前几天看到一篇文章，说美国其实是文科生的天下。想想你身边的人，申请到好大学的，是不是很多都是学生记者，校报主编？我知道的案例就有很多。

如果大家真的打算去美国念书，写作的本事一定要练，一定要过关。一路走下去，申请大学时要写通用的主文书，要写各个大学的补充文书，将来申请研究生，还要再来一轮。把美国学生生涯中写的各种文书加起来，轻而易举就会超过百篇。写作不过关，到了美国实在是太受罪了。

2018级美国本科College Board的申请文书题目，稍有改动，越改越难

负责给美国大学申请通用文书出题的College Board 每年都会对现行文书题目 （essay prompts）做审查和总结。今年他们对5000人，包括学生，升学顾问和大学的招生官做了调研，根据大家的意见反馈，他们对3个文书题目的文字进行了微调，目的是给学生放宽思路，让他们更好地展示自己。同时，今年又增加了两个新题目： 一个是让学生举例展示自己在学术上，精神上的好奇特质；另一个是学生可以自由选题，写任何自己喜欢的题目。

所以对于申请2018年美国大学入学的学生来说，要在7个文书题目里选一个，字数限制还是650字。

而很多写作导师认为，自由发挥的题目对学生来说是很危险的。新添的关于好奇特质的题目也有难度。

2017-2018学年7个美国大学申请文书题目一览

1）Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believetheir application would be incomplete without it.  If this sounds like you, then please share your story.   一些学生具有某些非常有意义的背景，身份，兴趣或才能。在大学申请中提及它们，申请才会是完整的。如果这和你的情况相符，请分享你的故事。- 这个题目跟去年相比没有变化。

2）The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure.  How did it affect you, and what did you learnfrom the experience? 我们在挫折中吸取的教训往往对未来的成功有根本性作用。复盘一个你曾经有过的挑战，挫折，或失败。它怎样影响了你，你又从中学到了什么？- 这个题目加粗部分去年相比稍有调整。

3）Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? 回忆你过往有过的对于一个信念或者一个主张有过的怀疑和挑战。是什么触动了你的想法？ 后来的结果怎样？- 这个题目加粗部分去年相比稍有调整。

4）Describe a problem you've solved or a problem you'd like tosolve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explainits significance to you and what steps you took or could be taken to identify asolution.  描述一个你自己解决过，或者很想解决的问题。它可以是学术或智力上的挑战，一个研究的课题，或者是伦理上的难题– 任何一个对于你自己很重要的问题都可以，规模可大可小。解释一下它为什么对你很重要，你采取了，或者准备采取怎样的步骤和方法去解决这个问题。-这个题目跟去年相比没有变化。

5）Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and anew understanding of yourself or others. 介绍一个曾经让你有一段时间的个人成长或者对自己，对别人有了新的认知的成就，事件或者领悟。-这个题目加粗部分去年相比稍有调整。

6）Describe a topic, idea, or conceptyou find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?  描绘一个非常吸引你的课题，想法或者概念，它能让你忘了时间，近乎痴迷。为什么它如此吸引你？你如果想了解，学习关于这个课题更多的学问，你会去寻找什么样的资源或人去进一步探讨？– 2018级申请的全新题目。

7）Share an essay on any topic of yourchoice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design. 分享一篇你的自由命题文书。可以是你已经写过的文章，也可以是你自己设计的题目。-2018级申请的全新题目。

这些题目仔细想想，对于一个18岁的孩子来说，不管是美国本土的学生，还是国际生，其实都挺难的。而除了非常有限的SAT分数，高中成绩和课外活动之外，真正拉开孩子距离的，就是文书。 各个大学的招生官们，通过申请学生在文书中对自己的呈现，找到那些聪明的，敏锐的，幽默的，思路不凡的，挑选那些符合自己大学特性，有特点，有意思的孩子，来组成他们2018年的新生群体。

今年的申请文书，看看哈佛和MIT写作导师的路数，修改三稿，今夏搞定

市场上，行业里辅导文书的老师很多，方法各异。但我一直认为，既然是去美国念书，要拿美国学位，那么美国老师的思路和方法越早接触越好。看看今年文书题目的微调，都是些非常细微的文字上的调整，就像中文的博大精深一样，英文中很多的nuances 我们非母语的老师是传递不出来的。

Tracy Geary 老师是妈妈圈的老朋友。刚刚给学生们讲完说明型文书和辩论型的教程。Tracy老师毕业于哈佛大学文学系，是哈佛大学和MIT 的写作导师。在过去的15年里，她一直是MIT每年的新生写作测评老师，评论修改成百上千的MIT新生文书，让他们在开学后，能够选修适合他们水平的写作课程。Tracy老师同时是哈佛大学两个重要期刊的编辑：CharlesRiver Review 和 Harvard Summer Review。 她自己的文学作品和文章发表在美国30多家杂志上。

今年暑假，我们把远在波士顿的Tracy Geary老师请到【妈妈圈在线学堂】，共同设计了文书写作训练营。跨越时空，请她给中国的考生和家长，分享她对这些文书题目的理解和视角，了解每一个题目的背后，各个大学在寻找什么，期待什么，过去学生写这个题目的经验和教训是什么，好文书和不成功文书的样本是什么样的。另外，今年文书题目改动的目的是什么，新添的题目怎样理解，以及为什么说，自由命题的文书对中国学生会有风险。

