，取决于是否送孩子上学的主要因素不仅仅是年龄、或认字数数的能力，更重要的是他们身心发育的成熟程度，主要表现在下列几个方面：
集中精力的程度：要能够专心上课，按老师的要求做课上的作业；
对自己情感的控制和调节能力：孩子需要具备起码的社交能力，同其他同学交朋友，一起玩，并能够尽快适应学校的新环境和变化；
独立性：要具有一定的自理能力，可以自己去上厕所、自己穿衣、自己吃饭，并且可以遵守纪律。
语言表达能力和交流技巧：包括要能听懂老师在课堂上所讲的东西，能按要求去做，并能够同其他同学沟通；
运动和动作协调性：包括会穿衣、脱衣、握笔、使用剪刀，及其他需要手眼并用的活动；
上小学预备班是每个孩子13年学校教育起点。具备上述能力的儿童将能够轻松、自信地开始他们的学校生涯，成为终生好学的人。
即使不完全具备上述条件的儿童，也还会有很多机会可以逐渐培养这些基本技能，在入学后逐渐赶上其他同学。
首先，家长可以在入学前的几个月里，循序渐进地、有意识对孩子进行训练。另外，各个学校在预备班开始后的第一学期的一段时期里会采用“过渡期”教学计划，专门帮助所有新生逐渐适应小学里的系统性教学。
如果你的孩子有上幼儿园的话，不妨问问孩子的保育员，他们一般会从专业角度对你的孩子按各种标准进行评估，然后会为你提出是否应送孩子上小学的建议。
此外，如果你决定为孩子报名，学校会在你报名后对你的孩子进行面试。
面试一般是在有家长在场的情况下，由校长或学校内的专门教师使用教学玩具和简单物品为孩子提出些问题，如，颜色，数字，以及一些基本常识性问题，以观察孩子各方面的成熟度，也为入学后的管理工作做准备。
家长可以参与回答，同时也可以向校方提问。校方也会为家长提出一些建议。
鉴于对上述各种能力的顾虑，澳洲的学校通常不鼓励儿童提前上学。但如果家长坚持的话，学校是否接收要看报名面试的鉴定结果
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