美国大学对于申请学生的语言成绩要求比较高,学生的语言成绩作为考量学生的重点标准,因此在准备语言成绩的时候,一定要尽量高一些,增加你击败对手的概率。这篇文芥末酱就为大家详解美国研究生留学语言成绩要求细则。下附2016年美国留学各大学对于语言成绩要求总汇。
这个方面对于绝大部分申请人来说要么是最重要要么死最不重要的一项(没有中间状态)。道理非常简单,美国大学对于这项标准的衡量只有合格或者不合格(同样没有中间状态)。
根据美国大学的审批流程,这部分工作主要由研究生院的工作人员负责。也就是说在这个环节申请人的学术成果并不能影响工作人员对于语言能力的评定,而一旦被认定语言能力不达标,申请往往以失败告终。如果语言不达标一切免谈,这也就是说TOEFL最重要的理由。然而,如果申请人学术能力牛到暴的话,就完全可以通过套磁来争取到名额,这个时候教授就可以直接从研究生院调取申请人的材料从而绕过TOEFL这一关,这也就是语言成绩无用论的来源了。
此项在之前若干年内都被称为王道的条件在最近有明显被削弱的趋势。在大约2年前,一个“爆破”4.0的平均分往往对于申请名校来说已经足够了(当然这是在文书表现得当的前提下),但是如今仅仅有一个非常高的GPA并不能保证可以被美国前10的大学录取。
这钟现象可以归因于现在中国大学生活日趋丰富,申请人在实习或者学术研究方面具有前辈不能比拟的条件,从而有可能取得更加有竞争力的成就。这样一来GPA的左右自然会被稀释。尽管如此,GPA仍然是申请过程中非常重要的一项指标(如果不是最重要的话)。一个有竞争力的GPA(比如3.5)仍然是申请名校的必备条件,无论美国大学的要求是多少(道理同GMAT)。
在这几类里面,GRE的成绩应该是最讨广大申请人喜欢的,因为除了类似新闻或者教育这种社会科学专业之外,GRE基本不会成为申请的短板。因为大多数专业仅仅对于其中的数学部分有要求(这一点在理工科专业中尤为明显,据说美国大学认为Q部分可以反应申请人的智商),而要求也仅仅是750分以上。这对于中国绝大多数的申请人来说都不是问题。
与GRE相反,GMAT等专业考试成绩往往是阻碍申请人通往美国名校(注意,仅仅是名校)的绊脚石。简单地说就是成绩高不能证明申请人优秀,但是成绩低可以证明申请人不够优秀。这是因为申请七大商学院MBA的申请人基本都拥有750以上的GMAT而申请14大法学院JD 的申请人基本都拥有165 以上的LSAT,而如果在其他方面差距不大的情况下,此项成绩低往往会成为被拒的理由。
2016年美国留学各大学对于语言成绩要求总汇
排名 | 学校 | 托福 最低要求 | SAT/ACT平均分 | 申请截止日期 |
#1 | 普林斯顿大学 | 无 | SAT阅读:690-800 | 2016年1月1日 |
数学:710-800 | ||||
写作:700-800 | ||||
#2 | 哈佛大学 | 无 | SAT:2120-2380 | 2016年1月1日 |
阅读:700-780 | ||||
数学:710-800 | ||||
写作:710-800 | ||||
#3 | 耶鲁大学 | 100 | SAT阅读:700-800 | 2016年1月1日 |
数学:700-780 | ||||
写作:700-790 | ||||
ACT:30-34 | ||||
#4 | 哥伦比亚大学 | 100 | SAT:2160-2330 | 2016年1月1日 |
阅读:760-800 | ||||
数学:760-800 | ||||
写作:760-800 | ||||
ACT:32-36 | ||||
#4 | 斯坦福大学 | 无 | SAT阅读:680-780 | 2016年1月1日 |
数学:700-790 | ||||
写作:690-780 | ||||
#4 | 芝加哥大学 | 100 | SAT 2140-2370 | 2016年1月1日 |
阅读:720-800 | ||||
数学:720-790 | ||||
写作:700-780 | ||||
#7 | 麻省理工学院 | 100 | SAT 2120-2350 | 2016年1月1日 |
阅读:680-770 | ||||
数学:750-800 | ||||
写作:690-780 | ||||
#8 | 杜克大学 | 100 | SAT 1360-1550 | 2016年1月5日 |
阅读:670-760 | ||||
数学:690-790 | ||||
