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TOEFL reading题目是很需要思考力的，不是你看懂文章就会做了，老实说，我觉得即使翻成中文也不定好写，其中比较难的题型，我觉得是片段信息，与推论题。
下面介绍技巧
先说个通用技巧--作记号
不知道你是不是会过看到第四个选项的时候，已经忘记第一个选项在说什么的体验呢？反正我是经常发生的耶～尤其是当选项很多字的时候。
解决办法是作记号，在计算纸上写下，类似这样的纪录
我用的符号有：
？： 表示完全不知道是对是错 信心度 0%
/：觉得是对又是错 两边都有可能 信心度 50%
v ： 是对的
x： 是错的
像第一题： ？ x x v
自然是要去check第一个选项与四的选项哪个比较好，二、三选项就不用管了，这样猜对的机率就会提高。
这个记号小伙伴们可以自己设置，根据个人癖好怎么方便怎么来吧！
1. Vocabulary题
单字的意思，可能多种意义，而会有陷阱！
ex. cross 可以当十字架、度过横过、发脾气，所以不要只看题目就来选答案，要看一下前后文。要将单字代入句子中，看看是否与原意相通。TOEFL实际考试中的选项区别度还蛮清晰的，不会像Cambridge书中的单字题一样，两个答案之间只有5％的差距。
2. Reference题
代名词所指称的东西，一定在代名词的前面。
ex. The book is good, and it only cost 10 dollars.
先将选项代入试试，然后判别主词+动词的句义是否正确，也就是是不是这个主词会做这个动作呢？
有时候修饰句会干扰：
ex. One is a powder (of solid particle) that is the source of the color ~~
句中的that是修饰powder才对！不是只particle哦，因为powder才是source, particle不是source！所以要仔细思考是这个主词会做这个动作，光靠位置来判断，会牛头不对马嘴的哦~不过这种题型ETS似乎比较不偏好，出现的次数比较少。
3. Factual information题 (片段信息)
想要找到正确答案，关键词很重要！一定要寻找题目中出现的关键词。
ex.根据第二段， 请问XXX为什么在1972年离开巴黎?
keyword 1-->XXX
key word 2 --> 离开巴黎
key word 3 --->1972
快速找第二段有关这些key word的信息，但要有心理准备的是，文章才不会很明显的告诉你这些信息呢
举例来说，文章可能写成这样：
XXX为了追求于大海的探险，而离开了住了四十几年的故乡
(文中不提巴黎，而写的是故乡 )
而答案答案的选项：
1.为了研究海洋
2.想搬家
3.对于海洋的热爱
4.想要去探险
答案4是正确答案，答案会是原文的改写！且记住是根据第二段，不要把其他段的想法加进来。所以看到题目在仔细读文章会比较好，如果从头细读到尾，你会被其他段所干扰，遇到此题型就会很棘手。
小伙伴们记住答案不会是无中生有的，例如文章没提到他想搬家，要选择最适的答案，有些答案不是错，而是不够好，例如他可能热爱海洋，但是最好的答案要选想去冒险等等……
通常一篇reading测验中会有3题Factual information题:
我们再拿个真实考题来说明：
「在意大利的活字印刷很发达，第一本由活字印刷出版的书是xxx，它是与宗教相关的书籍，接下来是ooo书，但在宋朝发活字印刷并没有广泛使用，因为中文字太多，不像英文只有26个字母，因此中国还是使用木板印刷」
题目问你：
According to XX paragraph为什么在宋朝活字印刷不流行
(1) 政府限制活字印刷术的使用
(2) 因为宋朝宗教活动并不明显，使宋朝没使用活字印刷
(3) 在宋代活字印刷还没发明
(4) 因为活字印刷太贵
答案应该是(4),因为中国字很多个，不能像英文只由26个element组成，所以很贵。
ETS 喜欢让你陷入思考，它不会直接就把答案放在文章上，它可能是改写，可能是延伸内容；就像这题一样，能想到在中国活字印刷很贵。所以我说即使翻成中文来做还是不太好做的。
(1) 政府限制活字印刷术的使用 这个选项，听起来很合理，
但是内文中根本没有提到，这选项属于无中生有的。
可能其他段有题到政府限制了xxx，但是没有限制活字印刷啊。
(2) 因为宋朝宗教活动并不明显，使宋朝没使用活字印刷
宗教是在讲意大利时提到的，不要混淆到中国的身上。
(3) 在宋代活字印刷还没发明
这选项，是有可能发生的，但是你从这段中根本就无法判断到底发明了没，所以不是正确的。
选项很难的原因，因为干扰选项的内容都出现在文章过，但都是拼拼凑凑的，故意要混淆视听的。也因此，阅读的工作其实不只在于读懂而已，还要更进一步地能消化吸收文章内容，这并没有什么好的解决方法，只有多多阅读增加你的对句子的"掌握"与"理解"。
另外，遇到片段信息问题最好一次就把它搞定，不然下次回来的时候，还要再读一次原文，会比较浪费时间，遇到此题型，我是抱着，“哦～太好了的心态”，因为现在有机会可以细读该段了，我可以更了解该段的意思，这对最后一题有不错的帮助。
真诚地希望这些经验能够帮助到大家哦~
最后给大家来个酷炫神奇的魔术
其实1分钟即可学会。请微信关注【美国高中生】（添加好友公众号搜索关注“美国高中生”或加微信gotoushigh），回复“蜡烛”二字即可收到教程。
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