留学前弄清楚为什么送孩子出国,留学后搞明白如何陪伴

2018年05月24日 美高留学早知道


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留学生去美国留学,有些家长留守在家,有些家长去美国陪读。


留守在家的父母总会出现这样的抱怨:


问他学习的怎么样,总是说别管了,我自己会看着办。问多了电话就没法再打下去了,有时候为了多跟他们说几句话,什么都不敢问也不敢讲。


这样的抱怨我相信很多人都熟悉,这里面又承载了多少无奈,如果碰上孩子青春期,那真的是有可能火星撞地球。


其实家长们可以问问自己的初心:为什么要送孩子出国呢?



留学的原因


1、寻求不同的学习环境


孩子在国内学习遇到了困难,比如不适应应试教育、孩子自身学习不努力、孩子遇到了外部环境的干扰。家长希望结束现在的学习环境,给孩子换一个不一样的氛围。


既然现在的学习环境已经无法支撑孩子继续下去,换一个环境也许不一样呢!


2、帮助孩子减少压力


国内的教育最大的特点是一考定终身,每天是做不完的作业,排不完的名,孩子每天也是疲于应付学习,没有任何业余时间,能睡个长觉就是最幸福的事儿了。所以,家长希望孩子能够脱离国内的教育体制,从巨大的学习压力中解脱出来。


这类家长不要求孩子一定要考上名校,家里也不困难,不等着孩子赚钱养家,孩子只要健康、快乐就好,上个大学,有份工作,能照顾好自己就行。


3、获得更好的出路


孩子的学习不是很好,就算将来考大学也不会是985、211,还不如出国学习,既让孩子开拓了眼界,又有了海归的身份,回国找工作也会容易一些。


4、让孩子得到更好的发展


这类孩子本来学习就很好,家长更希望孩子得到更好的发展。送孩子出国留学,都希望孩子有一个与我们不一样的人生,希望他们能够珍惜这个机会,能够激发他们内心的动力,变得越来越好。



什么样的孩子适合留学


当孩子真正出国留学后,有以上第1-3种心态的家长可能要失望了。


首先,国外学习压力不小,尤其到了高中11、12年级,很多孩子会忙得飞起。


其次,很多孩子正是因为换了环境,反倒使国内就已经存在的问题,更加剧了,或是原本隐藏的问题,表现出来了,因为国外看似宽松的环境,给孩子们更大的自由度,有的孩子在“自由”下迷失了。


最后,如果国内成绩不突出,英语成绩也不是太出色的话,留学后会遇到很多问题,除了语言还有中美的文化差异冲击着留学生。


什么学渣逆袭、分分钟变身学霸,我只能说,这是小说和媒体最喜欢的故事。

我们需要明确的一点是,英语是一门学科,它并不是只掌握听说,能够交流那么简单的事情;它包括听、说、读、写四项能力,是需要系统学习的。就像在国内,我们的语文课也不是那么容易就能够拿到高分的,也是需要阅读、写作的持续积累与练习。


在国外英语不是我们的母语,在原版书的阅读量上,我们的孩子与当地的孩子就差了一大截,与当地的孩子一起坐在课堂上上课,语言上的差距是显而易见的,我们的孩子一定需要更加的努力才行。


当然,只要学生主动努力,在国外绝对会学的很好。




美国教育习惯


1、老师以夸奖鼓励为主


2、学习要考自主学习,老师为辅助


3、尊重学生的学习节奏


4、尊重个人隐私,不进行班级排名或年级排名


5、鼓励学生按照兴趣选择课程和课外活动


6、下午放学早,学生可自由安排课余时间


7、自主进行学业规划



家长如何陪伴


不管是留守在国内的家长还是在美国陪读的家长,更多的是心灵上的陪伴、情感上的支撑、方向上的引领。


1、首先是中美的文化差异


孩子和家长一样都是第一次经历留学,有很多本土的交流方式和语言环境孩子并不清楚,这时候家长可以和孩子一起恶补一些关于美国的风俗文化、语言交流等等,不仅可以和孩子尽快的融入当地的生活也可以促进亲子间的交流。


2、其次是不要掌握孩子的未来


在美国上学,孩子将体会到前所未有的自主权,不管是选课还是社团活动,都可以按照自己的兴趣来。这时候很多家长就希望孩子去学习自己希望的,如果孩子对此有兴趣那就是皆大欢喜,如果孩子不喜欢,也不要把家长的身份搬出来强压他们。


如果家长觉得你所要求孩子做的的是正确的,那么不妨和孩子一起进行这个项目,与其对孩子说教,不如用行动去影响孩子。


3、陪读家长要有自己的生活


在美国陪伴孩子的家长也会因为陌生的环境产生一定的焦虑,这样的焦虑往往会影响到孩子,所以丰富完善自己是非常必要的。


我们换一种思路,孩子留学这几年,倒是给了我们一个机会,可以体验一种全新的生活方式。家长们让自己忙起来,以积极的心态应对新的生活方式,对孩子也是一个正面的引导与影响,何乐而不为呢?


4、保持和孩子的顺畅沟通


随着孩子年龄的变化,我们需要调整,学会用不同的方式与孩子沟通。无论什么时候,家长的成长要胜于孩子的成长,才能够引领孩子开启自己更加精彩的人生。所以,无论是否陪读,我们都要努力与孩子保持一个顺畅的沟通。


青春期的孩子,已经具备了一定的独立思考能力、以及分析处理问题能力,尽管有时还不是很成熟。我们对于他们的陪伴,更多的应该是心灵上的陪伴,与情感上支持。遇到问题或错误,少一点指责与批评,多一些倾听与鼓励,多一份理解与宽容,多做换位思考。


有些家长可能会说,这样是不是太累了呢?没错,的确有些辛苦,可是,自己的孩子,不操心,那要让谁来操心呢?自己的孩子,自己是最了解的,该做的事、该承担的责任,我们也必须承担,陪伴孩子一起成长的过程,也是一份难得的经历。


看着孩子的背影渐行渐远,那不该是一个伤感的调调,而是一个温暖的画面,孩子长大了、翅膀硬朗了,有了远飞的能力,我们不应该为他们高兴吗?



本文转载自:“环球美国留学”微信公众号



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