大家好,我叫朱娅馨,很高兴在这里和大家一起交流一下我的考试经验,这次我的考试成绩总分为87,听读说写分别为82,90,90,86。
首先和大家介绍一下我的考试经历,这次是我的第四次考试,
我第一次就考到了4个65 的成绩,于是又一鼓作气报名了第二次考试,然而第二次考试以只有听力差了4分的成绩失败,我认为这次的失败除了听力硬实力还是有一定差距以外,跟我复习时忽略听力里各种选择题的准确率也有关系。
第三次考试我是在广州越秀考场考的,考场环境真的一片混乱, 哎, 不说了。
第四次考试我终于等来了我的运气,遇到的题库好,很多都是机经。海外东方的机经卡是很给力的!
下面我从听说读写四个方面分享下我的经验
SPEAKING
1. RA
这个题型真的非常重要,我第二次考试的时候,在我并没有特别在阅读中下过功夫的情况下,阅读总分从70跳到81,感觉主要是因为我在RA这部分的提高。注意不要整个语调是平的而且一个一个单词地往外蹦,这样即使整体速度不慢,单词发音没错,也不能得到很好的分数。具体最后要达到一个什么样的感觉才算是高分,你可以参照自己朗读中文的时候是个什么感觉,因为你读中文的时候一定句子中有些成分是快速读,有些成分是放慢速度重点强调的。
解决的办法就是在网上找RA机经的音频,模仿native speaker朗读,留意他们怎么处理句子结构,哪部分该快哪部分该慢。
2. DI
对于这个题型从65分想要跨越到75分的同学需要注意的是,你的fluency多半已经很好,一张图表能在30秒内说完了,这个时候需要担心的反而不是信息量大且复杂的图,而是那些例如只有3,4条bar的bar chart,还有那些看似很简单,但是每个地名都很难发音的表格图。
我第三次考试就是栽在这种题型上面,因为当我说完一个图的时候才过去了15秒,这时我就要开始现场想我要说什么,结果一想就卡顿很严重了。所以后来我又针对几个我没做好的题型制定了新的模板,比如针对信息量太少的图,我会先读一遍整个图里所有的ITEM,再开始说数值;而针对信息量太多的图,我会先说极值,再把剩下的ITEM归类说。世界各个国家名字发音很重要,美国各地名的发音也要练好。
同时,在我最后一次考试的DI中,我碰到了两个很久以前的机经流程题,我感觉PTE在之前新题频出的阶段过后,又开始把以前的机经和新题混着出,所以说在保证实力的基础上,机经依然很重要。
3. RL
这是我每天花的时间最多的一个题型,因为练习它就可以同时锻炼到听力,口语,甚至连repeat sentence和WFD都可以一并解决,因为做整个题型本身就是一个精听的过程。我使用的音频材料是循序渐进的从一开始的教材材料,到机经的音频材料,最后到科学美国人,当你可以把科学美国人流利的复述出来的时候,基本上考试中的音频就没有问题了。听懂一个材料有时候也不光是英语听力的问题,还有对那个题材的熟悉程度问题,当我在科学,物理,这种用中文跟我讲我也听不明白的题材上栽了几次之后,我就总结了一下PTE考试喜欢出的题材范围,然后在科学美国人上找那些我不熟悉的题材来练。顺便把那些题材中我不懂的单词记下来分类背。
还有一个就是考场记笔记的问题,我最一开始采用的是记关键词然后串联的方法,后来当听力越来越难以后,我发现在我根本不知道整篇文章说了什么的情况下,把那几个零散的关键词串起来讲还要不卡顿其实是非常困难的,而且现在的评分标准还越来越注重内容分,所以我调整了我的方法,改成记三,四句短句。
因为 一篇文章再难总有三四个句子你是能听懂的,就把这三个句子记下来,配合一些连接词,已经足够四十秒,这样能最大程度的避免卡顿。
使用这个方法有几点要注意,
1. 记句子的时候一定要淡定,就算记的过程中音频已经过去了好多句也不要慌,记完这句再接着听,但练习到最后应该做到虽然你没去记,但你耳朵还是一直能跟上音频的节奏.
2. 记句子还是要有针对性,至少是要跟内容紧密相关的,最好在一段音频的前,中,后各截取一句,其实在听力实力真正提高了以后,你截取的这三句基本是能高度概括整篇文章的。最后就是使用这个方法还是要和听力实力的提高配合,还有要根据自己的手速,思维习惯来摸索出最适合自己的方法。
LISTENING
1. HCS,MCQ和SMW
有一回考试因为复习时没注意这些小题,听时手忙脚乱,最后听力差四分没过。
HCS听的时候不看选项,认真记笔记,心里大概总结一下,听完以后回头看选项。选项通常差的比较远,看一两句就能选到。
MCQ相反,选项之间有意迷惑,所以听前7秒看清楚选项,听得时候要集中注意力。
SMW就是前半段用来看选项,后半段开始集中注意力听。
这些方法掌握熟练以后,考试自然不会慌乱。
2. SST
跟RL是一块练的,唯一区别是我在写的时候,第一句话都会是一句总结性的话,或者把说话者对这个TOPIC的态度写出来,这样才能显示出对整篇听力材料的理解。句子我通常像做SWT一样,把句子合并成带从句的复杂长句,这样可以给写作加分。
3. WFD
这个题型的重要性相信大家都知道,想要拿到79分WFD我感觉要保证90%的正确率。机经出现的几率很大,我并没有时间把300道机经给背完,我偷懒的经验是,经常看别人的考后回忆,把他们回忆到的WFD给背了,因为这些都是近期高频出现的。
READING
1. MCQ
想要拿79分的同学,就算这几道题占不了多少分,也要时不时的做做这些题,保持自己的阅读速度。
2. RO
把机经里的每个题都打散了自己做一遍就能找到感觉,其实无非就是叙述一个故事,按时间顺序;解释一个东西,按总分结构,做多了就能掌握逻辑。还有一个个人的小经验,经常会有三句话是紧密相关的,多出来一句仿佛插到哪里都不合适,这时候它多半就是跟在那三句的后面。千万不要想的太多把本来能拿到的小PAIR分给损失了。
WRITING
1. ESSAY和SWT
ESSAY就是提前为机经里的每个题目,准备好两个论点,做到在考场的时候不需要花时间想自己要写什么。ESSAY和SWT都是在语法准确的基础上写从句,长难句,生僻的难词我倒是很少用。每段都保持总分总的结构,这样能做到逻辑清晰。
如果WRITING一直都是差个几分,可以从WFD,SST,甚至听力的FIB这种小题里去提高。
谢谢大家。
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日 期 | 星 期 | 上课时间 | 科 目 | 老师 | |
12月3日 | Monday | 6:00pm-8:30pm | Speaking 1/3 | Jenny | |
12月4日 | Tuesday | 6:00pm-8:30pm | Speaking 2/3 | Jenny | |
12月5日 | Wednesday | 6:00pm-8:30pm | Speaking 3/3 | Jenny | |
12月6日 | Thursday | 6:00pm-8:30pm | Writing 1/1 | Jenny | |
12月10日 | Monday | 6:00pm-8:30pm | Listening 1/3 | Jenny | |
12月11日 | Tuesday | 6:00pm-8:30pm | Listening 2/3 | Jenny | |
12月12日 | Wednesday | 6:00pm-8:30pm | Listening 3/3 | Jenny | |
12月13日 | Thursday | 6:00pm-8:30pm | Reading 1/1 | Rose |
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