孩子在父母眼里永远是长不大的，父母把他们当成掌中宝，生怕他们受到一点风吹草动。即使这样家长们还是会给孩子造成一些伤害，这是为什么呢？

见人打招呼，见了亲戚长辈问好，这是基本礼貌，是孩子为人处世需要掌握的一项技能。但若是为了培养孩子的基本礼仪，而“逼”孩子打招呼，往往效果会事与愿违。

有的孩子羞于表达，为了缓解尴尬，家长常常随口给孩子“贴标签”，说孩子“内向”。这种行为反而会破坏孩子的自尊心、安全感和归属感。这种被大人说“没礼貌”的感觉，是一种羞愧，也是一种挫败。

羞愧的是自己不好，嘴巴不甜；挫败的是自己做不好，让父母大人失望。而这种种的感觉，都得同时在众目睽睽之下，被揪出来。

每个小孩对不熟悉的人都存在警戒心，这是与生俱来保护自己的能力。他们正是通过这些能力，逐渐学会观察、分辨和信任他人。

实际上，要培养孩子“见面问好”的礼貌习惯，并不需要强迫，大人做好榜样就好。如果爸妈总能热情地与别人打招呼，那么孩子耳濡目染，自然会养成好习惯。

最重要的关键，仍是尊重。如果带孩子去朋友聚会，可以先告诉孩子会遇到哪些人，这样预热可以让孩子先有个心理准备，尤其是对于“慢热”的孩子。

有的家长在自己孩子受到他人表扬时，总是回应“哪里哪里”，然后再说几句自己孩子做的不好的地方。这种过分的谦虚对孩子伤害很大。当别人表扬孩子的时候，父母完全没注意到孩子内心的活动，也没有顾及孩子的“面子”，更别提保护孩子的自信。

如果家长经常这样“拒绝”别人对孩子的夸奖，她很可能会认为真的是自己能力不足，自己努力还是做不好。这样一来，很可能会出现自卑情绪，并且懒于付出努力。

父母的赏识和鼓励很重要，会让他更好地认识自我，建立自信。所以，家长们，对待孩子请别吝啬你的赞扬！

真正的自律，是从管住嘴开始。家长夸赞孩子的时候，需要学会“适度”的分寸：夸具体不夸全部、夸事实不夸人格、夸努力不夸聪明。

比起笼统的“你真棒”“你真聪明”，不如告诉他“我很喜欢你的绘画，很漂亮，也很风趣。”

有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

我们身边有一些大人看到小孩子吃什么东西时，总爱假装问问：“可以让我吃一口吗？”小孩如果回答不可以，就会被大人开玩笑说小气之类的话。

如果孩子答应，大人就会夸孩子懂事，然后说：“你自己吃，我不要。”

分享，是在不损害孩子的“利益”的前提下，你情我愿共享某一样东西，而不是憋着自己的不满意换他人夸赞，强迫孩子放弃保护自己心爱东西的权利。

一位儿童心理学家说过：“儿童只有形成并体会到自己对物体的所有权后，才能逐渐了解物品的所有权。”他们不是不愿意分享，而是不会分享，他还不具备分享的概念和能力。

作为成人，独占和利己是孩子的一种社会化属性，我们没有必要总是试图通过外在诱使等手段让孩子去分享，逼着孩子渐渐的学会讨好。

同样，面对别人的分享，我也想让孩子知道：如果这个分享是你不需要的，对你有害的，那还是礼貌而坚定地拒绝比较好，比如，“谢谢啊，我不喜欢甜食。”

我们不也说“亲兄弟、明算账”吗？对于孩子私有的物品，绝对不强迫分享！

对于孩子幼小的心灵来说，父母看似无意的言行都会带来无形的伤害。只有家长管好自己，正确处理与孩子之间的关系，才能让孩子健康成长。