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中国“留学潮”热度不减，美国作为全球教育大国备受中国学子的青睐。据美国国际教育协会发布的美国2013年度《门户开放报告》显示，2013年中国留美总人数达到23.5万人，较2012年的19.4万人增长了21.4%，占美国国际学生总人数的28.7%。数据显示，中国是向美国输送留学生人数最多的国家。

　　随着申请美国留学人数的增多，部分同学在申请过程中陷入了不同程度的误区。这些误区给这些同学的申请过程造成了或大或小的困扰，有的同学申请周期被迫加长，有的甚至直接导致申请失败。留学专家建议，在申请美国高校前，一定要全面了解美国教育体制，申请时必须理性分析自身条件，选择合适院校。

　　误区一
　　名校情结严重 “非名校不申”
　　郭刚(化名)是一名大三学生，目前在国内某“985”重点高校读本科。郭刚计划毕业后到美国读研究生，他说：“我目前读的学校在国内属于名校，所以我觉得自己到美国也应该申请顶尖名校。我申请的都是美国排名前30的学校，其他的学校我都没有具体了解过。”
　　现在，郭刚面临一道难题：经过之前的测试，他的托福成绩并没有达到目标院校的要求，其个人经历与背景也没有太突出的地方，这可能导致他不能获得所申请的美国名校的offer。

　　解读：不要把鸡蛋放在一个篮子里
　　对于这种情况，拿到美国综合排名或专业排名Top30学校的任意一所录取，并非易事。虽然美国大学的申请通道是完全开放的，但随着现如今申请名校的学生越来越多，学校的录取标准也越来越高，最终真正能被顶级名校录取的学生可谓少之又少。如果把选择的区间全都集中在Top30的区间内，这样的风险才是最大的，就好比把所有鸡蛋都放在一个篮子里，最后很可能是竹篮打水一场空。
　　在申请学校的时候一定要注意根据自己的情况理性选择。对于绝大多数学生来说，在如此众多申请人挤破头想申请顶尖名校的申请形势中，除了需要做更早的背景规划和挖掘，更重要而且也是最切实的是合理分配学校的申请名单和排名，根据自己的实际情况和对自己的合理预期来制定最合理的规划方案或选校方案，除与自己实际条件匹配的学校外可以再冲刺一到两所顶尖名校，合理地选校才能最大程度地争取到学校的录取。

　　误区二
　　只重学校排名 不重专业选择
　　李健(化名)今年16岁，今年正在读高二。他很早就有去美国读本科的想法：“我只想申请常青藤院校，对于去上什么专业我并不在乎。”
　　对于李健的这一想法，李健的留学顾问提出了自己的担心：“李健太看重学校的名气了，先不说能否被常春藤学院录取，即使录取了，没有上到一个好专业，对孩子今后的发展也是很不利的。”

　　解读：不要把学校排名作为唯一标准
　　出现这种情况的原因，很多高中生刚从学校毕业时很难对某个专业形成一套清晰的认识，不知道自己到底擅长哪个领域。这样往往会造成学生选择综合排名高的学校，因为大家在选择学校的时候不清楚自己要什么，自然会按照最简单的标准——排名来选择。”
　　这种现象是否会对学生申请美国留学产生不良影响，如果选择学校时仅参考学校名气，对于学生来说是非常吃亏的。学生可能会因此忽略掉一些排名并不靠前但在某些专业领域非常优秀的学校。同时，一个学校的名气越响，相应的录取要求也就越高，那学校的选择范围也会越来越窄。所以说，学校排名只做参考而不能作为唯一的衡量标准。

　　误区三
　　过分看重考试成绩 托福、SAT反复刷
　　张家琛(化名)是一名想申请美国本科的高二学生，他说：“我已经到香港考了5次SAT了，前三次是因为觉得自己准备得不够好，成绩不太理想，到后两次真是为了刷分而去考试。光是去香港的机票钱，都不知花了多少。”

