迷蒙的前景，灰沉的天空、挤拥的道路……选择离开的理由很多，其中自然环境算得上是一个重要原因。

像许多申请移民的家庭那样，我们的生活在国内也算得上是中产水平。幸运地在房价疯涨前买了房，房子的市值也翻了几倍；房贷还清，每年也能有余款出国旅游；孩子上最好的民办学校，参加课外学习班的学费等开支也非常轻松……

尽管这样，但我们还是没有感觉到生活的幸福感，反而常常觉得焦虑，缺乏安全感。

经济上担心自己的存款贬值，好不容易攒下的钱，过几年还不够买一个车位。看着有的人房子买了一套又一套，如果自己也继续买房子，又会陷入不断地贷款和还款之中；工作上除了无休止的加班，为各种事业单位的形式工程、面子工程做着毫无意义的事情。在巨婴社会环境里，阿谀奉承、浮夸谄媚的人成了自己的领导，踏实做事、沉稳实在的人受到排挤。身心俱疲之余看不到曙光，每天起早贪黑只为薪水而煎熬着人生。

小孩的教育更不用说，已经是所谓的优质教育的名校，但还逃不过“应试”的命运。从幼儿园进小学就拼数学计算、英语听说。中小学里对成绩的追求更是变本加厉，学校知道家长们都是冲着升学率进来的，毕业班的时间都比以往提前的一年，小学升学训练在四、五年级开始，中学初一要当初二教，初二要当初三教。

每次测验、月考之后都要排名，还有一层一层的考试质量分析。学校里分析每个年级和每个学科与其它学校的对比结果，对不达标的年级和学科提出批评；年级和学科对每个班和每个老师的考试数据对比，排名后的有谈话或检讨；每个班和每个老师对自己的学生进行分析，退步的、临界的、不达标的有各种不同的批评教育。孩子成了考试的机器，他们的学习是刷题、练字，学会如何迎合改卷老师的口味。

接近不惑之年，反而常常困惑于“什么是生活？”

按普通的标准，有一份稳定体面的工作，有房有车，有一个和谐的家庭，这就是理想的生活。而细思极恐，为了找到体面的工作，孩子必须有好的本科或研究生毕业才有竞争力，要考好的大学就必须中学进名校，中考要成绩好必须初中学校的升学率好，进好的初中必须小学成绩好……说到底，孩子的教育和社会的大环境是幸福生活的根本。    

我们没有投资移民的雄厚实力，看着技术移民的职业条件还符合就试着申请。考了两年雅思，又经历了两年多的等待，终于迎来了收到大信封的那一刻。一家三口把家当缩成三个大箱三个小箱三个背囊，来到了半个地球之外的加拿大最东边的城市——哈利法克斯。

加东海洋省气候相对温和，初来乍到，就被蓝天迷住了。天空常常是澄清而丰富的蓝色，像蓝色渐变色系，从明亮的宝石蓝慢慢往地平线方向变粉粉的浅蓝。天晴的时候大多是没有云的，偶尔也有白纱般的薄云，或是棉花般的云朵，让你觉得它们离你很近，仿佛触手可及。

这是自然的本色，连同随处可见的森林湖泊，没有污染的环境如同天堂一般。    

当几个月过去，慢慢了解加拿大的生活，发现没有污染的，不仅仅是自然环境，还有社会的气氛。 

在加拿大要买车的话是必须有当地驾照，所以买车前的一个月要坐公交车出行。在公交车上，发现了几个与国内不同的现象。 

一是大部分乘客对司机很热情，上车时打个招呼Hello或是Good morning, 还有的会说How are you today? 下车时会跟司机说Thank you。因为车厢和马路很安静，所以一般都能听到。这里的公交车前后门都可以下车，如果从前门下，司机就回一句You are welcome , 如果是后门下，司机就会在后镜里点头微笑示意。 

二是乘客们会主动坐里面的位置，把里面的位置先坐满再坐外面的位置，或者说是把外面的位置留给后上车的人。记得在国内的时候，为了下车方便，我都喜欢坐靠过道的，后来的人上车就让他挤到里面的座位。现在看来这个做法似乎是不太文明。

三是背包、购物袋之类的不占位置，都放地上的。相信许多人都有这样的经历：地铁或公交车上的位置被一个背包坐了，人家也不会主动把位置腾出来，自己腿脚发麻看着一个空位不能坐非常痛苦。但这里的人似乎习惯了把包放地上，就算车厢里很空，他们的东西也不占位置。

