ACT College Readiness Benchmarks的中文翻译是“ACT大学考生达标指标”（下文均简化为“Benchmarks”或“指标”）。ACT官方对Benchmarks的介绍是这样的：“ACT大学考生达标指标”是一个考生在学习大学课程过程中，可以拥有一个较高的通过率的最低标准。这里指的大学课程包括了英语作文、社会科学、大学代数或生物学等。拿英语作文、社会科学、大学代数或生物学等学科作为参考，是因为这些课程通常是大学一年级学生最常学习的课程。数据显示，阅读成绩和大学的社会科学成绩的优劣关系最为紧密。

从这里，我们可以得到一个结论：

    对于“较高的通过率”，ACT官方机构通过对全美参加ACT考试的考生调研，给出如下结论：如果考生在ACT各单项考试中分数达到Benchmarks，那么此考生在未来大学里进修对应类别的科目时，就会有至少50%或者更高的机率取得B或者更好的成绩，或75%的机率取得C或更好的成绩。

从这里，我们可以得到另一个结论：

    ACT官方进而指出，“... they give students, parents, and counselors useful guidelines to assess whether a student has mastered the necessary skills to have a reasonable chance of success in college.”即Benchmarks可以给学生、家长和学校的辅导员足够的信息来判定考生是否已经掌握了足以使他们顺利完成大学学习的技能。

从这里，我们可以得到第三个结论：

    ACT官方接着又介绍了Benchmarks对大学及学院带来的益处。大学（的招生官们）可以使用Benchmarks作为他们是否录取考生的参考标准之一。

从这里，我们可以得到第四个结论：

    所以，实际成绩和Benchmarks之间的关系可以被视为一个可以提供给学生、家长和校方一个对考生在未来大学学习情况的全方位评估手段。

希望我们的分析能帮到有疑惑的考生和家长们！感谢你们对我们的关注和支持！

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