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“人的天才只是火花，
要想使它成熊熊火焰，
那就只有学习！学习！”
世界上最聪明的孩子
14岁，同龄孩子
正在享受懵懂的中学时光，
华裔女孩邹奇奇，
却已经与霍金、比尔盖茨，
站在同一舞台上，
用一番演讲，
给全世界的大人一记耳光。
1997年，
一个女婴出生在美国，
来自重庆的母亲给她取名为“奇奇”，
与姐姐邹希希一同，
有“稀奇”的寓意。
本来只是图个吉利，
但细心的邹妈妈很快就发现，
自己的小女儿很不同寻常。
1岁时，
其他孩子还在牙牙学语，
遗传了重庆妈妈火爆脾气的奇奇，
一有不满，竟开始流利地“吐槽”。
一番大道理讲下来，
逻辑严密、句句在理，
令许多大人都自愧不如。
女儿小小年纪表现出来的聪慧
让邹妈妈很是欣喜，
她决定要给孩子更好的文化熏陶。
邹妈妈经常给奇奇讲中国故事，
《西游记》、《三国演义》，
中国古典小说的神秘奇诡、精巧设计，
让邹奇奇心驰神往。
听妈妈讲故事，
成了奇奇每天最惬意的时光。
但妈妈是忙碌的，
故事是无穷的，
想听故事的心是迫切的。
邹奇奇意识到“需求”与“供给”上的冲突。
一些想法自然而然开始萌发，
“为什么我不能自己阅读……”
想到就去做，
于是，3岁的邹奇奇为了“听”故事，
开始了她的阅读人生。
看不懂中文，她就自学汉语拼音，她的进步是神速的，很快，邹奇奇不仅可以阅读中文书籍，还能达到每分钟900字的阅读速度，实现了真正意义上的一目十行。
一本《哈利波特》般300页的书，她一天就能全部读完。
学会阅读的邹奇奇，
就像打通了任督二脉，
故事书很快就不能
满足她求知若渴的心了。
没有人耳提面命，
她开始博览群书。
历史、天文、政治，
哲学，宗教，军事，
古典的，现代的，
西方的东方的，
凡是她认为有意义的，
都要读一读。
她不仅读书，
对书中涉及的人物和事件，
也颇有见地。
她读伏尔泰的《老实人》有感：
“这是一个孤独男人的故事，
他生活在城堡中，
书中许多地方都很滑稽，
但是我很同情他。”
她评价纳粹党魁希特勒：
“我认为历史上最邪恶的人，
毫无疑问是希特勒，
他迫害了那么多无辜的人。”
她表达对一些女名人的看法，
“我崇拜美国第一夫人埃莉诺·罗斯福，
她做了很多伟大的事，
我也喜欢《哈利·波特》作者罗琳，
但我不确定是否喜欢麦当娜。”
她有自己喜欢的的时代，
“我最喜欢的历史时期是文艺复兴时期，
因为那个时代有许多惊人的艺术成就。”
8岁前，邹奇奇读过的英文书就有1600多本。并且，还在以每天两三本书的速度增长。有人说：“她的心智与阅历，相当于60岁的老知识分子。”
如果光是读书，
并不能显示邹奇奇的“奇”。
蒋方舟小学1年级，
在母亲的“威逼利诱”下开始写书，
而邹奇奇4岁时，
就开始用笔记本电脑自主写作。
但凡所学，皆成性格。
长期涉猎甚广的阅读，
不仅给邹奇奇带来丰富的灵感，
也逐渐养成了她
善思求索的性格。
她的第一本作品集，
——《飞扬的手指》在7岁那年出版，
一时在美国引起轰动。
这本书收录了
她独立创作的300多篇故事与诗歌，
内容既涉及神秘的宗教，
也映射政治军事，
有中国故事的影子
也有西方的英雄主义。
书中流畅的文笔，
丰富的素材，
让名作家苏珊娜·万斯
也忍不住惊呼
“这根本不像一个孩子能写出来的！”
她因此被媒体誉为
“美国文坛小巨人”，
也被称为“世界上最聪明的孩子”！
脱口秀主持人奥弗拉、
电视节目“早安美国”都采访过她，
就连奥巴马的两个女儿，
都成为她的迷妹。
出书让邹奇奇这个“神童”广为人知，
也促使在更多领域崭露头角。
13岁，我们还在初中的操场上
做“第八套广播体操”，
邹奇奇已经出书讽刺小布什，
旁征博引，针砭时弊。
她大胆地拿小布什和布莱尔开涮：
“布莱尔比布什聪明一点，
但也有犯错。
布什简直不知道自己在做什么
错误百出！”
一针见血地指出当局的政治独裁：
“历史告诉我们，
当政体害怕统治失控时，
它就会变得暴虐。”
14岁，
我们在校刊撰文大骂陆小曼，
而邹奇奇已经站在
“世界精英”的演讲台上。
这个被霍金、比尔盖茨
等诸多“大人物”
加持过的舞台上，
言辞犀利的发表自己的见解。
她质疑大人，她认为，
世界上诸多灾难、痛苦，
皆源于大人的自以为是，
怯弱和一意孤行，
相反，孩子们的作为更有意义。
“世界需要“童稚”的思维方式，
因为它拥有着大胆、狂野、
乐天以及善良的特性，
相对于大人的思维，它尤为重要。
它意味着世界突破和继续发展的动力。
而这正是孩子们所不怕的，
也是孩子们所擅长的。”
她还是个女权主义者，
在她眼中，
女性不是也不应该是
每天化化妆无所事事的人。
“我们需要魔法公主一样的女性
——一个能够杀死恶龙、
拯救她的男友的女人。”
写得一手好书，
受聘于微软，
受邀到世界各地，
包括哈佛大学
在内的众多名校演讲，
邹奇奇不及弱冠，
俨然已是人生赢家。
少年得志，
却难免给人留下早熟的印象。
不少人质疑邹奇奇是否
过早失去了孩子的快乐。
但生活中的邹奇奇，
其实也相当孩子气，
她喜欢做白日梦，
喜欢和姐姐一起嬉笑玩耍，
面对“神童”的美誉，
邹奇奇也有自己的理解：
“是具有卓越才能、
可以帮助其他孩子的儿童。
我希望我能成为这样的神童。”
在非凡君看来，
邹奇奇无疑是个
“赢在起跑线上的孩子”。
天资卓越，
还有一对高学历父母，
对她的教育中西合璧，各取所长，
这些都为她的发展
打下了坚实的基础。
但细细想来，如果3岁那年，
邹奇奇满足于“听妈妈讲故事”，
4岁止步于于博览群书，
7岁沉溺于“文坛小巨人”的美誉，
世界对她而言，将是另一番光景。
没有付出过努力的“神童”，
终究不过仲永之伤，昙花一现。
小时候看龟兔赛跑，
乌龟的胜利给了我们多少安慰，
长大后，世人却争当兔子，
少有人愿当勤劳的乌龟。
然而身为普通人的我们，
注定只是慢腾腾的“乌龟”，
得天独厚的“兔子”们
也未必总在偷懒。
面对不偷懒的“兔子”，
“乌龟”的坚持终是望尘莫及。
但我们依然可以“笨笨地努力”。
毕竟，
喜欢偷懒的“乌龟”和“兔子”
也是极多的，
超过他们，
也未尝不是一种赢。
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