以下是用一年时间从托福65考到101分的秦同学总结的托福学习经验,希望对同学们有所帮助。
阅读
单词
四六级:每天背一个word list,最好听写。
文章单词:将做过的文章生单词查完。如果单词多推荐为单词添加注释。
复习。
练习
卡时间:每篇20分钟,如果做不完把超出的时间也记上,确保每次都在进步;不要一道一道地计时做。
语法:找各种句子里的主谓宾及修饰它们的词和从句,分清句子主次。
真经:纸质版,方便勾画,难度比TPO低。
TPO:电子版,不便勾画,容易疲劳;难度接近真题,必须适应。
错题分析
做完、改完后回文中找答案出处,找出错的为什么错,对的为什么对。
听力
练习
真经:难度低于TPO。
TPO:难度接近真题。
听抄:把已做过题的Conversation或Lecture音频拷在手机或电脑(电脑相对方便),听一句(有停顿都算作一句),暂停,把听到的写下来,没听清或没记住就多听几遍。建议每天一篇Lecture。
精听:把已做过题的Conversation或Lecture音频拷在手机或MP3(MP3相对方便),下课听,上厕所听,升旗听,充饭卡排队听,睡觉前听,去食堂路上听,回寝室路上听,回教室路上听……无限循环。听的时候不要走神。
错题分析
重新听一遍音频并找答案。
口语
练习
卡时间:每道题第一次做的时候准备的时间和说的时间都要严格依照题目要求的时间。
完善:每道说过的题可以无限循环不断完善直到满意。
录音:听下自己哪些地方说得不好,改善。
听力
听力对做好三、四、五、六题很重要。
作文
单词
四六级
阅读单词
范文单词:积累就是了。
范文
范文单词:积累就是了。
范文句型:积累就是了。
范文逻辑:看范文里面论据是怎样支持论点的。
听力
听力对做好小作文很重要。
练习
卡时间:严格依照作文要求时间写。
(每周3篇小作文3篇大作文)
其他注意事项
下课一定要复习!!上课一定要认真!!
熟!能!生!巧!
单词量是基础,非!常!重!要!
阅读注意事项
关键词:读题找关键词,找到后立即去文章找关键词,找到后从关键词所在句子开始读,(有时在关键词所在句前或后一句里)答案一般在里面。
时间:前10分钟至少做7题,最后一题预留2~3分钟。
语法:找句子主语和修饰部分,读的时候能省就省。
听力注意事项
笔记:注意听(记)主题及和主题相关的内容,不要把所听到的全部记下来。
用一些代表性的符号,比如:×,√,↓,↑,,,㎏,㎝,$,℃,∞,等。
用一些缩写或中文,比如”revolution”可记为”R.”或”rvlt”或”革”
“population”可记为”P.”或”pplt”或”人口”
口语注意事项
结构:越简单越好!
直入主题!
不要急!说慢点!说清楚!
三题的政策、四题的定义句、五题学生的问题、六题讲座的中心,都建议能一句话说明。
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