澳洲高中生应该如何选课 – 无论是读IB还是VCE 同学们实际上都有很多课程可以选择,并且这些选择都有可能影响到自己最后申请美国名校时的竞争力。
“我应该是选择最难的数学,还是开始一门外语的学习呢?”
“如果我选择了难度最大的数学,那么我就可能需要放弃社区服务的时间”
面对这样的困境应该如何抉择,耶鲁大学的招生委员会给你一些建议
澳洲高中生应该如何选课 – 申请实际上是一个全面考察的过程 (A Holistic Approach to Admissions)
Yale: 一份有竞争力的高中成绩单毫无疑问是申请材料当中非常有利的一个支撑。不过招生委员会是不会看你是否选择了一些课,或者没有选一些课;也绝对不会出现由于选课的问题就直接决定你申请结果的事情。相反,招生委员会感兴趣的内容是你是否挑战了你自己,并且在这些挑战中做的不坏。
51UStudy: 这一点非常明确的告诉大家不需要非常担心自己的选课,但是要明确的一点就是选课时要记得Challenge Yourself,而不是一直待在自己的Comfort Zone里面。另外,偏科是一个极度不好的现象,所以一定要在选课时进行Math, Language, Social Science, Lab Science的结合。
澳洲高中生应该如何选课 – 美国名校会关注趋势
Yale: 招生委员会实际上最关注的问题是:“申请人是否能在大学里表现的优秀”。所以高中的整体学术表现,特别是趋势是非常重要的。很多同学有一个错误观点就是在高三这一年选择简单的课,从而有更多时间准备申请和SAT,但是这在招生委员会眼中就是一个很不好的现象,因为他们会觉得你没有胆量继续挑战自己。
51UStudy: 面对学制的区别,实际上美国名校的招生委员会实际上并不容易直接判断澳洲高中生选课的难度,他们会更多的依赖老师的Recommendation和Report,所以和老师进行良好沟通是一件很重要的事情。
澳洲高中生应该如何选课 – 美国名校会视你的条件来进行判断 (Context, context, context)
Yale: 招生委员会并不会以一个死标准来衡量每一个人。你的学校是否有相关高难度的课程 (AP or IB)?如果有你是不是利用这个机会挑战了自己?所以我们不会期待你做出你没有机会做的事情
51UStudy: 非常合理。很遗憾的是整个澳洲没有AP (Advanced Placement) 课程,所以澳洲学生也不会被期待需要用这种高难度课程来调整自己。不过从Yale的观点来看,IB确实是一个更有难度的课程。所以大家在选择的时候需要注意。具体VCE和IB的区别请参见链接
澳洲高中生应该如何选课 – 平衡是关键
Yale: 虽然耶鲁没有硬性的选课规定,不过我们期待申请人的选课是平均的:每年都需要有English, science, math, the social sciences, and foreign language的课程。另外,我们希望申请人可以追随自己的兴趣来进行选课。
51UStudy: 这和我们之前强调的一样,平衡是美国名校对申请人选课的普遍要求。这个和澳洲就差距非常大了,特别是VCE的学生,经常选课非常偏,虽然能够保证VCE的成绩,但是没有办法满足美国大学的要求。所以一定要注意。最后,实际上选择平衡的课程才是适合自己未来发展的。
澳洲高中生应该如何选课 – 选课前问自己一些问题吧
Yale: 你可以在选课时问自己这些问题:
Am I taking a well-balanced academic program that will provide me with a good foundation for college? 我是否选择了平衡的课程,并且为我大学的学习打下了基础
Am I prepared to take college-level math, writing, and science courses? 我是否选择了大学等级的数学,写作和科学课程
Do I feel challenged by the courses that I am taking? 我选择的课程是否能挑战到自己?
Are my courses among the more rigorous ones available to me at my school? 我是否选择了所在学校最难的哪一些课程?
Am I seeking challenge or avoiding it? 你是在挑战自己还是逃避挑战?
Overall, is my four-year high school program among the most challenging programs available at my school? 你的整个高中课程是否是学校里最有挑战性的?
51UStudy: 实际上同学们可以和自己的老师多进行沟通。沟通的好处有两个:第一可以得到宝贵的选课建议;第二,更重要的是可以让你的老师知道你的选课是很有难度的,并且未来在推荐信和Report上表达出来。最坏的结果就是选了很难的课,但是你的老师并不清楚。
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