引言：越凡在国内时就是学霸，来到女王学院后更是厉害，目前所有科目考试评估都是A*/A, 其目标是牛津大学医学院，不仅学习成绩优异，而且积极参加各种体能训练和课外活动，琴艺超群。书写本文的越凡妈妈，谈及教育情怀，本心仍在给孩子未来多一种选择。

时间过的飞快，转眼女儿去英国读书已经整整一年了。一年前的场景还历历在目，而现在站在面前的女儿已经不是一年前那个懵懵懂懂的小姑娘了。

从决定让她出国读书到送去英国，我们纠结了许久，从国家的选择到学校类型的甄别，最终成行英国，还得感谢燕博夫妇鼎力支持及无私的帮助！

一年前的现在我们把女儿独自留在英国，带着不舍、不安和牵挂的心回到北京，一路的颠簸都没有把我从离别的思绪中带出来。到家，看到空荡荡的房间，心里是莫名的酸楚，很长一段时间都没有走出这种情绪，也是那个时候，感觉到女儿长大了，她每天主动联系我们，给我们说说学习生活情况，讲各种校园趣闻，逗我们开心，看着她那么快乐我们悬着的心也慢慢放了下来。

女儿这一年来的成长体现在方方面面，在生活上，她不仅学会了照顾自己，也懂得了照顾别人，从来没有单独离开家住过宿舍的她，跟室友处的亲如姐妹，期末分别时室友怀着感激的心给她写下了这样的评价“估计以后再也找不到这样的室友了”，令人非常感动。虽然她也是第一年的新生，但她总是能主动帮助那些需要帮助的国际生，每个学期老师给她的报告中都着重表扬她的这种助人为乐的精神。

在学习方面，她克服了国内外课程不同步的困难，利用业余时间去补充国内没有学过的知识，主动去低年级听课，找老师请教，学业取得了很大进步，数学还获得了IMC竞赛金奖，这些成绩激发了她学习的斗志。去英国这一年，学习方面的进步不仅仅体现在成绩上，更让我们欣慰的是，她有了努力的目标，有了专业上的追求，相信在以后两年的A Level学习中，她会更加努力！

学习之外，她还参加学校的各种活动。在一次学校的早会上，向全校师生展示了中国古老的乐器—阮，引起了全校师生的好奇，她组织了的国际生音乐会，鼓励所有国际生展示自己国家的乐器，非常成功，得到了校长的表场。更让我们自豪的是，她参加了The Duke of Edinburgh’sAwards(爱丁堡公爵奖,简称D of E)徒步野营活动，活动形式是4-6人一组，野外生存4天3夜，自己背着65公升的野外远行包，包括帐篷、睡袋、食物等生活必须品，需要小组团队协作，提前设计好出行路线和野营地，翻山越岭，平均每天行走十多公里，这既锻炼了参与者团队的交流能力、阅读地图导航能力，又培养了参与者吃苦耐劳风餐露宿的素质。爱丁堡公爵奖是一个受全球认可的国际性公益项目，是一项国际青年奖励计划，在不同的国家和地区该奖项也被冠以不同的名称，在英国被称为“爱丁堡公爵奖励计划”。爱丁堡公爵奖的宗旨是，让世界上每一个14到24岁的青少年都有机会参与奖励计划，奖励计划的目标是提高参与者的综合素养，帮助青少年获得走向成功人生的能力。这是一项许多国际生不敢挑占的项目，而她参与并坚持了下来，我们为她骄傲。

我们的孩子不是富二代更是不官二代，我们只是有一点点教育情怀又无私的中国家长代表，我们没有把孩子搂在怀里，为了自己的天伦之乐，而是倾其所有也要给孩子一个看世界的机会。送孩子出去的目的并非是镀金，更多是希望给她的未来多一种选择，快乐的选择！

最后，我们怀着感恩之心感谢孩子的英国监护人燕博及布莱恩先生，是他们无私的帮助让孩子顺利完成第一年的学业，相信以后孩子在英国会有更大的进步。非常赞同燕博说的一句话，写在此处与大家共享：

“真正优秀的教育应该是远远超过学术成绩，同时应当包括发展学生的热情与个性、生存技能、独立思考能力、道德观念、自信而不骄这些人格品质，这正是英伦古典寄宿学校教育理念之魅力。”

【文字内容选自英国SBC选送的学生越凡的母亲，图片选自英国SBC燕博日记, 感谢分享】

关于11岁起赴英就读初中，高中，大学及学术英语暑期课程，年龄和语言都有不同程度的要求，如何优选方案稳妥入读，请致电英国SBC留学顾问详情咨询。