写作:680-780 | ||||
#8 | 宾夕法尼亚大学 | 100 | SAT阅读:670-770 | 2016年1月5日 |
数学:690-780 | ||||
写作:690-780 | ||||
ACT:31-34 | ||||
#10 | 加州理工学院 | 无 | SAT:2230-2340 | 2016年1月3日 |
SAT 2数学:800-800 | ||||
ACT:34-35 |
#11 | 达特茅斯学院 | 100 | SAT阅读:680-780 | 2016年1月1日 |
数学:680-770 | ||||
写作:690-790 ACT:30-34 | ||||
#12 | 约翰霍普金斯大学 | 99 | SAT:2130-2310 | 2016年1月5日 |
阅读:26 听力:26 | ||||
写作:22 | ACT:32-34 | |||
口语:25 | ||||
#13 | 西北大学 | 105 | SAT 1390-1550 | 2016年1月2日 |
#14 | 圣路易斯华盛顿大学 | 无 | SAT 阅读:700-760 | 2016年1月15日 |
数学:720-790 | ||||
写作:700-770 | ||||
SAT阅读600分以上免托福 | ||||
#15 | 康奈尔大学 | 100 | SAT:1320-1520 | 2016年1月2日 |
阅读:640-740 | ||||
数学:680-780 | ||||
#16 | 布朗大学 | 100 | 1330-1540 | 2016年1月1日 |
#16 | 圣母大学 | 100 | SAT:1380-1510 | 2016年1月5日 |
ACT: 32-34 | ||||
#16 | 范德堡大学 | 100 | SAT:1440-1540 | 2016年1月1日 |
ACT:31-34 | ||||
#19 | 莱斯大学 | 100 | SAT 阅读:700-790 数学:720-800 写作:700-790 ACT:32-35 | 2016年1月1日 |
#20 | 加州大学伯克利分校 | 80 | SAT 2050-2240 | 2015年1月30日 |
#21 | 埃默里大学 | 100 | SAT:2010-2250 | 2016年1月1日 |
阅读:650-750 | ||||
数学:670-770 | ||||
写作:670-760 | ||||
ACT:30-34 | ||||
#21 | 乔治敦大学 | 无 | SAT :1320-1500 | 2016年1月10日 |
阅读:660-750 | ||||
数学:660-750 | ||||
#23 | 加州大学洛杉矶分校 | 111(平均分) | SAT:2090-2050 | 2015年11月30日 |
阅读:620-740 | ||||
数学:650-770 | ||||
写作:640-760 | ||||
ACT:31-34 | ||||
#23 | 弗吉尼亚大学 | 无 | SAT阅读:620-720 数学:630-740 写作:620-720 ACT:28-33 | 2016年1月1日 |
#25 | 卡内基梅隆大学 | 102 | SAT 阅读:690-790 | 2016年1月1日 |
数学:700-780 | ||||
写作:700-790 | ||||
#25 | 南加州大学 | 100 | SAT:2030-2250 | 2016年1月15日 |
阅读:640-740 | ||||
数学:680-770 | ||||
写作:670-770 | ||||
ACT:30-34 | ||||
#27 | 塔夫斯大学 | 100 | SAT阅读:680-760 | 2016年1月1日 |
数学:680-760 | ||||
写作:690-760 | ||||
ACT:32 | ||||
#27 | 维克森林大学 | 无 | SAT 1230-1420 | 2016年1月1日 |
阅读:600-700 | ||||
数学:630-720 | ||||
#29 | 密歇根大学安娜堡分校 | 88 | SAT阅读:620-720 | 2016年2月1日 |
听力和阅读:23 | 数学:660-760 | |||
口语和写作:21 | 写作:630-730 | |||