课程设计:

第一部分：一节直播课，一节录播课，针对7个题目，好的和不成功的范文共14篇。

1）直播课60分钟讲解 加30分钟提问环节：

7月11日（周二），中国时间晚 20:30-22:00

a.     2017-2018年度美国大学申请7篇文书题目解读；

b.     为什么文书在大学申请中如此重要；

c.     文书的结构，开头，中间，结尾

d.     什么是文书中可以写的；什么是忌讳的。

2）录播课30分钟，7月11日直播课程后发放。随时在网校学习。

a.     2018年申请7个文书题目逐一剖析拆解

b.     每个题目之下的范文分析 – 话题或故事的选择

c.     什么是你的故事

3）课后阅读14篇范文，每个题目下两篇范文，一个好的，一个有问题的。

【课程零售价499元；银牌会员价8.5折：425元；金牌会员价7.5折：375元。】

课程链接：http://www.usamamaquan.com/course/95

第二部分：提炼自己的故事并确定选题；一节直播课，三次一对一文书修改。课程之后，学生的申请文书修改到可以提交的水准。（限量接收35名学生）

1）7月18日（周二），作业#1：学生把想好的自己想写的故事概要和选定的文书题目先交给老师过目。如果对于确定文书题目有困难或疑问，一并向老师提出。

2）直播课60分钟，7月22日（周六）中国时间早9:00-10:00

a.     评论学生提交的故事 （storyline），给出意见。什么可行，什么不可以用。

b.     回答学生关于确定选题的疑问

c.     上完此课，学生应该可以确定文书题目，准备开始写第一稿。

3）7月29日（周六）学生文书#1稿交给老师

4）8月5日 （周六）Tracy老师第一稿修改意见返回给学生

5）8月12日（周六）学生文书#2 稿交给老师

6）8月19日（周六）Tracy老师第二稿修改意见返回给学生

7）8月26日 （周六）学生文书#3 稿完成，交给老师

8）9月2日 （周六），Tracy老师给出最后修改意见，文书达到可以发送到美国大学申请平台（commonapplication）的水平。

【课程零售价3900元；银牌会员价8.5折：3315元；金牌会员价7.5折：2925元。】

两部分课程组合价格 – 推荐：

【课程零售价3999元；银牌会员价8.5折：3399元；金牌会员价7.5折：2999元。】

课程链接：http://www.usamamaquan.com/classroom/8/threads

o我的主页

o个人设置

o管理后台

o退出

为回馈【妈妈圈在线学堂】的忠实消费者，“妈妈圈在线学堂”隆重推出会员回馈计划。

1. 会员等级及权益：

【妈妈圈在线学堂】会员等级分为两级：银牌会员及金牌会员，享有特别权益如下：

银牌会员权益：银牌会员自成为会员日起，在【妈妈圈在线学堂】（www.usamamaquan.com）上购买所有产品享有8.5折优惠，有效期为一年。

金牌会员权益：金牌会员自成为会员日起，在【妈妈圈在线学堂】（www.usamamaquan.com）上购买所有产品享有7.5折优惠，有效期为一年。 

2. 如何成为银牌、金牌会员？

有两种方式获得银牌或金牌会员资质：

方法一： 【妈妈圈在线学堂】会根据会员的消费情况，主动赋予会员相应资质。

银牌会员：通过【妈妈圈在线学堂】(www.usamamaquan.com)及“妈妈圈有赞商城“（https://www.youzan.com/v2/dashboard/index）购买【妈妈圈在线学堂】上相关产品，并在一年内（从上年10月1日至当年9月30日）消费金额达2000元人民币，将在消费金额达标后的下一个月8日被赋予”银牌会员“资格。

金牌会员：通过【妈妈圈在线学堂】(www.usamamaquan.com)及“妈妈圈有赞商城“（https://www.youzan.com/v2/dashboard/index）购买【妈妈圈在线学堂】上相关产品，并在一年内（从上年10月1日至当年9月30日）消费金额达5000元人民币，将在消费金额达标后的下一个月8日被赋予”金牌会员“资格。

方法二：通过【妈妈圈在线学堂】直接购买会员资质，银牌会员会费2000元，金牌会员会费5000元。购买后三个工作日内，您将获得价值2000元（银牌会员）或5000元（金牌会员）的“妈妈圈币”，同时获得相应会员所能获得的折扣优惠链接。“妈妈圈币”可用于【妈妈圈在线学堂】的任何产品。

如您希望了解会员进一步详情，参见【妈妈圈在线学堂章程】：http://www.usamamaquan.com/page/member ， 或者咨询客服微信号：mamaquankefu

妈妈圈在线学堂

关注妈妈圈在线学堂

关注“妈妈圈在线学堂”服务号，点击底部菜单，进入“妈妈圈在线学堂”，获取原汁原味美国阅读、写作课。或点击文末”阅读原文“直接进入，免费注册观看试听课。