打算让孩子出国读大学的家长会纠结在高中时期，该给孩子选择怎样的课程？IB丶A-Level, 还是普通的高中课程 （NCEA）？国际课程到底会不会增加孩子的申请优势呢？答案是肯定的。尤其是IB课程对申请美国大学有很大的帮助。

如今，IB成绩越来越受名校青睐，承认IB成绩的学校也越来越多，其成绩也逐渐成为各大学衡量学生能力的重要标准之一。学生IB凭成绩可申请全球各地区的着名院校。在英国，包括牛津丶剑桥在内的大部分学校都接受IB成绩；美国及加拿大也有数以千计的大学视IB成绩为优良的入学资历，如哈佛丶耶鲁及普林斯顿等一级常青藤大学都认可IB成绩。

在IB课程体系中，学生需要从六类学科组别中选取6项科目并完成相应的评估，同时还需要完成三项核心科目考察。其中每个组别都分为普通难度和高难度，IBO组织要求学生至少修三门高难度课程，这就意味着，学生不仅需要有全面的知识体系，还要对某些科目格外擅长。此外，学生要完成150小时的CAS活动，撰写4000字的拓展论文（Extended Essay）,以及知识理论的学习。特别是申请美国前20名大学的学生，IB课程对其能力锻炼有极大的帮助，大学招生官也能透过学生的IB成绩得知学生的综合能力，像加州伯克利丶加州洛杉矶等加州系统的学校，对IB课程有着极大的认可度。目前奥克兰高中中办学条件最为成熟的IB学校应该是奥克兰国际学院（AUCKLAND INTERNATIONAL COLLEGE），该校每年都有大批学生成功申请美国一流大学。

A-Level是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，从而得到全球的广泛承认。A-Level课程使用的教材和本科教材之间存在一个高度的连续性，A-Level除了数学要必须选，其余的可以根据自己的情况选择，一般学生选3-4门，即可以获得成绩，申请大学。如果获得三到四科A-A*，就有资格升入包括牛津丶剑桥在内的世界顶级大学。但是在美国大学招生管的眼中，A-Level的学术水平和IB一样的话，需要修满5到6门的科目。目前奥克兰的AUCKLAND GRAMMAR SCHOOL丶KINGS COLLEGE丶MACLEANS COLLEGE开设的A-Level课程有着丰富的教学经验，每年会有几位学生申请进入美国名校。

最后就是普通高中课程，NCEA在国际上也有广泛的认可度。Level 1的证书相当于加拿大和美国的10年级的水平，Level 3则相当于英国的A-Level的水平。要申请美国名校，不但要完成Level 3的课程还要修满5到6门Level 4 Scholarship 的课程。目前RANGITOTO COLLEGE和ST CUTHBERTS COLLEGE这两所学校的NCEA教学很扎实，每年也不乏有申请到美国大学的学生。

很多家长认为就读国际课程就可以申请到名校，实际上无论是就读普通高中，还是国际班的学生都有申请进入美国知名大学的。从美国名校的招生逻辑来看，他们要从不同国家丶不同学习和生活环境下录取到最优秀的学生，各个国家情况千差万别，他们无法使用统一的标准，就像美国大学在每个州都有固定的招生名额一样，在新西兰也会有固定的配额，例如每年在新西兰招10个学生。 这10个学生虽然不会刻意分配到底来自哪个领域，但核心原则是录取特定群体中最优秀的学生。