标准化考试往往是孩子留美路上的第一个坎,绝大多数家长为了孩子尽早、尽快取得一个满意的托福和新SAT分数,投入了大量的时间和精力,现实却远不如理想丰满:很多孩子三刷五刷考试分数仍不理想。
别怪孩子分数低,父母让孩子做了太多无用功!
很多孩子在冲刺托福110+和新SAT1500+的路上夭折了,最让家长和孩子们失落的不是最后的分数不理想,而是明明已经非常努力,却没有达到预期,这些孩子即使到最后也不明确自己的问题在哪里以及如何解决这些问题。
更可怕的是,十年来,中国学生备考托福和SAT的学习方式以及由此产生的上述问题,并没有从本质上得到改善,只有个别幸运儿从一开始就有机会学到系统科学的方法,并配合持续有针对性的训练,取得了极致的分数,能力水平甚至超越了一些培训机构的年轻老师。
很多家长都忽视了一个问题,每个孩子在通往托福110+的路上并不是一蹴而就的,而是分成了不同的阶段,不同阶段面临不同的障碍,需要的解决方法也不一样。
障碍 | 阶段 | 分数 |
天赋障碍 | 补差阶段 | 80分以下 |
语言障碍 | 提升阶段 | 95-120 |
认知障碍 | 培优阶段 | 95-120 |
新SAT分为巩固语言基础和提高思维能力两个阶段,有多少家长认为把孩子送往自己“精挑细选”的培训机构就万事大吉了?帮助孩子选择培训机构对于家长来说是一个极大的挑战,所有的培训机构都站在自己的角度宣传自己的产品,究竟谁说的对,谁说的不对?家长是没有一套完整的评判标准的,从来没有哪个机构或个人坚持向家长传授这样一套评判标准,也就是说绝大多数的家长只能摸着石头过河,于是很多培训机构迎合了家长渴望孩子快速提分的心理诉求,大肆宣传所谓的“技巧、机经、预测、保分”,家长们不妨用理性思考一下,如果这些所谓的“技巧、机经、预测、保分”真的有效,中国学生的托福平均分数就必然不会常年稳定在78分左右了。
微信群讲座目前是最受留美家长欢迎的一种学习形式,为了孩子你可能已经听过少则数三五场,多则十几场的讲座,你为一场讲座所付出的一个小时换来的可能是更加碎片化的认知,更加迷茫的心态,以及内心极大的不安全感!
我们特别希望所有的家长和孩子,都能用理性的,有逻辑的态度来面对托福和新SAT考试,把注意力都集中在如何改善能力的方法和内容上,这才是获得高分的唯一有效途径,这一次,让我们回归理性,从2017年『标化考试早规划』训练营开始,早准备,做对事。
这不是讲座!
这不是讲座!
这不是讲座!
作为各位家长和孩子为『标化考试早规划』训练营付出时间、学有所获的保障,我们做出以下两点承诺:
1. 老师均有十年以上教学经验,只讲干货
2. 所有参与课程的家长和孩子均要求做随堂笔记和课后作业,用输出过程强化输入理解
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