超市里，收银员会跟每位买单的顾客微笑问候，How are you today? 开始的时候我不禁想，不是吧，每个人都这样问，多累啊！后来发现不管去哪里，都是这样！包括去银行柜台办事、医院前台、见到的医生、护士、老师......开始不知道怎么回答，迟疑了一下按中学英语课时学的"Fine, thank you"后来发现别人不是这样回答的，然后下次在别人问之前已经做好心理准备，问题话音未落马上微笑的说"Good","OK"或是"not too bad". 走在路上，迎面的陌生人也会向你主动微笑，开始也是不习惯，后来我们也慢慢主动向陌生人微笑了。

怀孕期间，在超市和路上时不时有店员和路人问"when is the baby due?"(预产期是什么时候）"boy or girl?"，然后再寒暄几句。当然，都是上年纪的妇女问的。也像之前那样，开始很茫然，后来就准备好答案了。    

就这样简单的一些改变，我发现自己的笑容多了，孩子也是这样，并且比之前更热情了，主动和陌生人说话的时候也多了。社会就像一个大家庭那样的感觉，好温馨。 

出国前我们和邻居的关系也是不错的，时不时见面会打招呼，但出手相助和送见面礼的情况就没有遇到了。这里的邻里关系也是让我们感到一点点意外。 搬家具的时候，斜对面和隔壁邻居看到了，主动来自我介绍，客套几句。隔壁邻居还给了名片，后来邮件联系之后还请我们过去吃了一顿饭。搬进来一两天左右，对门的一家人就送来了一盘自己做的曲奇饼和一张贺卡，卡里写上了一家三口的名字。

下雪天铲雪是头等大事，我们没有铲雪机，只能靠手工铲雪。三户邻居如果碰巧见到了，都会主动过来帮忙，反而让我们觉得非常不好意思，怕耽误他们时间。

如果说这里交通自觉礼让，垃圾自觉分类是监管的结果，不如说是人们认同了这种有约束、为别人着想的生活习惯。 

国内超市停车场常常有许多乱摆放的购物车，有时候还放在了自己的车旁边，要再推到别的地方才能把车开出来。但这里每个超市的停车场都有一些收集购物车的小房子，人们放好买的东西后就会把车子推过去。没有人会把车子放在别人车子的旁边或者后面。

我们住的街道，看到遛狗的人比来往的车辆还要多。他们手里常常拿着一个袋子，是用来清理狗狗的便便。不管是别人家门前的草坪，或是公共的树林，都会主动清理干净，非常自觉。关乎到公共秩序和公共环境的行为，没有人监督，没有人提醒，一切既理所当然，也顺其自然。

孩子来到这里读五年级的插班，入学手续非常简单，只要有这个学校区域的租房或购房合同，登记简单的家庭信息就可以马上安排班级入读。虽然是公立的学校，但学校里教学设施完善，小班教学，重视学生身心发展，孩子适应很快并非常享受学校的生活。 

从身体成长方面，早上8点半到校，晚上9点就能上床睡觉，保证了睡眠时间。报到时，副校长给他一个本子，叫“planner”，里面非常详细的介绍如何合理作息、合理营养、如何适应不同天气的变化等等。

下午2点40放学，可以参加政府办的各种体育艺术班，学费比国内的低，都在附近的社区体育场馆，夏天有免费的游泳课，冬天也有场地免费滑冰，可以免费使用滑冰器械。 

学习成绩方面，每月有数学测验，试卷要求拿回给家长签名，没有具体的分数，但有等级。老师不会公布每个孩子的成绩，有学生问老师其它同学的测验成绩，老师都会说“Wedon’t care”。但这不代表学校不关注学习，每个学期的Report Card各科老师都会详细汇报孩子的表现情况，包括学习能力、表达能力、交往能力等方面，就连体育、音乐等学科，老师都能记得每位孩子的表现。同时，省教育局还会要求家长反馈对学校和老师的意见，监管很到位且不流于形式。     

在这里不需要比工作是否体面，你只要喜欢，就算是清洁工、服务员也能住上house，开上小车，到假期可以和家人野餐、旅行，享受天伦之乐；在这里不需要想着如何迎合上司和老板，只要做好自己本分工作，遵守法律；在这里不需要想着如何避免吃亏，如何可以占到更多便宜，社会心态非常平和。这是人心没有污染的状态，如同蔚蓝的天空，让我感受到事物本来的面目。单纯的美好是如此简单，而许多人却在苦苦追寻着。

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