中国学生很聪明，这时候世界公认的。从数学学习上来说，上海清洁工的子女们都比英国的那些医生或是律师的孩子们强。上海富人的孩子学术水平要比同龄的发展中国家孩子高许多。在数次的国际考试比赛中，中国上海的学生在阅读，数学和科学考试中都是位列世界第一。
“但是，这些考试只能说明这些孩子有多聪明而已”Xiaodong Lin是哥伦比亚大学的教授，她就是这样认为的，“当这些中国学生进入了美国大学学习，他们在分析写作，辩证思考以及与同学以及教授交流的时候，他们就会很挣扎。”
“中国的教育系统将重点集中在了给孩子填充知识，而美国的教育则是强调学习，虽然我们知道即使这样也不一定能让我们获得好的工作。”
尽管每年都会有一些国际比赛，测试学生的阅读，科学，数学成绩，但是越来越多的公司承认，学生的实际能力是在这些测试中展现不出来的。
Xiaodong Lin已经在美国教学21余年了，在教学的过程中，她经常会拿中美两国的学生作比较。她还在中国留学生会工作过10年，这让她有机会深入的了解中国学生。在对比的过程中她发现中美两国不同教育模式使得这两国学生在许多方面的发展很不一样。
根据自己的观察，Xiaodong Lin承认中国学生在深入思考方面确实比美国的同龄同学优秀，但是学习这个问题，不仅仅需要深入思考，学生的独立思考同样重要。Xiaodong Lin曾经在课堂上问中国学生为什么在课堂上这么沉默，得到的回答无非就是这样“我的父母教育我，除非我有正确的答案，我还是不开口比较好。”或是“我觉得我的观点跟其他同学不一样，我觉得我不该说出来。”
还有一些其他的美国教授也同意Xiaodong Lin的这个观点，他们认为中国学生虽然很努力地学习，但是很少有原创的观点或是想法。“他们没有能力提出想打然后验证它们” Xiaodong Lin说。
Xiaodong Lin对于美国学生也有自己的看法，她认为美国学生从来不会处理负面反馈，有许多时候，美国学生太过于自信。
通过对比，Xiaodong Lin发现了许多中国学生的优势之处，当然，也有许多劣势！
中国学生VS美国学生优势之处：
中国学生：
学习努力，工作中努力
深入思考
善良
避免争论冲突
持之以恒
记忆力超级好
会积极的面对负面反馈
美国学生：
独立能力较强
学习“挺”努力的
善于提问问题，敢于挑战别人的想法
交流能力佳
对于自己的判断很有自信
中国学生VS美国学生的劣势之处
中国学生：
交流能力较差
缺少明确的目的或是目标
不喜欢评论别人的作品或是自己的作品
很难提出自己的想法
喜欢Copy别人的观点
缺少解决问题的能力
不喜欢询问问题
美国学生：
解决负面反馈的能力较差
细节处理能力交叉
过于自信
好高骛远，不脚踏实地
深入思考的能力较差
喜欢提出新想法，但不喜欢努力工作去实现
怎么说呢，如果中国学生身上的优点能够与美国学生身上展现出来的优点结合在一个学生身上，那么这才是一个完美的教育系统。
中国学生是很聪明，但是这个世界并不是聪明就能解决所有问题的。有许多东西就是中国学生身上所欠缺的！
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