美国留学|2015-16申请季新版Common Essay 五题解析

2015年08月11日 美国留学



自2013年8月新版Common App上线后的2年后,今年新出炉的essay题目变化还是不小的,有几个细节值得我们注意:

第一,是第四题换成了全新的题目,这是一个更能激发学生进行更深层次思考的题目。在写essay时应该重点突出申请人解决问题方面的能力,并有自我分析的过程。

第二,是第一题和第二题的题目稍有增加,但主题没有变化。增加的单词和短句都是为了让申请人更好的去理解题目,更利于挖掘素材及写出更好的essay。

这次Common essay的变化,主旨其实是提供了一个更加宽泛的平台,可以让学生写的东西更多了,内容上的局限性更小了。在现在的五个题目下,虽然没有以前的Topic of Choice直接让自选那么自由,但是内容上已经几乎可以涵盖中学生能够写到PS里面的内容。

另外对于思路不那么灵活,想法比较局限的学生,可以酌情把附件里对Common essay题目的详解发给学生参考,或者用于我们指导学生打开写作思路使用。


The essay demonstrates your ability to write clearly and concisely on a selected topic and helps you distinguish yourself in your own voice. What do you want the readers of your application to know about you apart from courses, grades, and test scores? Choose the option that best helps you answer that question and write an essay of no more than 650 words, using the prompt to inspire and structure your response. Remember: 650 words is your limit, not your goal. Use the full range if you need it, but don't feel obligated to do so. (The application won't accept a response shorter than 250 words.)

说明: 申请文书体现的是你对所选择的主题,能够用清晰、简洁的语言表达,同时通过你自己的语言让你与众不同。除了你上的课程、分数及考试成绩等信息,你希望申请审核人了解你是一个什么样的人。从以下主题中选择一个完成写作,字数不多于650字,但不少于250字。

1
题目1
Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.
有的学生认为他们的一些背景、身份、兴趣和才能非常有意义,以至于如果不写进自己的申请材料中,他们会认为他们的申请不完整。如果这是你,请分享你的故事。
提示:请分享你认为最能反映出你独特性的故事或者经历,让大学招生官能更好地了解你的亮点和优势。"Identity" 是这个题目的核心,题目给了我们很多选择范围,可以从背景、兴趣、天分等方面来写作。"background" 可以指影响你很深的成长环境,例如你生长在一个军人家庭。你可以描述一件、一系列影响你特质、个性塑造的事件。"interest"或 "talent"促使你成为如今这样的人。当然不要忘了你所写的故事是如何以及为什么“meaningful”。
2
题目2
The lessons we take from failure can be fundamental to later success. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?
失败是成功之母。描述你经历失败的事件或者时刻,它如何影响你,你从中学到什么?
提示:要注意把事情的前因后果、过程、自己的感受等细节说清楚,可突出阐述一下你的心理变化及转变。你受挫时的心态和情绪怎样?你是通过什么途径来端正态度,正视困难的?这次挫折对你以后的个性、能力、思想意识等方面有什么样的影响?整个事件越详细越好。如果能通过文书展现你拥有从失败中吸取教训的能力,肯定可以让招生官们印象深刻。这个题目的重点在后半部分,也就是你对错误或失败的反思,以及如何从中成长。
3
题目3
Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to act? Would you make the same decision again?
回想当你挑战一个信仰或者想法的时刻,是什么促使你去这样做?现在你是否还会像当时那样做?
(提示:要注意理解什么是信念,为什么你会挑战那个的信念和想法?你自己的信念和想法是什么?题中的"belief or idea"可以是你自己的也可以是别人的。至于回答“would you make the same decision again?”这个问题,不一定是“yes.”,有的时候我们回想起当初的做法也许会觉得付出的代价太大。而题目的核心在于你需要通过文章反映出你的个人品格。当然题目中也并没有要求你描述的“challenge”最后一定是成功的。)
4
题目4
Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.
描述你解决过的或者你想要解决的一个难题,这个难题可以是智力挑战,研究问题或者道德困境,范围不限,请解释它对你的重要性,你解决问题采取的措施或者找出解决方案。
提示:这个题目还是很宽泛,你可以写 "intellectual challenge“, ”a research query“,或是”an ethical dilemma“。当然你不一定写已经解决的事情,也可以描述需要被解决的事情,比如与自己要申请的专业相结合,你想申请生物专业因为你想解决某个健康方面的问题。我们要注意"describe"这个词,不是真的要你花大量篇幅讲述某个问题或某件事,这个题目的重点仍然在于你的反思。
5
题目5
Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family.
论述一个在你的文化、社区、家庭范围之内的成就或者事件,正式的或非正式的,使你完成了从童年到成年的转换。
提示:比如社团活动、兴趣活动、有薪酬的工作经历、义工活动、自己参加过的研究项目、比赛等。选择这个题目你需要讲述在你个人发展中里程碑似的事件,但注意并不是吹嘘自己的成就而是分析自我成长过程。而这个事件也不一定是什么重大事件,比如通过努力你的学习成绩达到目标,你第一次独立为家人做饭,第一次坐飞机,赢得了某个比赛等等。





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