开学季，又到了，几个孩子的家长给我打来电话，问我的特色班什么时候开？问我加拿大的孩子都怎么读书啊？他们课余都报什么课程呢？

我晕！！！

一到开学，仿佛孩子们的负担日就来了。

的确，家长跟着受难，

孩子经历学习的苦难，

家长忍受揪心的负担。

我知道有的家长给孩子报4门课外辅导，

周六英语、数学、绘画，周天钢琴；

一年365天，常年如此，周周如此，

赶上老师宣布本周因教师培训，

或者教师过节抑或国家大假日，那种硬性的放假，

孩子们那才是个快乐呢，终于可以过个周末了。

对英文课，小学生应该如何学习呢？那么首先要了解，

学习语言的目的是什么？

答案是：交流

那学习语言的方法应该是什么？对中国孩子而言， 往后看

按照听说读写的顺序教学与学习，

按孩子的成长规律教学与学习，

按照语言的学习规律教学与学习

就搞定了

可是我们的学校，是怎样教学的呢？

80%的英语学习，采用和应试相关模式；20%采用自然语言教学法。

换句话说：就是80%学习是为了考试，20%学习英文是为了交流

家长迷惑了，他们经历的是同样的模式，过去！

所以是高分英语，却是哑巴英语

要达到学习的巅峰，我们不得不给孩子补课，

因为对家长来说，没有更好的方式了

您说呢，亲！用你当年的学习方式教你的孩子，

你对学习英语能没有厌恶吗？

爸爸妈妈们，你期望你的孩子应该怎样来学习英文呢？

学习语言不是为了考试，对吗？

答案是：对的。

那为了什么呢？为了交流。

那么，一个普通孩子

学习一门外语的方法应该遵循一个什么样的规律呢？

小海龟是这样理解的，我也是这样做的！

英语学习方法分享

首先，上帝喜欢你，给了你耳朵，

让我们可以听到爸爸妈妈说话，这就是听力练习。

We call it listenning .

其次，上帝喜欢你，给了你嘴巴，让我们可以爸爸妈妈说的话复述出来，这就是说话联系，We call it speaking.

第三，上帝喜欢你，给了你眼睛，让我们可以看到彼此说话的表情，以及人类发明的文字，这就是阅读练习。We call it Reading.

最后，上帝喜欢你，给了你双手，这让我们可以把听到的，说出来的，看到的，用手记录下来，形成文字，便于传阅和传承（学习古代文明）。这就是写作练习。We call it Writing.

