高娃,娃与娃教育创始人。出国留学考试培训专家。原新东方,环球雅思明星教师。China Daily全国英语演讲比赛全国十二强。主教托福听力,口语。15 年留学考试教学经验,曾任国家外事部门专职口译,担任美国前国防部长等多国政要访华活动的陪同翻译。培训学员上万人。倡导科学备考,严谨教学,拒绝虚夸,注重效果。研究方向为ETS官方论文,并将其融入教学中。
很多孩子学托福都想考到105+的好成绩,但这个成绩并不是谁都能拿到的。从我教的出分的这些孩子来看,拿到高分的都有一个特点:听力非常好。正是应了那句话:在托福里,得听力者得天下。为什么?这其实跟ETS以及美国人的语言教学理念有关。美国人认为一个人能够在完全的外语环境中活下来,最重要的技能就是能听懂。所以ETS在设置新托福考试的时候,把听力提到了更高的位置,除了阅读里没有听力,口语,写作里都能见到听力的影子。
真正读懂ETS,高分才不是意外
作为一个专门教授托福的老师,从授课中总结孩子提分的经验只是一个老师的本分。我更希望自己的教学不仅仅是靠经验,更是靠科学。于是我通过研究ETS的官方文献,来寻找设置考试的背后的逻辑和意图。通过大量的阅读和研究,我发现了ETS对于听力的理解,以及对于听力高分的定义。这一点对于老师的教学有特别大的意义。
对于ETS而言,什么是听力好?有以下几个层次:
1. 能理解基本信息。一篇讲座讲了什么?说了几件事儿?这些都是基本的考核内容。如果一个学生能够抓住这些框架大意其实就已经能做对一半以上的题目。
2. 理解信息背后的功能。一个教授在讲座里举了个例子,考题就一定会问为什么会说这个例子。这就是在考察学生对于内容背后的功能的理解。能做到这一点6道题能至少做对4道。
3. 理解逻辑关系以及推理。ETS认为,听力真正听懂不是仅仅抓住那些表面的信息,是考生能从文本里分辨出逻辑关系,并且能做合理的推理。说白了就是要听透了讲座,做到这一点离拿满分就不远了。
了解了ETS的用意,就会发现,各种老师所说的选题的技巧其实没几个有用。真正能帮到孩子的就是:
告诉孩子最科学的训练方法
告诉孩子分析听力的方法
告诉孩子做对题的原则
听力不是练出来的,是靠科学的训练练出来的
所以说,想拿满分,首先要放弃不切实际的想法。没有大神一夜之间能拿满分。满分的背后一定是至少500小时的精听或泛听。唯一的区别,怎么练,效果会更好,效率会更高。有这三个点一定要抓住
1. 辨音,很多孩子听力15分以下,其实最重要的原因是没有学会正确的发音。发音不好的原因很多,有的是因为方言口音导致孩子们从小就分不清楚n,l,r等音。有的是因为小时候老师教的时候发音就有错误。说的都是错的,自然听不出来正确的。所以开始练听力,一定要纠正自己之前错误的单词发音。
2. 单词,是个老师都会告诉你单词很重要。但是背什么?怎么背?首先要知道ETS设置听力考试的时候就专门分了各种场景和学科,所以背听力词汇一定要分场景。背的时候一定要出声,要模仿,学习正确的发音,让自己的耳朵记住单词而不是眼睛。
3. 自动理解,托福考试时间很紧,当你听到了单词,如果5秒才想起来意思,那后面的整个句子都会漏掉。所以想要考高分,就得把词汇记得滚瓜烂熟,抽到任何一个,都是条件反射式的想到答案。怎么做到?反复重现。
有了方法,一定要有合适的材料
根据考生的特点,我通过这几年的教学专门整理了听力真题当中重现率非常高的单词,并将此按照场景分类,收录成听力手册。
我们收录了TPO里的几乎所有的讲座和对话并且进行分类。
除了词汇之外,我们专门配备了全外教朗读的标准发音的音频,音质不输市场的同类出版物。
背完了单词,我们更会在书里告诉你还要做什么练习提高单词的重现率。每个学科单词背完了之后都要按照我们的方法精听相关学科的讲座,难度从低到高。提高单词的重现次数,这样通过练习之后就能很牢固的记住单词。
更重要的是,我们会告诉,怎么样正确使用这本书,提高你的听力。拿到这本书的时候,你可以加入我们的月打卡群,每周我们会有定期的点评。会布置作业,还会有干货满满的讲座:
week1: 如何在一个月内听力提高7分+
week2: 托福阅读的高分之谜
week3: 如何通过ETS的评分标准看口语,写作提分
week4: 考前一个月的时间的冲分攻略
这本托福锦鲤听力分册我们印了50本,我们赠送给想提高托福听力以及听力实力的孩子。如果需要,快扫二维码领取吧!
(本文为推广文章。内容及服务由娃与娃教育提供)