不知道有多少人留意到Creative and Critical Thinking是澳洲教学大纲的一部分？
最近在看一本澳洲儿童临床心理学家Andrew Fuller写的书，里面讲到父母的角色时，他强调了一个很重要的一方面--培养孩子的思考力。
下面的有些概念也是他书中提到的，一并说说。这些概念都可以用到生活、阅读、写作中。
Six Thinking Hats 6顶思维帽
先介绍下Edward de Bono，他是思维领域的重要人物，是“平行思维lateral thinking”的发明者。在牛津大学取得心理学和生理学硕士，后来还取得博士学位，然后在剑桥大学取得医学博士。他曾被提名诺贝尔经济学奖，被评为Top 50 Global Thinkers。
他为很多大公司提供过企业培训，最知名的要数“六顶思考帽”，帮助人们从不同的角度去思考问题。
他还建议学校把思维教学作为一门课程，批判性思维是其中一种。
6 thinking hats和PMI都来自他。
“六顶思考帽”有些tz在公司培训中可能接触过，这一思维工具其实离学校也不遥远。记得大娃在学前班的时候，他们课室就有这6顶帽子，他说帽子现在也还在。
关键字和运用
这个thinking hats除了用来分析某个问题外，在娃写作的时候，我会提醒他戴上不同的帽子思考下。
学校教的写作process（blue hat）是Plan, draft, revise, edit and publish.
取决于写的文章题材，不论是记叙文还是议论文，都可以用到其他帽子来检查我们是不是覆盖了该有的内容：
正面的（yellow hat)
负面的（black hat）
人物/读者的情感（red hat）
事实或信息（white hat）
解决方案（green hat）
在阅读的时候，也可以用不同的帽子想下读过的内容。
PMI思维方法
PMI其实跟6 thinking hats很像，PMI=Plus, Minus and Interesting (Points).
可以用来检查某个问题的正面、反面和有趣的地方，避免先入为主的观点，对问题全面审视后，你再决定采取什么观点。
Here is a summary of the steps to use the PMI Technique:
Step 1. Consider the Plus Points of the Situation.
Step 2. Consider the Minus Points of the Situation.
Step 3. Consider the Interesting Points of the Situation.
Step 4. Make your decision.
http://sourcesofinsight.com/avoid-the-intelligence-trap/
Peeling the Fruit
Peeling the Fruit这个概念是跟娃聊天说起的，他们在课堂上讲过，怎么透过表皮、果肉到达果核，可以用在阅读、写作和inquiry方面。
通过剥水果的过程，去发现表皮、果肉和核心要表达的东西。
阅读方面的inferring skill在这里可以得到很好的锻炼。
哈佛教育研究院Project Zero里的Visible Thinking也提到了这个thinking routine。
http://www.pz.harvard.edu/resources/peel-the-fruit
Creative and Critical Thinking
有tz问到几年级有教这些thinking skills，其实澳洲教学大纲从学前班就开始了。上网做research的作业就经常要用到批判性思维。
https://www.australiancurriculum.edu.au/f-10-curriculum/general-capabilities/critical-and-creative-thinking/
See Think Wonder
See Think Wonder是visible thinking里的thinking routine之一。我知道这个概念后，跟大娃分享，他听到这个概念后扁了下小嘴，有点鄙夷我的惊喜状，风轻云淡地说：这个我学前班的时候就知道了。他们有门课叫Inquiry，会用到这个。。。
回到这个概念，
See：你看到了什么？发现了什么？
Think：看到的东西让你想到什么？联想到什么？
Wonder：你想知道什么？有什么问题？Who，When, Why, What, How, Why...
这个See还可以替换成别的感官动词：Hear, Taste, Touch, Smell。
我跟他说，我能补充的是，这个工具可以进一步延伸，用在阅读上就变成Read Think Wonder，阅读中的text to text, text to life and text to world connections就是最好的例子。而问的问题可以反映你思考的深度和广度。