#30 | 北卡罗来纳州大学教堂山分校 | 100 | SAT阅读:600-700 | 2016年1月15日 |
数学:620-720 | ||||
写作:590-700 | ||||
ACT:28-33 | ||||
#31 | 波士顿学院 | 100 | SAT:1960-2150 | 2016年1月1日 |
ACT:30-33 | ||||
#32 | 纽约大学 | 100 | SAT :1990-2140 | 2016年1月1日 |
阅读:610-710 数学:630-740 | ||||
写作:640-730 | ||||
ACT:28-32 | ||||
#33 | 威廉玛丽学院 | 100 | SAT阅读 数学:1270-1470 | 2016年1月1日 |
阅读:640-730 | ||||
数学:630-740 | ||||
ACT:29-33 | ||||
#33 | 罗彻斯特大学 | 无 | SAT:2016-2200(最低要求) | 2016年1月5日 |
ACT:29-33(最低要求) | ||||
#35 | 布兰戴斯大学 | 无 | SAT 1280-1410(阅读加数学) | 2016年1月1日 |
#35 | 佐治亚理工学院 | 无 | SAT:1480 | 2016年1月10日 |
写作:705 | ||||
ACT:32 | ||||
#37 | 加州大学圣地亚哥分校 | 83 | SAT写作:560(最低要求) | 2015年11月30日 |
#38 | 凯斯西储大学 | 90 | SAT阅读:550 | 2016年1月15日 |
ACT英语:23 | ||||
#38 | 加州大学戴维斯分校 | 80 | 阅读:520-650 | 2015年11月30日 |
数学:560-700 | ||||
写作:540-660 | ||||
#40 | 理海大学 | SAT阅读570可免托福 | SAT阅读:620-720 | 2016年1月1日 |
SAT数学:670-750 | ||||
ACT:29-33 | ||||
#40 | 加州大学圣巴巴拉分校 | 80 | SAT:1957 | 2015年11月30日 |
ACT:28 | ||||
#42 | 波士顿大学 | 94(不同学院单项不同) | SAT:2039 | 2016年1月1日 |
ACT:31 | ||||
#42 | 东北大学 | 92 | SAT 2020-2190 | 2016年1月1日 |
阅读和听力:22 | 阅读:660-740 | |||
口语:24 写作:22 | 数学:680-760 | |||
写作:640-730 | ||||
ACT:31-33 | ||||
#42 | 伦斯勒理工学院 | 88 | SAT:1300-1490 | 2016年1月15日 |
#42 | 加州大学欧文分校 | 80 | SAT写作:560(最低要求) | 2015年11月30日 |
#42 | 伊利诺伊大学香槟分校 | 101 | SAT(不包括写作):1330-1470 | 2015年12月1日 |
ACT:27-32 | ||||
#47 | 威斯康辛大学麦迪逊分校 | 无 | SAT:1800-2070 | 2015年11月2日 |
ACT:27-31 | ||||
#48 | 宾州州立大学帕克分校 | 80 | SAT阅读:530(最低要求) | 2016年2月1日 |
ACT:24(最低要求) | ||||
#48 | 弗罗里达大学 | 80 | SAT:1810-2060 | 2015年1月1日 |
ACT:27-31 | ||||
#48 | 华盛顿大学 | 92 | SAT阅读:540-660 | 2015年12月1日 |
数学:580-700 | ||||
写作:450-660 | ||||
ACT:25-31 | ||||
#48 | 叶史瓦大学 | 84 | SAT阅读 数学:1100(最低要求) | 2015年12月15日 |
ACT作文:24(最低要求) | ||||
#53 | 德克萨斯州大学奥斯汀分校 | 79 | SAT:1140-1380 | 2015年12月1日 |
阅读:550-670 数学:590-710 | ||||
写作:550-680 |
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