SAT阅读从630飞跃到730的经验分享,美国留学精英联盟微信公众号文章

先说做题：

跟我一起上过课或者做过模考的人都知道我做阅读的时候有多疯狂。一边读一边在文章中刷刷刷地做标记，一刻也不消停。

在我看来做阅读的时候做标记是有许多好处的！

第1，可以保持你思路的清晰和对要点的把控：做标记时我标注的重点一般是重要转折词，观点词，中心句，新提出的概念，不同观点的流派和人名等等内容，这样不仅可以使你边看文章边捋脉络，也可以使你做题的时候回看文章更加方便。除了在字里行间画，有时我也会有一些旁批，比如在有许多人物观点的时候在边上写每个人的姓名缩写和他们的态度（正向或负向），在文章是逐层深入式的时候标注段间关系（如第三段是第二段中心观点的例子）等等。

第2，做标记可以让你集中注意力。做阅读，尤其是长篇的时候总是忍不住会走神，这时候做标记可以使你的注意力保持集中。

第3，做标记很爽！对于我这种木杆铅笔控来说，铅笔划在书上的声音真的是一种享受~刷刷刷地划书声可以让我保持一个很亢奋的状态和让自己自我感觉极好的强大气场。

再说做完之后：

其实现在回想起来，我第一次考SAT的备考失误就在于没有重视做完之后的反思和整理。对完答案经常就是做得好就奖励自己去吃东西了（……），做的不好就再返回去看看文章，半懂不懂地查完单词也就过去了。有的时候也会自己反思错因，但是也都是只注意了错的部分，没有达到整体的把控。而在大象牛B班的课前预习作业就让我知道了自己这种做题方法的问题，下面我就来分享一下我觉得比较有必要的几个做完阅读之后要干的事情吧。

首先是横向分析错因，就是将这次的错题和你之前犯过的错误比较，看看有没有经常犯的错误，这就可能是你在阅读上比较大的漏洞。比如我就经常错阅读语气情感的题，常常就是最后排除剩两个，然后总是选错的那个。所以我就把每次这类的错题做了一个整理，把我错过的语气情感词和文本中的对应部分做了总结，并且经常回看。

其次是纵向把控文章，就是训练自己对一篇文章的整体把控能力。在这一点上我可能有一些强迫症，我看东西必须弄清楚作者整体的思路。虽然有许多段落不读也能做题，但是做完题我必须把这些段落也都看明白，要不就会极不爽（所以真实考试的时候时间紧的话我就做的极不爽……）。读完一篇文章之后我的习惯是再重头仔细读一遍，把一些第一次没太读懂的句子，没完全理解的段间关系好好看几遍，用彩色的笔标标重点，保证所有的地方都是看懂了的，整个文章的脉络在头脑中是清晰的，最好能做到不看文章也能复述出整体的内容和思路。

然后就是各种整理：整理错因，比如是没看完所有的选项就仓促做题，比如没看到转折词，没注意作者态度等等。把这些错因整理在一个本子上，考试之前看一遍。整理单词，这个不用多说了吧。还有就是整理长难句，这个在大象上课的小伙伴们应该都深有感触吧，很多时候文章读不懂就是因为有那么几个重点的长难句，所以千万不要囫囵吞枣。

最后再说几点乱七八糟的吧。

好好刷填空！填空是真的背单词刷题就能提高的。我第一次阅读分低很大程度上就是因为填空错了三个。如果想要700+最好就要控制在错一个以内。

如果可能的话……喜欢上SAT阅读吧。阅读虽然虐我千百遍，但是也一直是我在SAT里最喜欢的部分。真心的有好多文章都文笔动人，描写细腻，或者论证严密清楚，真的有许多很好的文学作品啊！直到现在有几篇仍然让我印象特别深，小女孩给奶奶写信，两个大提琴学生的故事，历史的作用……试着喜欢上文章，把做阅读当成一种享受一定事半功倍。如果时间充裕的话可以利用SAT的文章做一些积累，整理整理好句子什么的，对写作也应该有帮助。