父母们多半会同意—时下玩具推陈出新的速度可说是越来越快了，倘若这些玩具再标榜「安全无毒」、强调「寓教于乐」的话，那可更叫父母动摇了。然而，这些玩具即便单价不高，经年累月的购买，花费一样很可观。

父母之所以愿意砸下大钱购入玩具，除了一部分是希望让孩子可以直接感受到父母的疼爱之外，某部分也是因为他们相信：这些益智玩具可以帮助孩子越玩越聪明。

不过，以下这个研究恐怕要推翻「玩玩具能让孩子更聪明」的粗糙假设了：

1990 年代德国两位公卫研究人员史提克(Rainer Strick) 跟舒伯特(Elke Schubert) 曾做过一项相当具有启发性的实验。

这两个人与慕尼黑的一家幼稚园合作进行研究，将幼稚园里的玩具全数收起来，只留下必要的桌子椅子和毯子，让孩子在「没有玩具」的环境下长达三个月，并观察孩子们的行为与发展是否会有不同。

有趣的现象发生了：实验进行的第一天，孩子们的确百无聊赖，只能安静地看看窗外或是漫无目的走动。

第二天，开始有孩子把桌子搭成小秘密基地。

第三天，孩子们的笑声回来了，他们已经可以自在地在桌子椅子间玩起追逐游戏！

随着实验进行天数越多，他们的游戏模式更复杂也更具有目的，像是扮起了家家酒、演起了戏、假装自己正在看一场精采的马戏团表演…等。

史提克跟在这个实验所下的结论是：孩子并不会因为没有玩具就发展迟缓，这些受试的孩子们在这段实验的过程中，反而玩得更专心，也学到人际合作及发展出更棒的沟通技巧。

整个家里 就是宝宝的游戏间

这样的研究结论许多父母而言，其实也不至于太讶异。毕竟不少家长都有过买了玩具回家后，宝宝却不太领情，或是对于玩具的外包装盒更显得兴致高昂的经验。

宝宝运用他们的五感来认识这个世界，而玩具提供的意义便是希望宝宝在玩具的辅助下，可以更安全地发展五感、促进小肌肉发展、训练手眼协调等。要达成这个目的，其实也并非市售玩具不可：家里现成的饼干盒、各式各样的布料织品、饮料的瓶罐…等，都是可以利用的工具。

要知道，孩子总有把手边东西转变成玩具的无限创造力，只要在安全的前提下，日常生活小物都是可以达成这类发展目的的好工具。

二手交换 玩具租借─有新意又不伤荷包

当然玩具还是有它的可爱之处，但面对孩子们阴晴不定的喜好，有时二手交换或是玩具租借，反而可以创造更大效益。

与其在家中摆著成堆的玩具，不如让这些玩具们换换主人吧！孩子也可以借着交换玩具的过程中，有机会接触到更多有趣的新鲜货！

至于玩具租借是国内近年来新兴的一门行业，家长们可以用不到原价十分之一的价格，将玩具租回家玩上一阵子。

而租借的好处是，因为有到期日，家长们更会把握时间好好运用这项玩具，反而不容易发生买了却束之高阁的窘境。再者，许多玩具是阶段性适用的，租借的方式正好可以满足阶段性需求，又不须花大钱。

少一点玩具 孩子学得更好

崇尚简单生活而声名大噪的英国作家贝克 (Joshua Backer)，本身也实践着绝对不给孩子过多玩具的育儿哲学。

他在他的部落格中洋洋洒洒地列举了「少一点玩具」对孩子的诸多好处：

少一点玩具，在没有固定玩法的条件下，孩子更可以发挥创造力。

没有过多让孩子分心的东西，孩子专注力更好。

少一点玩具，孩子可以累积实际的人际互动经验。

少一点玩具，孩子更懂得珍惜所有。

少一点玩具，孩子更有心力去阅读、书写或发展对美的观察。

少一点玩具，孩子自然不容易养成喜新厌旧的恶习。

少一点玩具，让孩子有机会多接触大自然；少一点玩具，换一个更干净清爽的居家环境。

我们确实不需要花钱购买昂贵的玩具，多数玩具都是父母及孩子的「想要」罢了。与其让孩子陷在无穷无尽的玩具选项中跟自己的欲望作拉扯，还不如带孩子摆脱对玩具的依赖，协助孩子透过实际生活体验来学习—这才是给孩子一生受用无穷的能力。

文章来源：商业周刊

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