在加拿大，10年级就该做大学规划了,西捷国际微信公众号文章

申请大学好似体育比赛里的临门一脚，升学规划犹如比赛前的战术安排：一场球该怎么打，每个人的位置如何安排。跟一支球队的打球一样，大学规划也不仅仅是高中最后一年级的事情。

一、何谓大学规划

大学规划主要是根据学生的学业成绩、兴趣爱好，结合未来就业的需求，对学生的大学申请做一个前期设计规划。美国和加拿大的高校根据专业的不同，要求学生在高中修读的科目不一样，甚至同一个专业，对于高中时候偏文还是偏理的要求也不一样。加拿大的中学11年级开始有选修课，但是一门课如果 11年级没有读，12年级就不能修读。因此，尤其对于在美加学习学生来说，大学规划不是12年级临近大学申请时候的事情，至少要涉及到11年级选课、甚至涉及10年级成绩评估。

二、优质大学的规划标准

每个学生的情况都不一样，大学申请方案必须符合学生实际情况，好的大学规划都是要量身定做的。好的申请方案不一定是以名校为目标，而是最适合学生将来发展。好的大学规划至少应涵盖一到两年时间（从11年级甚至10年级结束的时候开始），这样才能了解学生的实际学习情况，并不断根据学生的学习情况做出相应的修正。大学规划不是留学中介，好的大学规划应该能够了解学生潜在的问题、困难，以及一个家庭在经济方面需要做出的准备，全面反映学生即将面对的大学生活。

三、专业与非专业的规划区别

北美本地学生一般都是自己做大学规划。他们从小开始对自己将来想做什么有一个清晰且符合实际的认识，他们也习惯于自己寻找第一手信息材料。对他们来说，从小生活在这样一个环境里，没有国内学生信息不对称的问题。

但是中国学生上述两种能力都很欠缺，甚至有一些到了大学毕业也不清楚究竟为什么学这个专业。自己做大学规划，常常随大流。家长要求报考什么专业、看到一个职业现在正在火爆等，就报考这个专业。专业的大学规划一般不会随大流，而是逐步引导学生发现自己真正的兴趣爱好，结合市场就业去选择专业。

四、成功的大学规划所带来的益处

成功的大学规划带给学生的不仅仅是进入一个适合个人特质的大学，同时，成功的大学规划也应该在学生收到录取通知书之后，做出适合学生发展的选择建议。这里的“适合”是指有利于学生将来的发展，包括根据学生的情况，尽量降低学生被大学淘汰的风险。

五、加拿大大学规划的最佳时间段

一般来说，在加拿大读书的学生，11年级时候必须做出一个专业选择的大致方向，虽然不必精确的某个专业，但是必须精确到学科，才能为11年级选课提供依据。有了在11年级合适的选课，才能在12年级的学习和大学申请时候成功一击。所以，在加拿大做大学规划要打破 11和12年级的界限，把11、12年级和大学申请作为一个整体去考虑。以安省为例，只要学生已经修过相应的11年级课程，即使这个学生依然属于11年级，他/她仍然可以修12年级课程，这样有助于分散12年级学习的压力。

很多学生到了12年级才开始大学规划，其实有点晚了。因为缺少了对学生观察，到12年级做升学规划和申请的时候，往往只能根据学生和家长的描述做出大学申请的建议。就像前面所述，学生如果不在11年级做出一个专业选择的大致方向，往往不能做到有的放矢地选课，到12年级的时候，常常会发现不能选择目标大学/专业所要求的12年级课程，因为11年级相应的课没有修过。

对于留学生来说，还有语言考试这道关（例如雅思）。很多语言培训机构举出“XX天包过”的口号，反正小编是不信的。那些标榜一次过考试的学生，如果平时没有足够的积累，不可能在一次考试中取得高分。所以不早些规划的话，到了12年级语言考试会成为学生的一大隐患。

六、最好先规划，后申请

规划是为申请做准备。有了明确的规划之后，申请就是一件水到渠成的事情。没有专业大学规划和学生的详细交流，得出适合学生的规划方案，申请只能流于形式，变成为申请而申请，不能真正做到为学生量身定做。

七、大学规划与未来工作关系

哪个专业好找工作一直是大学规划中比较难回答的问题。在学生还没有进入大学的时候，很难给出清晰的描述。对于仍然在12年级的学生来说，找工作是四五年之后的事情。今天就业市场火爆的专业，明天说不定就是走下坡路的专业，难说四五年之后会怎样。任何专业都有或大或小的非就业率，或者暂时没法找到一个相对稳定的工作，这种概率落在个人头上，就是大概率。所以，做好自己才是最佳选择。

文章转载于--上海浦发学校

2016年魁省投资移民中国地区共1330个名额，由政府指定基金公司分配名额并选送申请材料。加拿大CJ国际集团独家管理魁省移民局指定两大基金公司，欢迎来电咨询详情！

【CJ国际集团独家管理加拿大魁北克省移民局指定两大递案基金公司，也是魁北克投资移民项目中国开展最早并且占有份额最大的递案基金。】

【CJ国际集团也独家管理美国唯一分散型结构的EB5大西洋基金AAOF，欢迎来电咨询详情！】