专注力，就是我们常说的注意力，对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始，是孩子最基本的适应孩子的能力。

孩子年龄越小专注力时间越短

2岁宝宝的平均注意力集中时间长度大约为7分钟，3岁约为9分钟，4岁约为12分钟，5岁约为14分钟。培养专注力，从2岁开始，这是培养宝宝学习能力的关键期。

培养孩子的自主学习能力，就是要培养他们的专注力、探索力和沟通力，专注力是自主学习的门户。

6岁以前孩子专注力时间短（相对成人）的生理原因

婴幼儿的大脑和神经系统没有发育成熟，而大脑和神经系统是整合高级适应功能---思维、智慧和语言的器官。

如何判断孩子的专心程度

玩具测试——把孩子至于一个安静、不受干扰的空间，只给他一种玩具，观察他在玩玩具时的反应，如果它能够持续的一直玩，而且平时生活中大多数的事情也能够专心，就代表着他拥有很优良的专注力，如果，他不到3分钟就表现出厌倦、烦躁的情绪，就说明他的专注力不够。

孩子不专心的主要原因

对所做的事情不感兴趣；没有学习动机；周围干扰太多；一些错误的家庭教育方法阻碍了孩子专注力的发展。

家长给孩子布置的任务太多，要求超出孩子的能力范围；家长给孩子安排活动的时候，不考虑孩子的兴趣，强迫孩子做家长认为对孩子很重要的事情；同一时间里，家长给孩子安排了多个任务，发出的指令太多。

孩子活动的环境嘈杂，比如在孩子活动的场所放电视；孩子活动或学习时，家长给予的指导太多，容易让孩子分心或失去信心。

   训练孩子专注力的几大原则    

把兴趣和专注力的培养结合起来；建立有规律的生活习惯；创造良好的环境以避免宝宝注意力分散；多让宝宝做一些指示清晰及要求明确的事；多锻炼宝宝的体质。

  训练孩子专注力的游戏与方法  

拍掌游戏；操作性活动；迷宫游戏；镜子游戏；倾听游戏；听音游戏；走直线；平衡木；传话游戏；谜底就在图画中等等，