安永报告：四成学位将过时,澳洲新足迹中文网站微信公众号文章

全球会计师事务所安永（Ernst and Young）表示，大约有40％的大学学位即将过时，传统的本科或研究生学位可能会在十年内消失。

根据该公司关于未来大学和大洋洲教育部门领导人Catherine Friday的最新研究报告，大学需要开始“终身学习”的策略才能幸存，在未来五年内主要通过网络课程来实现。

许多学位的内容不再符合学生要从事的实际工作，Friday女士表示。

“在高等教育课程中，很可能会有更多结合工作的学习，这不一定是学生参与实习，而是与企业共同开发课程，让学生在学术和行业领导人的指导下，解决复杂的现实问题。”

Friday女士说，传统的学位结构的未来已受限。

“可能有一些学生想要更快完成四年学位，但有些也会认为他们的职业生涯完全不需要学位，他们需要学位的某些要素，这些与他们想做的工作相关。”Friday女士说。

根据该报告对3000多名学生和雇主的调查以及对大学领导人采访的结果，预期的变化来自学生和雇主对学位日益增长的不满。

报告说：“越来越多的毕业生正离开大学环境，面对更多的债务和渺茫的就业前景。”

超过一半的澳洲雇主表示，管理和商业学位不值得攻读。

研究还发现，学习人文、文化和社会科学的学生只有36％认为他们的学位与工作相关，学习科学和数学的学生只有41％认为他们的学位与工作相关。

其他学位的工作相关度更高，87％的护理学生和80％的教育学生表示其学位与工作相关。

Michael Nguyen于2015年毕业于科廷大学（Curtin University），获得三年商学学位，并在悉尼Wisr公司担任市场营销专员，他说他在大学学到的东西很少跟工作相关。

“出来工作时，你必须知道如何使用平台并在社交媒体上开展营销活动。”Nguyen先生说。

“在大学你不学这些，你只学习教科书理论，比如消费者的行为。”

Friday女士表示，大学需要标记出这些变化并在五年内开始实施，否则有可能面临国内和国际学生的流失，他们会流向能够更快转向更相关学位模式的澳洲和国际新机构。

“一些大学已经开始作出一些改变，但对于那些处于钟形曲线另一端的大学来说，未来将非常严峻。”Friday女士表示。

悉尼科技大学教育副校长代表Peter Scott说，澳洲大多数大学都意识到需要改变，并且已经在为未来做规划。

“UTS现在正在做的其中一件事就是制定我们的2027年战略，并考虑拆分学位，重新设计物理园与行业合作。”Scott教授说。