热播综艺《极限挑战》中的极限男人帮在上海中学做了一个特别的节目：让高三准考生在同一起跑线上，黄渤等六人提出6个问题。↓
1、你的父母是否都接受过大学以上的教育？
2、父母是否给你请过一对一的家教？
3、父母是否让你持续地学习功课以外的一门特长而且现在还保持着一定水准？
4、你从小到大的旅行经历当中，是否有过一次出国经历？
5、父母是否承诺过要送你出国留学？
6、父母是否一直视你为骄傲，并在亲友面前炫耀你？
回答肯定的同学可以前进到下一条线，否则就留在原地。
每个问题都有人前进，有人不动。差距很快出现，最后，同一起跑线的同学站在了不同的地方。
只有前20名才有资格拿到礼物。
然而最让人扎心的是在体育馆里翘首盼望的家长。
看见自己的孩子跑进来的，开心。
自己的孩子迟迟没进来的，有的眼眶都红了。
以至于黄渤不得不出来圆场：“大家不要紧张，这个不是高考成绩啊。”
有人认为这不公平，很残酷，但不能否认的是这很真实。
就像黄渤说的：“你们之所以站在这条线上，和你们之前的努力其实并没有多大关系。”
靠前的起跑线，并不是为所有人准备的，无论父母如何拼命，能把孩子送达的地方总会有水平的差别。
前一阵热映的印度电影《起跑线》同样引起热议。
中国有一句很热门的口号：不要让孩子输在起跑线上，而这条“起跑线”指的就是孩子接受的教育。
虽然定位“喜剧”，《起跑线》却抨击了一个冷酷无情的社会现实——不同阶级的孩子的受教育权。
影片讲述的是一对中产阶级的夫妇为了让女儿接受好的教育，费尽心思让她进入私立名校。
为了入学，送女儿进辅导班，一家人先假装上层社会，又乔装穷人，各种旁门左道都为了通过面试，挣到一个入学名额。
《起跑线》这个故事，用一位女孩入学的风波，展现了不同阶级之间难以逾越的鸿沟。
夫妻二人的身份，让他们的孩子既没办法和上层阶级的孩子竞争，也没法从贫困生政策中受惠。
既无法融入上流社会的种种规矩，又没法适应可贫民窟的生活。
因为似乎，精英的孩子是精英，穷人的孩子还是穷人。
想要打破这个桎梏，最有效的途径，就是通过教育。
中国人认为孩子接受了好的教育，才能具备强大的竞争力，才能在激烈的社会竞争机制中获得先机与优势。换言之，中国人认为，教育可以决定人的命运。教育程度、教育质量的不同，是带来人群差异的重要因素。
英国有一个非常著名的纪录片叫《56 UP》，中文译作《人生七年》。片中采访的14个小孩来自英国的不同阶层，有的来自孤儿院，有的出身上层社会。
每七年追踪一次这些孩子的成长轨迹，现在记录到了8个7年，也就是56年后。
几个精英家庭的孩子，上了好学校。三个中产家庭的孩子，有一位成为精英。几个来自底层的孩子，包括他们的后代，依然常常与失业相伴。
最终，这7个孩子似乎都都维持着他们的阶层，除了Nick，一个村娃子，最终考上了牛津物理学系。
他的人生转变，便是通过自身努力进入名校，才打破看似固有的阶层划分。
其中，56岁的Paul说的一句话让人印象深刻：他认为应该给孩子更好的教育，因为Education is something people can never take from you.
是的，接受教育是给予人改变的最重要的过程。
因为，教育程度、教育质量的不同，是带来差异的重要因素。因此如果非要说有什么促进社会公平的良药，那么教育定当是第一位。
当然，还有很多方面需要孩子具备：
要有终身学习的能力，要交一些真正的朋友，读书给你智商，人生历练给你情商，追求世俗意义的成功并不俗气，它值得我们为之努力，但倘若没有，也“别让其他人的时间表催着你跑”。
幸运的是，在英国，教育水平较高，私立学校体系已经发展得非常成熟，数量多，选择也非常广。
不同于国内学校更多注重于课堂教学，私立学校会开办各种兴趣课程来发掘孩子的兴趣和潜力，与此同时，极其注意孩子综合素质的培养。
若希望孩子全面发展，不输在“起跑线”上，让教育改变命运，从现在开始吧:)
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