　　解读：刷分做法不可取
　　对于这种反复刷托福或者SAT成绩的现象，学生们考多次SAT和托福的做法是可以理解的，因为多数中国学生都会认为成绩越高，录取的可能性越大，而申请学校的时候可以提交最高的一次成绩，所以很多学生都会去选择多次刷分。
　 其实这样的刷分做法并不可取，美国大学在审理国际生成绩的时候，可以看到学生所有的考试记录。这也意味着，如果学生是通过多次考试才获得一个较高的分数，会使美国大学对该学生的学习能力产生怀疑。更重要的是美国是一个录取标准很灵活的国家，分数只是衡量学生的重要因素之一，并不是全部因素，所以要想申请成功，学生应该想想自己还有什么可以提高的地方，而不是投入大量的时间与精力去刷考试成绩。

　　误区四
　　个人文书中伪造事实
　　李莹(化名)一谈起自己申请留学的失败经历就后悔不已，“当时申请留学院校的时候，我找了一家留学工作室为我写个人陈述。工作室的顾问在我的个人陈述中加了一些‘莫须有’的个人经历和荣誉，说是能提高可能性。可是学校复查我的资料的时候，发现里面的内容有不实的地方，结果我被直接退学。”

　　解读：千万不要编造、假借事实
　　这样的做法危害是极大的。美国的很多院校都会对部分学生的资料进行复查，一旦发现里面有虚假的东西，是会被立即退学的。同时，还有很多不正规的留学机构用固定的模板给不同的学生写文书，里面掺杂着相同的‘莫须有’的东西，这样一旦被美国大学发现雷同，留学申请肯定不会被受理。
　　在个人文书书写的过程中，可以在学生真实背景的基础上做一些合理的表述润色，但是绝对不能编造、假借事实，同学们千万不要怀有侥幸心理，否则后果将无法估量。

　　误区五
　　认为外地考试比北京考试成绩高
　　目前正在准备考托福的马尧(化名)有着这样的困惑：“我看到网上论坛中的一些帖子，说到外地考比在北京考的分数高，而且有很多同学都对此表示支持，真是这样的吗？”

　　解读：考试地点不会影响考试结果
　　考试地点的不同是不会影响考试结果的，这往往只是学生的心理暗示，而且这些信息很多都来源于网络上学生的分享。
　　有的同学专门跑到外地去考试反而因为车马劳顿发挥不出正常水平。
　　换句话说，有的人分数高，有的人分数低，更多的是取决于学生的复习态度和学习能力，而并不是地理位置的影响。认真复习比选择一个所谓的高分考点考试有效得多。

　　专家建议
　　全面了解美国教育体制 理性申请美国大学
　　那么学生应该如何纠正自己观念上的偏差，从而顺利地申请美国院校呢？智泉留美中心根据不同出国目标的学生群体提出了自己的建议。

　　1.申请美国高中：心理准备最关键
　　现在，越来越多的家庭选择让孩子初中毕业后直接到美国读高中。针对这部分学生群体，这部分学生年龄较小，在留学前一定要做好心理准备。首先，家长是否做好了让孩子离开自己，独自到海外生活的心理准备。其次，孩子是否有融入陌生环境、遇到困难和挫折向人求助的能力。
　　我接触的成功到美国读高中的学生有一个共同的背景，就是他们的家长从小就注重树立孩子的个人意识，家庭氛围十分民主，孩子没有受到过度的保护。在这样家庭教育的环境中，孩子往往会比较乐观、善于和别人交流，同时懂得承担自己的责任，这样的孩子即使年龄较小，但往往能很快适应美国的生活学习环境。

　　2.申请美国本科：学会取舍
　　谈到想申请美国本科的学生，这几年去美国读本科升温很快。本科阶段是一个人形成自身价值观、世界观最重要的阶段，所以在选择留学院校的时候要尤为谨慎。这几年信息过度膨胀，选择太多，使得学生和家长不懂得如何取舍。
　　建议想去美国读本科的学生：“需要尽可能地尊重和依据孩子自身的特点、兴趣、爱好、能力，做定位，选择专业和学校，不必太过追求当下的热门专业。”

　　3.申请美国硕士：避免名校情结 清晰定位专业
　　目前申请到美国读研的学生占申请美国留学人数的比例依旧是最大的。这部分学生通过国内大学本科四年的学习，应该对自己的专业兴趣、个人能力水平、未来职业规划有了一个清晰的了解，所以在申请过程中，应该首先考虑自身的学术能力、兴趣方向，根据研究方向和未来的职业规划，选择适合自己的学校和专业方向，而且，学校的专业实力比综合排名更具参考性。

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