我也是按照这个规律去尝试的，

听、说、读、写就好比登天的云梯，

每一个环节都很重要，要想登到最高峰，

就必须按这个顺序规律去学习任何一门外语。

想一想，你从出生那一天起，到现在，中文的学习过程是怎样的呢？

仔细想一想，你就有感触了。

你是否是，在哇的一声降生后，就开始用各种肢体语言来表达自己，那个时候，你还属于非语言能力者。

慢慢地，你学会了第一个过程，听话，妈妈会说，听话听话乖宝宝。

在你经历了漫长的10个（17个）月左右听力训练后（其实在娘胎里你就开始听力练习了），你开始牙牙学语，

事实是：胎儿发育到三个月时，器官系统就开始工作了

从没有间隙、间断过，也没有厌倦

经历了听力的强化训练后，

你慢慢地开始突破听的阶段，进入说话的开始，而且脱口而出

：爸爸，妈妈，喝水，饿饿等

逐渐宝贝你，从相互交流中得到了乐趣

甚至，控制不住欲望

此刻你的语言是支离破碎的，

但都是语言的核心语义，

比如，主题主语的爸爸妈妈名称，

单一的动作表达语，如吃，饿，喝水（干脆说水，名词动用）

大人都是可以理解的。

从你不会说、天天听爸爸妈妈讲，到你牙牙学语

从你说话缓慢，蹦豆子，到说短语、讲句子

时间已经到了1岁多，很快哦！

你的语言表达训练持续时间长达5年多

直到你进入小学开始学习

这下你知道学习英文的次序了吧，

听和说将占去你语言学习的大部分时间

并且他们的顺序是不可以颠倒的

这之后，你的语言能力与日俱增，也基本在你的记忆里了

学习中文母语的过程给了我很大的启发，

第二外语难道不就是应该这样教吗？

小海龟英语教学第一阶段： 训练孩子的听力。

用纯英文的教学环节，母语为外语的人士参与教学

来提高孩子的听力，不怕句子简单，一遍一遍，又一遍

直到达到听力的突破点-突破点

这需要你持之以恒，不需要你聪明绝顶

这需要你坚持不懈，不能存在偷懒耍滑

这需要你的毅力、勇气、信心和行动！

你想彻底改变你的英文能力吗？小海龟帮助您实现你的愿望！

小海龟英语教学第二阶段，训练孩子的表达能力

从日常英语开始，提供全英语教育环节，

情景英语环节，看电影学习环节，

真实外国人参与的活动教学法，

让孩子进入到学习英语的快乐中。

小海龟英语的最大特点就是：

边听边讲，有方法

边玩边学，有乐趣

边学边练，有目标

边练边实践，有应用

边实践边总结，有提高

如果您认同我的教学方式，

认同我的教学方法，

认同小海龟的教学理念

那么就送你的宝贝来吧！

相约博文，约上他/她的小伙伴哦！

实战分享篇

在银川最好的博文私立小学，我得到了这样一个实践机会

《唯智少儿英语》实验班的三年教学体验，

让我在教学中总结了很多经验，

我看到了这门课程设计者的前瞻考虑，

当然由于家长观念的不同，电脑多媒体教学

这种在西方青少年比较普遍的教学方法，

在我们的一些家长观念中，

还有很大的不适应，不接受的

这可以理解，

所以导致，在上海等等一线城市得到大力推广的唯智英语

在西北银川遇到了瓶颈，很可惜，当然也很正常！

电脑教学，毕竟和儿童视力有关系，这是家长担忧的地方

也是我在课程设计中特别调整和修改的地方

增加律动音乐，音乐晚会，

节假日庆祝的少儿喜欢的自拍自演的节目方式来调节

那今年，我会尝试

户外活动教学法 +

体能训练教学法 +

纯英语教学法

让多样化的语言教学来满足孩子们的个性需要和能力锻炼

不过，就像乐高这样的高端玩具，我们银川人都接受了，

相信，好的教学理念和方法，如果得到教育资深者的认同和理解

那么推广，就指日可待了。

可喜的是，到今天，我从最初代的18个孩子，

淘汰到现在的11个孩子，其中一个因为休病假停课，

另外2个因为课外辅导冲突，还有四个被淘汰而没有坚持的，

剩下的孩子让我看到了希望。

最终我的续班率达到了61%，或者可以说是72% 。

6 Girls 女孩

5 Boys 男孩们

小海龟唯智少儿英语森林公园亲子活动

万事开头难，我用了5个学期的教学经历，

获取了大量的实践经验，也得到了孩子们和家长的认同

这是我的成长，也是今天这些孩子跟我一起努力的结果。

多媒体教室

我是比较满意的，从2年级-3年级-4年级，

3年的魔法世界浸泡，有失败的经验，也有让我惊喜的地方

变化比较大的学生纪敏佳，从2年级学习英语时的胆小，害羞

成长为积极主动的小魔法师，用了1年半的时间

性格的变化在于对学习英语的认同和喜爱，

自发地愿意参与进来

我最得意的学生王梓雯，

她的特长是：学习效率高，上完课就记住95%的词汇

作业全部独立完成，

她说：学唯智英语就是玩，从来没有觉得学习英语是个负担

爱好：听音乐，唱英文歌，主持节目

连续三年唯智优秀学员，最早地成为小小魔法师

连续两届唯智少儿英语暑期疯狂英语晚会

“Crazy English Party”主持人

坚持就是胜利，我对我的孩子们说：

老师在坚持，你们也要坚持，

小海龟英语，就是让你彻底摆脱“哑巴英语”

小海龟英语15秋季招生

少年班：

- 5年级唯智班（15名）；（额满开班，周六下午）

- 4年级运动班（15名）；（额满开班，周六）

- 3年级实验班（15名）；（额满开班，周六）

- 教学模式（采用综合教学法：包括游戏，童话剧，音乐律动，电影，体能训练，全英文教学的组合模式）

欢迎您认同小海龟的英文教学理念

对小海龟英文学习感兴趣的，那么我们相约博文吧！

报名从速，名额有限，先到先得，额满开班！

报名电话：13895674667

加拿大小海龟谢老师

当然，我还特地为喜欢英语的家长们，成年人们和大学生们准备了一个特殊的课程，那就是

私人订制课程：仅招收3名学员

欢迎您有英语学习的兴趣，可以联系我。

报名电话：13895674667

加拿大小海龟谢老师

其实，用我们成年人的理解，

如果给你1年的时间，全职学习英语，

并且有工资拿，有基本保障

这么长时间沉浸在语言的世界里面，

你觉得英语学习还是问题吗？